中学教育知识与能力《中学生学习心理》章节习题认知过程
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中学教育知识与能力《中学生学习心理》章节习题认知过程
第一章 认知过程 一、单项选择题
1.( )是一切知识和经验的基础，是正常心理活动的必要条件。 A.感觉 B.直觉 C.知觉 D.思维
2.个体觉察出最小刺激量的能力称为( )。 A.差别感受性 B.差别感觉阈限 C.绝对感受性 D.绝对感觉阈限
3.刚刚能够引起感觉的刺激的最小强度称为( )。 A.阈限 B.绝对感受阈限 C.差别阈限 D.相对阈限
4.同一感受器受不同刺激物的作用时，感受性会发生变化，这一现象称为( )。
A.感觉对比 B.感觉后效
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C.感觉适应 D.联觉
5.如果用眼睛注视一朵绿花，约一分钟，然后将视线转向身边的白墙，那么白墙上将看到一朵红花，这种现象是( )。 A.正后象 B.负后象 C.视觉适应 D.感觉对比
6.“月明星稀”是感觉的( )现象。 A.适应 B.对比 C.后象 D.错觉
7.具有音乐造诣的人听音乐时会产生相应的视觉。这种现象属于( )。 A.感觉 B.知觉 C.直觉 D.联觉
8.(2014年真题)小丹说当她听到小刀刮竹子的声音时，就会觉得很冷，浑身不舒服，这种感觉现象是( )。 A.适应 B.对比
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C.联觉 D.综合
9.看见一面红旗，人们马上能认出它，这时的心理活动是( )。 A.感觉 B.视觉 C.色觉 D.知觉
10.在热闹的聚会上或逛自由市场时，如果你与朋友聊天，朋友说话时的某个字可能被周围的噪声覆盖，但你还是能知道你的朋友在说什么，这是知觉的( )在起作用。 A.选择性 B.整体性 C.恒常性 D.理解性
11.学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的( )。 A.选择性 B.整体性 C.恒常性 D.理解性
12.注意的两种最基本的特性是( )。 A.指向性与选择性 B.指向性与集中性
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