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角总是大于相应的入射角；
（2）当入射角i增大到某一值时，折射角γ会达到最大值，该最大值是 ； （3）若继续增大入射角i，将会发现不再有 光线，而只存在 光线．
20．如图所示，现要组装一个由热敏电阻控制的报警系统，要求当热敏电阻的温度达到或超过60℃时，系统报警．提供的器材有：热敏电阻（其阻值随温度的升高而减小，在60℃时阻值为650.0Ω），报警器（内阻很小，通过的电流Ig超过10mA时就会报警，超过20mA时可能被损坏），电阻箱（最大阻值为999.9Ω），在此范围内可调节出阻值准确可读的电阻值），电源（输出电压U约为18V，内阻不计），滑动变阻器R（最大阻值为2000Ω），单刀双掷开关S，导线若干．
（1）根据系统工作要求，电路接通前，应先将滑动变阻器滑片置于 （选填“a”或“b”）端，再将电阻箱调到一定的阻值，这一阻值为 Ω．
（2）将开关S向 （选填“c”或“d”）端闭合，缓慢移动滑动变阻器的滑片，直至 ；（3）保持滑动变阻器的滑片位置不变，将开关S向另一端闭合，报警系统即可正常使用．
四、计算题（第21小题6分，第22小题6分，第23小题9分，共21分）；解答要有必要的公式和解答过程，只有最后答案的不能得分）
21．已知物体的重力势能表达式为EP=mgh，动能表达式为EK=mv2；其中m为物体的质量，h为物体距离水平地面的高度，v为物体的运动速度，g为常量，取10N/kg．如图所示，将一质量为0.4kg的物体从距离地面1.5m的高度沿水平方向以2m/s的速度抛出．不计空气阻力，物体从被抛出到落地的瞬间，整个过程中机械能守恒．求： （1）物体被抛出时的重力势能EP和动能EK1；
（2）物体从被抛出点至落地的过程中，其重力所做的功W；
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（3）物体落地前瞬间的动能EK2．
22．如图a所示，一长方体木块质量为0.12kg，高为4.0cm；将木块平稳地放在水面上，静止时木块露出水面的高度为2.0cm，如图b所示，利用金属块和细线，使木块浸没水中且保持静止状态．已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求：
（1）木块的密度ρ木 （2）细线对木块的拉力F．
23．现一只满偏电流Ig=3mA的电流计G，已知其电阻Rg=100Ω，现在需要把它改装成一只量程Ic=3A的电流表，如图a所示．【来源：21cnj*y.co*m】
求（1）电阻Rx的阻值；
（2）求改装后的电流表电阻Rc的阻值；
（3）如图b所示，将改装后的电流表接入电路中．已知电源电压U=10V，电阻R1=5Ω．闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数I=1.0A．求此时滑动变阻器接入电路中的阻值R2，以及通过原电流计G的电流I1．
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安徽省中考物理试卷 参考答案与试题解析
一、填空题（每空2分，共26分）
1．在音乐中，中音C调“1（do）”的频率是262Hz，D调“1（do）”的频律是294Hz，由此可知D调“1”比C调“1”的 音调 高（选填乐音的三要素）． 【考点】9I：音调、响度与音色的区分．
【分析】音调是指声音的高低，与物体振动的频率有关，即物体振动越快，频率越大，音调越高；
【解答】解：在音乐中，中音C调“1（do）”的频率是262Hz，D调“1（do）”的频律是294Hz，即D调的频率比C调的频率高，所以音调高； 故答案为：音调．
2．如图所示，在蹄形磁铁的磁场中放置一根导体棒AB，它的两端跟电流表连接，使导体棒快速向右运动，观察到电流表的指针发生偏转．从能量转化的角度来分析，该实验过程中是 机械 能转化成了电能．21教育网
【考点】CP：电磁感应．
【分析】要解答本题需掌握：电磁感应现象的条件，以及电磁感应现象中是消耗了机械能，得到了电能；
【解答】解：据图可知，在蹄形磁铁的磁场中放置一根导体棒AB，它的两端跟电流表连接，使导体棒快速向右运动，此时电路中就会产生感应电流，在此过程中消耗了机械能，得到了电能，即机械能转化为电能．【来源：21·世纪·教育·网】 故答案为：机械；
3．当晶体被加热时，其分子运动更加剧烈，分子间的束缚随之减弱，以致有的分子能较自由地“游动”，呈流动性，其宏观表现就是晶体的 熔化 （选填物态变化名称）．
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【考点】G2：分子动理论与热现象的缘由．
【分析】（1）所有的分子都在运动，所以具有动能；
（2）分子之间存在引力与斥力，所以当分子要摆脱其他分子的约束，克服引力做功，所以需要比较大的动能；
（3）分子热运动的能力中势能部分使分子趋于团聚，动能部分使它们趋于飞散．大体来说平均动能胜过势能时，物体处于气态；势能胜于平均动能时，物体处于固态；当势能与平均动能势均力敌，物质处于液态．
【解答】解：晶体熔化时会吸热外界的热，外界的热都用来减小分子间的束缚，部分分子能较自由地“游动”，呈流动性，其宏观表现就是晶体的熔化． 故答案为：熔化．
4．摩擦起电实际上是电子在物体之间的转移．与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为在摩擦过程中玻璃棒 失去 了电子（选填“得到”或“失去”）． 【考点】H7：摩擦起电的实质．
【分析】摩擦起电并不是创造了电荷，也不是消灭了电荷．摩擦起电的实质是电荷的转移，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电． 【解答】解：
用绸子摩擦过的玻璃棒带正电，是因为摩擦过程中玻璃棒失去了电子． 故答案为：失去．
5．力可以用带箭头的线段表示：线段是按一定比例（标度）画出的，它的长短表示力的大小，箭头的指向表示力的方向，箭尾通常表示力的作用点，此即为力的图示．如图所示，物体A同时受到水平向右的拉力F1=40N和与水平方向成30°角的斜向右上方的拉力F2=60N的作用．请按照图中力F1的图示，用相同的比例（标度）在图中画出F2的图示．
【考点】6H：力的示意图．
【分析】画力的图示与画力的示意图不同，在表示出力的三要素的同时，还一定要附上标度．故据题目中实例的F1的图示，做出F2的图示即可．
【解答】解：据题意可知，已知标度，和作用点，而后从F1的作用点，沿水平方向成30°角的斜向右上方的位置，画出三段标度的长的线段，表明拉力F2=60N即可，如下图所示：
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