写句子。
1、下课了，同学们有的__________，有的__________，有的__________。
2、你也来写一句用上“有的??有的??有的??”。
已经：
终于：
要么??要么??
特别：
十一、根据课文内容填空。
1、默写古诗《登 鹳雀楼》 _______ ___ ____，___________________。 ___________________，___________________。（8分）
2、洪水被___________，老百姓过上了________的________，大家非常感谢这位___________的___________英雄。（5分）
3、冬天___________到了，一群群___________的丹顶鹤，___________嘹
亮的歌儿从______________________飞来。（4分）
十二、阅读下面一段话，回答问题，
燕子妈妈笑了
菜园里，冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。
屋檐下，燕子妈妈问小燕子：“你能不能飞到菜园里去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？”
小燕子飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的！”燕子妈妈说：“不错。可是，你能不能再去看看，还有什么不一样？”
小燕子又飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”燕子妈妈点点头，说：“很好。可是，你能不能再去认真地看看，它们还有什么不一样？” 小燕子又一次飞去了，回来后高兴地叫着：“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺呢！” 燕子妈妈高兴地笑了。 1．这篇短文共有（ ）个自然段。第二段共有（ ）句话。（2分）
2．燕子妈妈要小燕子到菜园里去看什么？（2分）
3．小燕子第一次去，看见冬瓜是（ ）的，茄子是（ ）的。第二次去，看见冬瓜是（ ）的，茄子是（ ）的。第三次去，发现冬瓜的（ ），茄子的（ ）。（6分） 4．因为小燕子一次比一次看得（ ），所以燕子妈妈（ ）。（2分） 十三、回忆课文内容连线。 达尔文 献血救助藏族孤儿 小鹰学飞 站得高才能看得远 孔繁森 著名的科学家 青蛙看海 为治水三过家门不入
大禹 学无止境
十四、仔细看图，先想想图上有谁，在干什么？然后再写下来。
苏教版二年级上册语文期末试卷
一、 按《汉语拼音字母表》的顺序，把下列字母排列起来。
K A F X C Y J H _______________
二、看拼音,写汉字。
yú gē yàn huǒ zhuī zhú dài tì r?nɡ yì pán xuán
( )( )( )( )( )( )
yě jú dào liú sh?n zhōu yán jiū tái jiē n?ng zāng
( )( )( )( )( )（ ）lín jū nán wàng xiāo chú n?ng lǜ xiào liǎn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
三、比一比，再组词
苗（ ） 较（ ） 京（ ） 级（ ） 描（ ） 郊（ ） 凉（ ） 吸（ ） 渴（ ） 顶（ ） 刻（ ） 炉（ ） 喝（ ） 领（ ） 该（ ） 芦（ ）
四、 补充成语:
雁过（ ）（ ） 天朗（ ）（ ） 水（ ）渠（ ） （ ）（ ）似 箭 （ ）（ ）之行 始于（ ）（ ） 五、 填上合适的词语
（ ）的羽毛 （ ）地说 一（ ）翅膀 （ ）的小羊 （ ）地跳 一( )石桥
（ ）的大山 （ ）地写 一（ ）桌子
六、照样子，写词语。
一（ 只 ）船 （ 认真 ）地书写 （ 开心 ）的小鸟 一（ ）肉 （ ）地朗读 （ ）的歌曲
（ 捉 ）小鱼 月亮像（ 小船 ） （ ）电脑
星星像（ ）
七、加偏旁，组词。
八、把下面的词整理成句子，并加上标点。
1．小溪 山脚 流 绕着 一条 下来
____________________________________________ 2．我们 学生 学校 不是 他 的
____________________________________________ 3．是 小刚 你 邻居 的 吗
____________________________________________
九、照样子，写句子。
例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？ 我不会把您喝的水弄脏。 1、你怎么会把书丢掉呢？
2、我怎么会打小弟弟呢？
例：我爱老师。 我爱妈妈。
我爱老师和妈妈。 1、大禹仔细观察水流。 大禹仔细观察地形。
2、书包里有文具盒。 书包里有语文书。
例：我家旁边有个池塘。
我家旁边有个（大大的）池塘。 1、小金鱼在水里游来游去。
（ ）的小金鱼在水里游来游去。 2、公园里有许多荷花。
公园里有许多（ ）的荷花。 3、小河在我家门前流过。
（ ）的小河在我家门前流过。
十、课文内容填空。
1、床前_________，疑是_________霜。举头__________，低头_________ 2、2001年7月13日晚上,_______申奥成功的喜讯_________传到,_____ 就沸腾了。
4、歌声会________走进_________，看到小溪流淌的_________。歌声会把___________您带回_________，想起往日_________的 _________。 5、踮起________，走进__________，我们把一株紫丁香栽在______窗前。
十一、将下列错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。
（ ） 夏天，向日葵开花了，金灿灿的。 （ ） 没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。
（ ） 春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
（ ） 向日葵越长越高，我得抬头来看它。
（ ） 种子在地里悄悄地发芽。
（ ） 秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。 十二、阅读短文，完成下面练习。
（一） 夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻（qīnɡ ）蜓（tínɡ），像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。 天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。 萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪??
夏天的夜晚多美啊！
1、这篇短文共有（ ）个自然段，请标上序号。
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