部编版2019-2020学年二年级下册语文第一单元提升练习D卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文第一单元提升练习D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 基础运用 (共7题；共30分)

1. （5分） 读拼音写词语。

（1） 苞蕾转眼变成了鲜花，石头雨后长了tái xiǎn________，稻秧长，gān zhè________长……夏天，万物生长就是这么迅速。

（2） 下雨了，我就能穿上长着两只xiù tǒng________的雨衣，在雨中fēng kuáng________地奔跑，bèng zhe________跳着，快活自在，再也不用担心雨水打湿衣服了。

2. （8分） 看拼音，写汉字。

dào chù jiào shēnɡ kě yǐ zuì duō

________ ________ ________ ________ xiào liǎn diǎn tóu yīn wèi ɡēn zhe

________ ________ ________ ________ 3. （1分） 拼一拼。

“乌”字加一点是________字。

4. （3分） 根据课文《春到梅花山》填空。 ①小明________小李坐下来。 ②枝头上的花朵散发出阵阵________。 ③人们________报春的梅花 。 5. （3分） 按要求写句子。

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请写出不同场合中使用的敬词或谦语。（限用二字词）

邀请朋友到家中做客，你可以说：“我在家里________你的到来。”

请人阅读自己的作品，应谦虚地说：“请您多提宝贵意见”或“请您________” 询问长者年龄，应尊敬地问：“您老人家________？”

6. （5分） 对号入座（把描写相应季节诗句的序号写到图形里）

①春种一粒粟，秋收万颗子。 ②梨花淡白菜花黄，柳花委地芥花香。 ③小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ④墙角数枝梅，凌寒独自开。 ⑤孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 ⑥空山新雨后，天气晚来秋。 ⑦春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 ⑧绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

7. （5分） 将句子补充完整。 水是________横，山是________聚。 我劝天公重抖擞，________。

白日________须纵酒，________作伴好还乡。

二、 阅读理解 (共2题；共17分)

8. （7分） 阅读课文精彩片段，完成练习。

最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。” （1） 给下面的句子换个说法，句子意思不能改变。

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大象还是把他的耳朵放了下来。

（2） 从这段文字中，我知道大象耳朵的作用是________。 （3） 读了大象的话，我明白了________。

9. （10分） 阅读短文，完成练习。（不会写的字，用拼音代替） 大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

（1）

短文共有________句话，写出第三句话。________ （2）

照样子，写词语。

例：肥肥的 ________; ________; ________ （3）

短文分别描写了________、________、________、________四个季节树叶的样子。 （4）

大自然的邮票是________。 ①嫩芽 ②树叶 ③土壤

三、 语言表达 (共1题；共5分)

10. （5分） 看图写故事。

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