《土木工程施工技术》全套电子教案讲义

《土木工程施工》全套电子教案讲义

（一）土方工程

课程名称：土木工程施工技术 授课对象：建专0601-02 授课时间： 90 分钟 1．授课题目：土方工程 2．教学目的及要求

通过本节 90 分钟的教学，使学生了解土木工程施工技术的研究方向； 掌握学习方法；熟悉施工中土的工程分类及分类依据；掌握土的可松性；熟悉原状土压实后的沉降量。 3．教学内容：

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一、教学目标

土木工程施工是土木工程专业的主要专业课之一；

主要讲述土木工程施工的基本概念，基本原理，基本施工工艺及基本组织方法。施工技术是土木工程施工学科的一部分；

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土木工程施工是实践性很强的课程；

通过对该课程的学习和实践，提高对土木工程施工技术、施工管理、施工质量、施工安全的理解和认识，掌握土木工程施工的基本工艺、技术和方法，将来为国家建设和保护人民的生命财产作出贡献。

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2、教学内容 桩基工程 砌筑工程 混凝土结构工程 结构安装工程 脚手架工程 防水工程 装饰装修工程 3。学习方法

掌握基本概念与方法

理论学习 案例分析

生产管理实习

提高分析实际问题的能力，提高动手能力。

4、教学要求

? 掌握基本概念、基本工艺和方法 ? 案例与练习：熟练掌握练习的内容 ? 作业：计入平时成绩 ? 考勤：计入平时成绩

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第一章 土方工程

1.1.1 土方工程的特点 ? 1、内容

? 主要：场地平整； 坑、槽开挖； 土方填筑。 ? 辅助：施工排、降水； 土壁支撑。 ? 2、施工特点

? （1）量大面广；

? （2）劳动强度大，人力施工效率低、工期长；

? （3）施工条件复杂，受地质、水文、气侯影响大，不确定因素多。 ? 3、施工设计应注意

? （1）摸清施工条件，选择合理的施工方案与机械； ? （2）合理调配土方，使总施工量最少；

? （3）合理组织机械施工，以发挥最高效率；

? （4）作好道路、排水、降水、土壁支撑等准备及辅助工作； ? （5）合理安排施工计划，避开冬、雨季施工； ? （6）制定合理可行的措施，保证工程质量和安全。 ? 1.1.2 土的工程分类

? 按开挖的难易程度分为八类 ?

? 一类土（松软土） ? 二类土（普通土) ? 三类土（坚土）

? 四类土（砂砾坚土） ? 五类土（软石） ? 六类土（次坚石） ? 七类土（坚石）

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八类土（特坚石） ?

? 1.1.3 土的工程性质

? 1、土的可松性：自然状态下的土经开挖后，体积因松散而增加，以后虽经回填压实，仍不能恢复。

? V1 ——土在自然状态下的体积。

? V2 ——土经开挖后松散状态下的体积。 ? V3 ——土经回填压实后的体积。

? 最初可松性系数 KS=V2 /V1 1.08~1.5 ? 最后可松性系数 KS’=V3 /V1 1.01~1.3 ? 用途： KS：可估算装运车辆和挖土机械

? KS’ ：可估算填方所需挖土的数量

? 案例 1：某基坑208m3 ，现需回填，用2m3 的装载车从附近运土，问需要多少车次的土？ （ KS=1.20， KS’=1.04 ）

? 答：填方用土： V1 = V3/ KS’=208/1.04=200m3（原状土） ? V2 = KS V1 =1.02*200=240m3（松散土）

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? 2m 的装载车运土需要车次： ? n=240/2=120车次

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2、原状土经机械压实后的沉降量 ? 经验公式：S=P/C

? S—原状土经机械压实后的沉降量(cm) ? P—机械压实的有效作用力(kg/cm2)

? C—原状土的抗陷系数(kg/cm3),按表取值

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3、土的渗透性

? 土体被水透过的性质，用渗透系数 K 表示。

? K的意义：水力坡度（I=Δh/L）为1时，单位时间内水穿透土体的速度（V=KI） ? K的单位：m / d ? 粘土< 0.1， ? 粗砂50~75， ? 卵石100~200

? 用途：降低水位;回填。 ?

? 4、土的质量密度：

? 天然密度 ?：一般? =16~20 KN/m3

? 干密度 ?d：是检测填土密实程度的指标。（105℃，烘干3~4h） ? 5、土的含水量：

? 天然含水量：W=（G湿-G干）/G干 ——开挖、行车（25~30%陷车）、边坡稳定 ? 最佳含水量——可使填土获得最大密实度的含水量。 （击实试验、手握经验确定）

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重点：施工中土的工程分类及分类依据；土的可松性；原状土压实后的沉降量。 难点：土的可松性；原状土压实后的沉降量 关键：土的可松性；原状土压实后的沉降量