惯性、二力平衡、合力
这两节是（运动和力）这章的重中之重，要将知识面铺宽，力求一网打尽，使学生见多识广，见怪不怪！ 在这一节中，有些题目要像学习毛主席语录一样，要一个字一个字的推敲。 一、由于惯性，物体保持原来的运动状态（静止也是一种运动状态）
（1）原来运动的物体由于惯性要继续运动，原来静止的物体由于惯性要继续静止。
二、惯性是物体本身的一种属性，一切物体在任何时候都有惯性，它只与该物体的质量有关系，“物体的质量越大，惯性越大”，惯性与物体的运动状态、形状、位置、受力情况都无关系。
注意：惯性的大小与质量的关系只要点到为止即可，若讲得太深，学生易产生误解，导致在解题时考虑太多，反而容易出错。
三、物体由于受到外力的作用，将改变原来的运动状态，若不受外力的作用，则将保持原来的运动状态。
惯性不是力，它看不见并且摸不着，属于一种类似意志的东西。它不需要别的物体施加，惯性只有大小，没有方向，所以，不能把惯性说成是“惯性力”或“受到惯性作用”、“受惯性力作用”、“由于惯性作用”等，只能说是“由于惯性”或“物体具有惯性”，“利用惯性”、“由于物体具有惯性”等。 也不能说：为了增大或减少惯性、速度大的物体惯性大、速度小的物体惯性小 四、牛顿第一定律是一种“理想化”的定律，实际生活中，保持静止状态或匀速直线运动状态的物体，一般受平衡力的作用。 五、力的作用效果有两种：（1）力可以使物体发生形变 （2）力可以改变物体的运动状态
六、二力平衡的四个条件：（1）作用在同一个物体上（2）大小相等（3）方向相反 （4）作用在同一条直线上
例1、关于运动和力的关系，下列说法中正确的是 C F G A、施力物体不一定是受力物体
B、两个不接触的物体间一定没有力的作用 C、物体不受力，运动状态不会改变
D、物体运动状态不改变，一定没有受到力的作用 E、物体受到力的作用以后，运动状态一定会改变
F、物体的运动状态发生改变，该物体一定受到了力的作用 G、物体不受力，照样可以运动
解析：根据牛顿第一定律，C对，当物体运动状态不改变时，可能受平衡力的作用，故D是错误的。E是不对的，假若物体受的是平衡力，运动状态是不会改变的。因为力是改变物体运动状态的原因，所以F也是对的。
例2、关于力是物体对物体的作用，理解正确的是 A C F G A、要产生力，必须有两个或两个以上的物体 B、只要有物体就一定会产生力的作用
C、当一个物体对另一个物体施力时，另一个物体同时也会对它有力的作用 D、只有两个物体互相接触，才能产生力 E、一个物体也能产生力的作用。 F、两个物体相互接触，它们之间可能有力的作用，也可能没有力的作用。
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G、两个物体没有接触，它们之间可能有力的作用，也可能没有力的作用
解析：同学们可能会问，难道一个物体不会产生力吗？例如从飞机上掉下一个小金属球，它是只有一个物体呀！没有任何物体同它接触呀！我要说的是（1）小球下落时与空气接触产生的摩擦力（2）小球下落是因为受到地球的吸引力 （3）即使处在太空中的宇宙飞船也受到太阳的引力，杨利伟在神舟飞船上处于失重状态，但是他也受太阳的引力。
当物体受到某个力的作用时，一定会有相应的施力物体存在，如果找不到这个力的施力物体，则表明这个力是不存在的，也就是说一个物体不能产生力。 力不能离开物体而存在，没有物体，就谈不上力，只有一个物体，也谈不上力。
所以说，一个巴掌拍不响，A是绝对正确的。同学们能举出只有一个物体就能产生力的例子吗？
例3、关于力和运动的关系，下列说法正确的是：A C D E G H A、物体不受力，运动状态不会改变
B、物体运动状态不改变，一定没有受到力的作用
C、物体运动状态不改变，可能没有受力，也可能受到平衡力的作用 D、物体受平衡力作用时，运动状态一定不会改变
E、运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态 F、物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态
G、当物体受力平衡时，物体有可能处于静止状态，也有可能处于匀速直线运动状态。
H、物体受非平衡力作用时，运动状态一定改变。
解析：物体在平衡力的作用下保持平衡状态，原来静止的物体在平衡力的作用下保持静止状态，原来运动的物体在平衡力的作用下以原有的速度作匀速直线运动，故F是不对的。
平衡状态有两种：静止状态和匀速直线运动状态
其实：牛顿第一运动定律里所说的“一切物体在没有受到力的作用时”这句话，一是指物体确实没有受到任何外力作用，二是指物体所受各力的总效果为零。因此，G选项是牛顿第一运动定律的翻版，也是正确的。 例4、关于运动和力，下列说法中正确的是 B E G
A、力是物体保持静止状态的原因 B、力是改变物体运动状态的原因
C、力是维持（或使）物体运动的原因 D、物体受到力的作用就一定运动 E、物体形状改变了，一定受到了力的作用 F、物体处于运动状态，一定受到力的作用 G、物体不受力，可能处于静止状态，也可能处于运动状态 H、只有在力的作用下，物体才可能运动 I、投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行
例5、美国“凤凰号”火星探测器进入火星大气层向火星北极地区降落，打开降落伞后，“凤凰号”竖直下落的速度在15秒内从1450千米每小时降至400千米每小时，在此过程中，降落伞和探测器受到的大气阻力F1和火星的引力F2之间的关系是 A
A、F1＞F2 B、F1＝F2 C、F1＜F2 D、无法判断
解析：由题意可知，探测器在下落过程中是做减速运动，根据力和运动的关系可知，探测器受到的阻力大于其受到的引力。
例6、吊在室内的电扇，所受的重力是G，静止时固定杆对它的拉力为T，电扇
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转动以后杆对它的拉力为T1，则：T＝G，T1＜T
分析：当电扇静止不转动时，T＝G，当电扇转动时，电扇对周围的空气有向下的作用力使空气向下运动，因此，空气对电扇也有向上的作用力（因为力的作用是相互的），电扇转动时，假设空气对电扇向上的作用力为F，则存在着以下的关系，即：T1＋F＝G，因此，T1＜T
例7、用铲子向炉子内送煤，煤顺着铲子运动的方向进入了炉膛，铲子停在炉口，对此下列说法中正确的是 A
A、煤和铲子都有惯性，只是由于在炉子口处它们的受力情况不同 B、煤和铲子都有惯性，只是由于原来的运动状态不同。
C、煤有惯性，铲子没有惯性 D、煤有较大惯性，铲子的惯性相对较小 解析：若学生老是考虑惯性的大小与质量有关，就容易选D
例8、有一辆小车的上面固定着一块木板，木板的上表面光滑，木板的上表面并排放着两个质量不相等的小球，球A的质量是球B质量的2倍，它们随小车一起向右运动，当小车突然停止时，则 D
A、两小球随着小车一起停下 B、B球先到达木板平面的右边缘 C、A球先到达木板平面的右边缘 D、两球同时到达木板平面的右边缘 解析：同例11一样，若学生过多考虑惯性与质量的关系，就会选C
假若木板的上表面不是光滑的，由于质量大的物体惯性大，则B球先到达木板的右边缘。因为惯性大的物体的运动状态不容易改变。（这个问题说不准，应该用实验来加以判断，也可以用两个体积相同的木块和铁块来进行实验） 例9小刚同学喜欢荡秋千，当他荡到右边最高点时，从手中丢下一支圆珠笔，则圆珠笔将： A
A、竖直下落在最高点的正下方 B、先竖直向上，再竖直下落在最高点的正下方 C、向右下方做曲线运动 D、向右下方做曲线运动 解析：小刚荡到右边最高点时，速度为零
例10、（易错题）某同学用力推静止在平直公路上的汽车，没有推动，则下列说法中正确的是 D
A、因为推力小于汽车的重力，所以汽车没有被推动 B、因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动 C、虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力 D、虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力 解析：很多同学肯定会选B，但正确答案应选D。因为汽车未被推动，表明汽车受平衡力，即推力等于阻力。这里面有一个静摩擦力的问题，当推力大于静摩擦力时，小汽车才有可能运动。
例11、如图所示，在水平放置的装有液体的密闭玻璃容器中间有一个空的气泡，当玻璃容器突然向右运动时，则气泡相 对于玻璃容器将 B
A、向左运动 B、向右运动 C、静止不动 D、向下运动 分析：这个题绝大部分的同学会选A，不会选B，“一叶遮目，不见泰山”，你不能只考虑气泡，而要考虑玻璃容器中的液体。容器中的液体具有惯性，当玻璃
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容器突然向右运动时，容器中的液体由于惯性会向左运动，气泡由于挤压的原因自然会向右运动。
例12、如右图所示，有一辆运载液体货物的
密闭槽车，液体上有气泡，当汽车加速向右
开动时，气泡将向（右）运动，在运动的过程中汽车突然刹车，当刹车时，气泡将向（左）运动，这是因为（液体）具有惯性。
例13、摩托车做飞越障碍物的表演时，为了减少向前翻车的危险，应该使其（后）轮先着地。这是因为摩托车具有很大的（速度），而落地点的地面则通过车的落地点对它施以（阻力）作用而使车（减速）。由于（惯性），车还要保持原来的速度前进，因此，车落地后便有绕这一点（转动）的趋势。若车（后）轮先着地，则落地后车头向前方地面方向旋转，这一转动结果最终使车的前轮受到地面的支持力的作用而静止。故不会由此发生翻车的危险。若是车的（前）轮先落地，车的转动趋势是车身绕着（前）轮转动，使车（尾）向地面上方转，只要这种转动作用足够大，会造成翻车事故。
例14、有两个鸡蛋，一个生，一个煮熟了，两个外表是一模一样的，不允许打碎外壳，你怎样才能将它们区分开来？
答：以同样的力气和同样的速度转动两个鸡蛋，容易转动而且转动得快、转动得时间长的就是熟鸡蛋。
另外一种方法：在光滑的水平桌面上快速地旋转该鸡蛋，用手制动以后又立即释放，如果鸡蛋又“自动”转动起来，那么这个鸡蛋一定是（生）鸡蛋，这是因为：用手制动以后，随蛋壳一起转动的蛋清和蛋黄由于惯性，不会马上停下来，立即释放后，蛋清和蛋黄又会带动蛋壳转动起来。
因为：生鸡蛋内部蛋清和蛋黄是液态，其内部的液体与外面的蛋壳是分层的，而不是连在一起的。
例15、当坐在自行车的后座位上的人从行驶的自行车后座位上跳下来时，通常都要随着车往前跑几步，这样做的好处是什么？
答：坐在自行车后座位上的人随自行车一起运动，当人从车上跳下来时，脚触地面后停止运动，而由于惯性，身体还要继续向前运动，这样人容易向前摔倒。如果在脚接触地面的同时，抬脚向前跑几步，就可以防止摔倒。 例16、如图所示，桌面上叠放着5颗象棋子，从上至下依次编号
为1、2、3、4、5，现在用钢尺快速向左击走编号为4的棋子，关于此后其余几颗棋子的运动情况，下列说法中正确的是：C A、另外4颗棋子也同第4颗棋子一样向左运动 B、1、2、3号棋子由于惯性，将静止不动
C、1、2、3号棋子向下运动，叠放在第5颗棋子上 D、1、2、3号棋子向后运动，散落在桌面上
解释：1、2、3号棋子由于惯性仍保持原来的静止状态，但它们失去了4号棋子的支撑，会由于重力而下落在第5个棋子上。
例17、一辆卡车在公路上匀速行驶，站在卡车的后货厢里的一个人用手竖直向第 4 页 共 11 页
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