五、进度表
周次 单元 教学内容 1-3 第一单元 百分数的应用 4-6 第二单元 圆柱和圆锥 6-7 第三单元 比例 8 第四单元 确定位置 9 第五单元 正比例和反比例 10 第六单元 解决问题策略 10-11 第七单元 统计 11-18 第八单元 整理与复习 19 第九单元 总复习 20 测试题训练 六年级下册美术教学计划
一、学生知识能力学习习惯分析：
六年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握，初步了解了中外优秀美术作品的文化价值，学习习惯比较好，对美术的学习兴趣也比较浓厚。 二、教学目的任务：
1、 注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。
2、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
3、 在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。
4、 学习浅显的人物比例结构知识和面部表情的画法。 三、教学重点难点：
教学重点：培养学生的创新意识和动手实践能力。
教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。 四、个人教研专题：
小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。 五、完成任务的措施： 1、 认真备课、上课。 2、 做好课前的各项准备活动。
3、 拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求
达到最佳教学效果。 4、 运用现代化教学手段。 六、课时安排： 第一周：未来的中学生活
第二周：亲近大师—素描欣赏 亲近大师—色彩画欣赏 第三周：水墨画创作(一) 水墨画创作(二) 第四周：诗配画 第五周：看新闻 ,画新闻 第六周：作文插图 好看的图画书 第七周：我设计的书(一)(二) 第八周：我的成长变化(一)(二) 第九周：人与自然
第十周：我理想的居住环境 第十一周：奇怪的图形（一、二） 第十二周：木版画
第十三周：泥柱雕刻(一)(二) 第十四周：标志
第十五周：街头标志物（一、二） 第十六周：风景写生(一、二)
第十七周：有人和动物的风景 吸引人的招贴画（一、二） 第十八周：走进博物馆 考试检查
一年级下学期班主任工作计划
我有幸接任一年级，为了更好的做好低年段班主任的角色，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些准备工作，特制定小学一年级班主任工作计划： 一、班级基本情况
本班共有25名学生。本班基本上是独生子女，比较娇气，再加之年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。 二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标 ，班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、培养学生良好的学习习惯，学习态度，这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的
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