幼儿园大班语言公开课教案《小动物告别会》(三篇)

教学资料参考范本

幼儿园大班语言公开课教案《小动物告别会》(三篇)

目录：

幼儿园大班语言公开课教案《小动物告别会》一

幼儿园大班语言公开课教案《星姐姐的梦》二

幼儿园大班语言公开课教案《皮鞋车》三

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幼儿园大班语言公开课教案《小动物告别会》一

一、活动内容：整合活动《小动物告别会》 二、活动目的：

1、理解诗歌内容，知道冬天小动物们怎样过冬。激发对观察大自然的兴趣。

2、在唱歌表演中即兴创作，培养创造力和表现力。 三、活动准备：

挂图四幅、录有歌曲及音乐《小动物告别会》的CD一张。 四、活动过程：

(一)听音乐，初步感受音乐的旋律。

教师：“小朋友，你们知道哪些动物需要冬眠吗?到了冬天，很多小动物都要冬眠，可他们很长时间都看不到要好的伙伴们了，于是他们就举行了‘小动物告别会’，在音乐会上小动物们又唱又跳，大家都舍不得离开，它们就相约明年再相会，你们知道他们的音乐会上播放的什么音乐吗?我们一起来听听，你能想象出什么画面?”

教师播放歌曲录音(一遍)

(二)出示挂图，引导幼儿理解歌词内容。

师：“大家听了这首歌，有什么感觉?你们想不想加入它们的音乐会?”

师：“你们只要会唱这首歌就可以加入了，这首歌的名字叫做‘小动物告别会’，它的歌词就藏在这四幅画里，我们一起把它找出来好吗?”

1、师引导幼儿观察挂图，逐图引导幼儿说出每幅画的内容。 2、幼儿看挂图及教师的动作暗示，朗诵歌词。

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(三)幼儿学唱歌曲。

1、幼儿听教师表演唱(一遍)，进一步感知歌曲的意境。 2、幼儿看挂图及教师的动作暗示，轻声随音乐跟唱歌曲。 3、练习重难点处：

师：“你觉得哪一幅图唱起来有点困难?”引导幼儿区分三段音乐在节拍、情绪及速度上的区别。

(四)歌表演《小动物告别会》

1、幼儿看挂图及教师的动作暗示，随音乐大方地表演唱(一遍)。

师：“冬天来了，小动物要开始动眠的，瞧，他们的告别音乐会开始了。来，先准备一下你们的舞蹈吧!”

2、幼儿逐图学习舞蹈动作 3、师幼共同进行歌表演(一遍)。

(五)创作画《小动物告别会》，创编歌词练唱。

师：“小朋友们想想看，还有哪些动物会冬眠?让它们也来参加这个告别会好吗?你们可以边听音乐，边把它们画下来。”

(六)活动自然结束。

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幼儿园大班语言公开课教案《星姐姐的梦》二

【活动目标】

1、喜欢关于星星的童话，感受夜里宁静、温馨的意境。 2、理解故事内容，体会故事优美的意境，大胆讲述自己的愿意。

【活动准备】

白纸每人一张，垫板每人一块，彩笔每人一盒。 【活动过程】 一、活动导入。

师：老师知道我们班孩子都是最棒，最能干的，对吗? 师：那现在老师就请小朋友们竖起你们的小耳朵，注意认真的听好老师等一下讲的是什么样的故事?

二、在安静的环境中，教师有感染力地讲述故事1-2遍。 1、提问：

师：好了，刚刚小朋友们都很认真地听老师讲这个故事，那老师问你们，在这深蓝色的天空里住着谁?她有什么特别的地方?

师：嗯，小朋友回答得真不错，那我们来听第二个问题：星姐姐带来了几颗星星?分别是什么颜色的?

师：好，那我们来听第三个问题：星姐( )姐为睡着的小黄鸡带去了怎样的梦?

师：好，那我们再来看第四个问题：星姐姐为小青蛙带来了怎样的梦?

师：第五个问题是：星姐姐为小甲虫又带去了怎样的梦呢?

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