法给１分，举例恰当给１分，有对例句的恰当赏析给１分。答神态描写、心理描写、外貌描写、侧面烘托等，只要举例分析得当也可。）
（3）①最后一段补写了东亮后来的情况，写他“从此再也没到那个烩面馆去过”，表现了他的嫉恶如仇、自尊自爱，使人物性格更鲜明突出。② 最后一段巧妙交代了烩面馆的下场，曾经人来人往络绎不绝的烩面馆如今“门可罗雀”，即将关门大吉（“全城最好的烩面”如今却没有人来吃），这种巨大的反差更让人深思，增强了小说的批判性，深化了小说的主题。③ 小说最后一句“不知道和女人带狗吃饭有没有关系”暗示读者，恰恰是烩面馆老板见钱眼开，不尊重顾客的人格造成了烩面馆的衰落，这样结尾使主题更突出，更耐人寻味。（6分。答出一点给３分，两点以上给满分，言之成理即可）
（4）示例一：烩面馆。理由：①烩面馆是故事发生的典型环境，小说的情节主要是在这里展开的；②烩面馆虽小，却是各色食客汇聚之地，烩面馆就是社会的缩影，以“烩面馆”为题，能收到以小见大的效果；③烩面馆由盛而衰的变化说明，如果不懂得尊重和维护顾客的尊严，那么一个饭店即使环境再幽雅、美食再诱人也不可能有长久的生命力，有力地彰显了人格尊严不容践踏的主题。
示例二：人与狗。理由：①小说从女人抱着小狗走进
烩面馆写起，始终围绕着女人对其他顾客与对爱犬的态度所引发的矛盾来展开故事情节，以“人与狗”为题，使小说的矛盾更加集中。②女人视狗比人贵、让人给狗让位的态度折射出了社会上一部分有钱人病态的优越感和对他人人格尊严的漠视，以“人与狗”为题，增强了小说的批判性，发人深思。③在女人眼中，人不如狗；但从东亮摔碗的举动来看，在他眼中，肆意践踏别人人格的“女人”，也不过一条不懂人情的狗而已。以“人与狗”为题，暗含对比，具有讽刺性。④小说最后暗示烩面馆的衰落跟女人带狗吃饭有关系，说明烩面馆老板将贵妇之狗与顾客同等对待的做法严重伤害了顾客的人格尊严，最终自食其果，彰显了尊人者人尊之、辱人者人弃之的主题。
开放性题目，其余的答案，言之成理亦可。
（8分。其中拟出跟小说内容有关系的标题，2分，答“无题”不给分；理由每一条３分，两点以上满分，能自圆其说即可）
四、语言文字运用（20分）
12.A(B源远流长，C柝tuò，英雄气概，D真知灼见） 13.B（A项，暴殄天物：指任意残害各种生物，也指不爱惜物品，任意挥霍浪费。见《谈美》。B项，登堂入室：登上厅堂，进入内室。比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。这里属于望文生义。见《走近文学大师》。C项，休戚相关：
忧喜、祸福彼此相关连。形容关系密切，利害相关。见《父母与孩子之间的爱》。D项，栩栩如生：形容生动逼真,就像活的一样。栩栩：生动活泼的样子；生：活的。见《莎士比亚戏剧》。）
14. C（A项“提高”与“敏捷”不搭配，“提高”可改为“锻炼”；B项主语残缺，可修改为“正是这个星球”；D项“能否”与“是终生受益的事情”不照应，删去“能否”） 15.示例一：麦克白原本是一个屡建奇功的卫国英雄，但是对权势的攫取欲望使他陷入罪恶的深渊难以自拔。他谋杀了国王，篡夺了王位。又相继害死了国王的侍卫，害死了曾经的战友班柯和麦克德夫的妻儿。但恐惧、猜疑和深深的罪恶感一直折磨着他，使他一方面清醒地意识到自己的罪恶，一方面又不惜以更大的罪恶来维护用罪恶得来的一切，结果越来越迷失,越来越疯狂，最终成为一个嗜杀成性的暴君，走上了众叛亲离的绝路。
示例二：王熙凤是一个性格爽朗、心性要强、精明能干、八面玲珑但又心狠手辣、精于算计的女人。她虽然辈分不高、年纪不大，却因“金陵王”的显贵出身、泼辣的性格和过人的才干而深得贾母与王夫人的信任，成为贾府的实际大管家。在“协理宁国府”的过程中，她显示出了自己非凡的治家本领；而“弄权铁槛寺”“赚取尤二姐”等情节又充分显示了她的心狠手辣、阴险狡诈。她终其一生，为支撑摇摇欲
坠的贾府，为满足个人的贪欲和野心而心劳力拙，最终“聪明反被聪明误”，落了个“反算了卿卿性命”的下场。
（共5分，能写出主要性格特征2分，能写出一两件事迹2分，语言通顺1分）
16. 示例：树说，用全部枝叶，撑一蓬清幽的绿荫给盛夏吧；花说，用满枝的缤纷，飘一春醉人的芬芳给园丁吧；煤说，用所有热情，燃一炉明亮的温暖给寒夜吧；井说，用一掬甘泉，送满口清凉的慰藉给路人吧。
（6分。每句3分，其中主题前后一致1分，句式基本相同2分）
五、写作 （60分）
17.[评分细则]
（一）分等考虑，分类打分： 高考作文等级评分标准：
一等二等三等（10～6 （20～16（15～11分） 分） 分） 基本符合题意 符合题意 中心明确 中心基本明内符合题意 内容较充确 容中心突出 实 内容单薄 20内容充实 思想健康 思想基本健分 思想健康感情真挚 感情真实 康 基感情基本真础实 等基本符合文级 体要求 符合文体符合文体表要求 结构基本完要求 达结构严谨 结构完整 整 20语言流畅 语言通顺 语言基本通分 字迹工整 字迹清楚 顺 字迹基本清楚 发特深刻 较深刻 略显深刻 四等（5～0分） 偏离题意 中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假 不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺语病多 字迹潦草难辨 个别语句有
相关推荐：
loading