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2013年6月广西壮族自治区普通高中学业水平考试试卷(带答案) - 图文

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38、下列选项中,属于数据库应用系统的是

A、中学生学籍管理系统 B、手工统计学生成绩

C、纸质的中学生学籍卡 D、Word软件记录学生的成长记录

39、信息技术给我们的学习和生活带来了方便,但也带来负面的影响。对于使用信息技术,下列说法错误的是

A、养成正确的使用信息技术的习惯 B、使用信息技术不必顾虑其负面影响

C、自觉遵守信息社会的法律、法规和道德 D、加强自我保护意识,提高自我保护能力 40、下列行为中,不利于帮助我们有效地保护信息资源的是

A、对重要的数据定期进行备份 B、及时给计算机操作系统安装补丁程序 C、安装正版杀毒软件并经常更新病毒库 D、经常下载安装来历不明的软件 41、下列关于计算机病毒的说法中,错误的是

A、计算机病毒是人为编制的一种程序 B、通过QQ软件也会传播计算机病毒

C、计算机病毒可以传染给计算机使用者 D、计算机病毒具有传染性、破坏性等特征 42、计算机病毒的传播途径有光盘、U盘和

A、摄像头 B、网络 C、打印机 D、鼠标 43、下列选项中,不违反计算机使用道德规范的行为是

A、利用网络窃取他人信息 B、攻击他人的网络服务器 C、给计算机安装杀毒软件 D、故意传播计算机病毒

44、在用计算机解决问题的过程中,寻找求解的方法和确定具体的求解步骤属于 A、分析问题 B、设计算法 C、编写程序 D、调试运行 45、下列关于算法特征的描述中,错误的是

A、无限性 B、确定性 C、可行性 D、一个或多个输出

46、判断闰年的算法是“首先输入一个年份,如果年份能被4整除但不能被100整除,或年份能被400整除就输出“是闰年”,否则就输出“不是闰年”。这种算法的描述方法是 A、流程图 B、伪代码 C、自然语言 D、计算机程序 47、在第46题中,解决“判断闰年”问题的算法基本结构是

A、选择结构 B、顺序结构 C、循环结构 D、框架结构 48、下列流程图符号中,属于处理框的是

A、 B、

C、 D、

49、下列选项中,能够被计算机直接接受和识别的语言是

A、机器语言 B、汇编语言 C、Pascal语言 D、Visual Basic语言 50、在VB中,要定义一个存储整型数值的变量,其合适的数据类型是 A、Boolean B、String C、Date D、Integer 51、下列选项中,正确的赋值语句是

A、a+b=6 B、8=a C、b=a+8 D、-b=8 52、在VB中,若a=10,则执行下列语句的结果是 print “a=”;a

A、a=10 B、a=a C、10 D、10=10

53、在VB中,x=16,执行语句x=Sqr(x)后,变量x的值是

A、1 B、4 C、8 D、16

54、在VB中,表示代数式x2+2y的表达式是

A、2x+2y B、x2+2y C、x*x+2y D、x*x+2*y 55、在VB中,表达式321+54的运算结果是

A、375 B、”375” C、”32154” D、321+54 56、下列选项中,可以作为VB变量名的是 A、9x B、x9 C、x*y D、x/y 57、下列VB程序段的输出结果是 A=25:b=18:c=b If a>b Then c=a End If Print c

A、25 B、18 C、7 D、0

58、在VB中,有如下程序段,该程序段执行后,变量x的值是 x=0

For i=1 To 5 x=x+i-1 Next i

A、0 B、5 C、15 D、10

59、在VB中,用来描述对象的外部特征称为对象的 A、事件 B、方法 C、属性 D、驱动

60、在使用VB进行可视化编程时,向窗体添加一个计时器控件,可选择工具箱中的

A、 B、 C、 D、

二、多项选择题(每小题2分,5小题,共10分。每小题各有2个或3个符合题意的选项,少选且选对得1分,错选、多选不得分)

61、下列关于信息价值鉴别的说法中,正确的是

A、从信息的时效性判断 B、从信息的适用性判断 C、从信息的主观性判断 D、从信息的权威性判断

62、在Excel中,要计算单元格区域C6:E6中所有数据的总和,正确的公式是 A、C6+D6+E6 B、= C6+D6+E6 C、=SUM(C6:E6) D、SUM(C6:E6) 63、下列选项中,属于图像文件的是

A、a4.bmp B、a4.mpg C、a4.wav D、a4.jpg 64、下列选项中,必须借助人工智能计算才能实现的是

A、机器翻译 B、与同学下棋 C、智能机器人 D、语言输入 65、下列VB逻辑或关系表达式中,运算结果为“真”的是

A、7-2>7 B、(12<5)or(8>6) C、5>2 D、(5>3)and(3>1)

三、简答题(每小题6分,每空2分,4小题,共24分)

66、在Word中,根据以下排版前和排版后两个效果图,请从所列举的操作步骤选出三个,完成排版工作。

排版前 排版后

操作步骤:

A、选中段落,设置字形为加粗 B、选中段落,设置段落左缩进

C、选中段落,设置段落首行缩进2字符

D、选中段落,设置字体为幼圆、字号为小三 E、选中段落,设置字体为宋体、字号为五号 正确的操作步骤是(只填字母序号): ① ; ② ; ③ 。

67、根据下图,在Excel中,请把计算学生“各科平均分”的操作步骤补充完整。

操作步骤:

(1)在C7单元格中输入公式 ① ,并按回车键;

(2)选中C7单元格,将鼠标指针移动到该单元格的 ② ,光标变成一个实心的加号,即拖动柄;

(3)按下鼠标 ③ 键向右拖拽到E7单元格。 58、根据下图,要把网页中的图片保存到“Photo”文件夹中,文件名为“可爱的大黄鸭.jpg”。请将以下操作步骤补充完整。

操作步骤:

(1)在图片上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“ ① ”命令; (2)在“保存图片”对话框中,选定保存位置为“ ② ”文件夹; (3)在文件名组合框中,输入文件名“可爱的大黄鸭”,单击“ ③ ”按钮。

69、如右图所示,请把操作步骤补充完整。

任务:将所有扩展名为“.doc”的文件移动到“文本文档”文件夹中。 操作步骤:

(1)在“xin1.doc”文件上单击鼠标左键;

(2)按下键盘上的 ① (填:Shift / Ctrl)键不放,再单击“xin3.doc”文件。

(3)单击“编辑”菜单,选择“ ② ”命令。 (4)打开“文本文档”文件夹,单击“编辑”菜单,选择“ ③ ”命令。

四、程序设计题(每空2分,共6分) 70、将以下程序段补充完整。 问题:编程计算1到100之间所有奇数的和。 算法描述如右图所示 程序段如下:

Private Sub Form_Click() Dim sum As Integer Dim i As Integer sum=0

For i=1 To 100

If ① Then sum= ② End If Next i

Print “奇数的和:”; ③ End Sub

2013年6月广西壮族自治区普通高中学业水平考试试卷

信息技术 参考答案及评分标准

一、单项选择题(本大题共60小题,每小题1分,共60分) 题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 1 D 11 C 21 D 31 C 41 C 51 C 2 C 12 A 22 D 32 C 42 B 52 A 3 D 13 B 23 A 33 B 43 C 53 B 4 B 14 D 24 C 34 D 44 B 54 D 5 A 15 B 25 D 35 A 45 A 55 A 6 C 16 A 26 A 36 A 46 C 56 B 7 B 17 D 27 B 37 D 47 A 57 A 8 C 18 B 28 D 38 A 48 B 58 D 9 A 19 C 29 B 39 B 49 A 59 C 10 D 20 C 30 B 40 D 50 D 60 C 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题都有2个或3个符合题意的选项,少选且选对得1分,错选、多选不得分。)

题号 答案 61 ABD 62 BC 63 AD 64 ACD 65 BCD

三、简答题(本大题共4小题,每空2分,共24分) 66.①A ②C ③D 67.①=AVERAGE(C3:C6) 或=(C3+C4+C5+C6)/4 ②右下角 ③左

68.①图片另存为 ②Photo ③保存 69.①Shift(上档) ②剪切 ③粘贴

四、程序设计题(本大题共3空,每空2分,共6分) 70.①I mode 2<>0 ②sum+I ③sum

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