第二节词语的锤炼
意义的锤炼
㈠提高观察、认识事物的能力㈡力求准确、妥帖
㈢力求配合得当，前后呼应，整体和谐㈣力求色彩鲜明词语的感情色彩要鲜明
为了寻找侵略的根据，艾奇逊重复了一大堆?友谊?，加上一大堆?原则?。
毛泽东：《“友谊?，还是侵
略？》
我们全党全民要把这个雄心壮志牢固地树立起来，扭着不放，?顽固?一点，毫不动摇。
邓小平《目前的形势和任务》
当复杂而细腻，需要深入地体会和辨察。
几个女人有点失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。孙犁《荷花淀》
而又亲昵的夫妻感情。
人家卖西瓜都是卖完一个再切一个。他一块儿八个全宰了。侯宝林《改行》
脸那种吓人的作派生动地表现出来。词语的语体（风格）色彩要鲜明
所谓形而上学的或庸俗进化论的宇宙观，就是用孤立的，静止的和片面的观点去看世界。这种宇宙观把世界一切事物的形态和种类，都看成是永远彼此孤立和永远不变化的。毛泽东《矛盾论》鲁贵我看，你先回家去。（有把握地）矿上的事由你爸爸在这儿替你张罗。回头跟你妈、妹妹聚两天，等你妈走，你回矿上，事由还是有你的。
曹禺《雷雨》
“事由”“张罗”“回头”等都是带
有口语色彩的词，选用得非常得当。
小说的叙述语言，却有意选取了口语词语，以更贴近车夫的生活。为造成某种风格或取得某种修辞效果，可以有意选用带有某种语体色彩的词。
他换了车。从一换车那天，他就打听听明白了，像他赁的那辆——弓子软，铜活地道，雨布大帘，双灯，细脖子大铜喇叭、——值一百出头，若是漆工与铜活含忽一点呢，一百元就可以打住。老舍《骆驼祥子》疯子四嫂言之有理！如此。大妈、四嫂，娘子，我就暂且失陪了。老舍《龙须沟》谈话体却选用了文言词语，表现出程疯子的人物性格。
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