与马克思主义的诞生。
38. 一部纪录片中这样评述:“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”上述两人的主要贡献分别是 A.发现电磁感应现象、创制内燃机 B.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机 C.发明电灯、制造汽车 D.提出相对论 创造了火车机车 【答案】B 【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，试题分析：此题考查牛顿和瓦特的贡献。“现代科学之父”牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律，形成了牛顿力学体系，这为工业革命奠定了理论基础。英国修理工瓦特研制改良蒸汽机，使机器生产代替了手工劳动，成为工业革命中的标志性的发明。所以答案选B
考点：人教版新课标九年级历史上册?步入近代?“蒸汽时代”的到来。
39. 货币不仅为商品流通提供了方便，而且其精美的图案还蕴藏着丰富的文化内涵，具有很高的观赏、收藏、研究等价值。下列货币中，出现最晚的是
A．人民币 B．美元 C．欧元 D．英镑 【答案】C 【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，题目给出的四个货币中，欧元出现的最晚，是1993发型的，人民币是1948年，美元是1929年，英镑是1694年。所以答案选C
考点：人教版新课标九年级历史下册?战后主要资本主义国家的发展变化?西欧和日本经济的发展。
40. 美国信息高速公路计划、西欧尤里卡计划和克隆技术的诞生都得益于 A.经济全球化 B.国际经济新秩序 C.第二次工业革命 D.第三次科技革命
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【答案】D
考点：人教版新课标九年级历史下册?现代科学技术和文化?第三次科技革命。 第II卷（非选择题 共60分） 注意事项：
本大题共4小题，第41题14分，第42题16分，第43题13分，第44题17分，共60分。请考生按照要求将试题答案答在答题卡上相应位置。
41. （14分）君主专制主义中央集权制度在我国存在了两千多年，影响深远。结合所学知识，回答下列问题。
材料一 秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的发家学说应用到全中国??他还通过统一度量衡和货币来实现经济集中化。??——斯托夫里阿诺斯《全球通史》 （1）秦始皇最先将谁的法家学说应用到全国？（1分）
材料二 秦汉时期的中央统治者，为了有效地维护“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。——《“大一统”之梦》
（2）秦汉统治者是如何“规范、整齐全国上下的思想”的？（3分）
材料三 唐太宗常说“为政之要，唯在得人??今所任用，必以德行、学识为本。” 唐太宗问魏征：“何谓明君？”魏征：“君之所以明者，兼听也。”太宗以为然。并说：“主欲知过，比籍忠臣。”
（3）材料三体现了唐太宗的哪些执政理念？请各举一例说明他是如何践行这一理念的？（4分）
材料四 罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。
（4）材料四中的“帝”指哪位皇帝？请指出丞相这一官职设立和废除的朝代？（2分） 材料五 故宫导游说：“这个不起眼的偏房（下图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。”
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（5）导游所说的“偏房”指的是哪一机构？（1分）这一机构的设立标志着什么？（1分） （6）结束我国两千多年封建帝制的标志性事件是什么？（1分） 【答案】（1）韩非子，
（2）秦朝，焚书坑儒，汉，接受董仲舒的建议，摆出败家，独尊儒术；在长安设太学，推行儒家教育
（3）任用贤才，任用房玄龄为相，善于纳谏，重用敢于直谏的魏征； （4）明太祖朱元璋，设立：秦朝，废除：明朝， （5）军机处，封建君主集权进一步强化， （6）辛亥革命，
一；韩非将商鞅的“法”，申不害的”术“和慎到的”势“集于一身，是法家思想的集大成者；韩非将老子的辩证法、朴素唯物主义与法融为一体。韩非的法家思想被秦王嬴政所重用，帮助秦国富国强兵，最终统一六国。韩非的思想深邃而又超前，对后世影响深远。 （2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，秦统治者 “规范、整齐全国上下的思想”的方式是：焚书坑儒；焚书坑儒，又称“焚诗书， 秦始皇在公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀“犯禁者四百六十馀人”。 汉统治者 “规范、整齐全国上下的思想”的方式是：接受董仲舒的建议，摆出败家，独尊儒术；在长安设太学，推行儒家教育。 （3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料三体现了唐太宗的执政理念有：任用贤才，他践行这一理念的典型事例有：任用房玄龄为相，善于纳谏，重用敢于直谏的魏征；李世民为帝之后，积极听取群臣的意见，对内以文治天下，虚心纳谏，厉行节约，劝课农桑，使百姓能够休养生息，国泰民安，开创了中国历史上著名的贞观之治。
（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料四中的“帝”指明太祖朱元璋，
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丞相这一官职设立的朝代是；秦朝；废除的朝代是；明朝，丞相，是中国古代官名。一般指皇帝下面的最高行政官，辅佐皇帝总理百政的官员。古代中国战国、秦朝、汉朝，辅佐君主的最高官吏。自从战国时期设立丞相，一直到明太祖通过胡惟庸一案废除丞相制度，时间跨度长达一千六百年之久。
千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，推动了历史的前进。辛亥革命使人民获得了一些民主和共和的权利，从此，民主共和的观念深入人心。在以后的历史进程中，无论谁想做皇帝，无论谁想复辟帝制，都在人民的反对下迅速垮台。
考点：人教版新课标七年级历史上册?国家的产生和社会的变革?中华文化的勃兴（一）；人教版新课标七年级历史上册?统一国家的建立?“秦王扫六合”；人教版新课标七年级历史上册?统一国家的建立?大一统的汉朝； 人教版新课标七年级历史下册?繁荣与开放的社会?“贞观之治”；人教版新课标七年级历史下册?统一多民族国家的巩固和社会的危机?明朝君权的加强；人教版新课标八年级历史上册?近代化的探索?辛亥革命。
42. （16分）19世纪60年代，中俄两国都进行了积极探索。阅读材料，回答有关问题。 材料一 1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制度的法令。法令规定，农奴具有人身自由，包括有权离开土地，有权拥有财产，有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动；地主不能买卖或交换农奴，不能禁止农奴结婚，也不能干涉农奴的家庭生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买，但授与农奴的份地，在法律上仍是地主的财产，农奴只有“永久使用”权。
（1）根据材料回答：1861年改革为俄国资本主义的发展创造了哪些条件？（3分） 材料二 当时一位俄国官员在谈到农奴制度废除后农民的变化时说道：“解放了的农民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。” （2）你是否赞成材料二的观点？，请结合所学知识说明理由。（5分）
材料三 由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的“数千
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