2020-2021学年
by airplane 乘飞机/ by coach乘客车 departure lounge候机厅 be full of / be filled with充满 have to 不得不 because of 因为 fly to飞往
have quite a good time 玩得很高兴 go sightseeing去观光 take a tour 旅行 go for a long walk去散步 had better do 最好做--- plenty of 大量 take place 发生
with tears in his eyes 眼里含着泪水 dream about 梦见 in front of 在---前面
forget to / doing 忘记做某事/做过某事 be unable to do 不能做---
at the start of 在---的开端at the end of 在。。。末端hold sb in one’s arm 抱住某人 push sb away推开 / past sb 挤过
as soon as 一---就--- jump onto 跳到---上 with interest 饶有兴趣地 in a strong voice 大声地说
a ticket with that number 有这号码的票 be far away 离得远 even if / though 尽管,即使
drop sth on the floor 把---扔在地板上
set off 动身 get off 下（火车、公共汽车等） the number of a number of
(end)
附送
名师心得
1. 因材施教，注重创新 所讲授的每门课程应结合不同专业、不同知识背景的学生来调整讲授的内容和方法。不仅重视知识的传授，更要重视学生学习能力、分析和解决问题能力的培养，因为这些才是学生终生学习的根本。 注重教学过程创新，不仅要体现在教学模式、教学方法方面，更
主要的是体现在内容的创新与扩充、实践环节的同步改革上。
2. 学高为师，身正为范 不但要有崇高的师德，还要有深厚而扎实的专业知识。要做一名让学生崇拜的师者，就要不断的更新知识结构，拓宽知识视野，自己不断的钻研学习，加强对教材的驾御能力才能提高自己的教学方法，才能在学生心目中树立起较高的威信。因此，必须树立起终身学习的观念，不断的更新知识、总结经验，取他人之长来补己之短，才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力，才能以己为范，引导学生保持对知识的惊异与敏锐。
3. 爱岗敬业，教书育人 为师者，一言一行都会对学生产生深远的影响，特别是师范类学生，自己的形象会对他们日后的教学方式、工作态度产生潜移默化的影响，进而影响到他们的学生。所以，作为师范要时刻谨记我们面对不是眼前的这一名学生，而是他们背后的几代人。所以对于自己的爱岗敬业提出了更高的要求，应该以近乎完美的苛刻标准来要求自己，评判自己的工作，塑造自己形象，要做一个甘于物质清贫而精神富足的人。
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