有害生物防制知识练习1000题（初级）

有害生物防制知识练习1000题（初级）

有害生物基础

一、判断题 1．“种”是生物分类的基本单位 ( ) 2．身体分成头、胸和腹及三对足，这是昆虫的主要特征之一 ( ) 3．蜱螨和臭虫都是属于昆虫纲的有害节肢动物 ( ) 4．营养对雌蚊十分重要，不吸血卵巢不发育 ( ) 5．蝇和臭虫的生活史中都要经过一个蛹期 ( ) 6．龄期是指前后两次脱皮间所经过的时间 ( ) 7．从卵发育至成虫为一个世代 ( ) 8．一般说来，湿度是影响昆虫生长发育的最主要的因素 ( ) 二、填充题

1．当前PCO工作的对象主要是指传疾病的 动物。 2．生物的分类阶元依次是 。

3．传布血吸虫病的中间寄主钉螺是属于 动物。

4．蚊属于 变态的昆虫，一生要经过的发育期是 。 5．蟑螂属于 变态的昆虫，一生要经过的发育期是 。 6．一个世代是指从 到 所经过的时间。

7．刚从卵中孵孵出来的幼虫叫做 龄幼虫，经过3次脱皮成为 龄幼虫。 8．前后两次脱皮间所经历的时间称为 。

9．桑毛虫的毒毛会使我们发生皮炎，这种危害方式是 。 10．蜱螨和昆虫分别属于节肢动物的 和 纲。 11．蚊子和蜱螨的足数分别有 和 对。 12．影响昆虫生长发育的最主要的环境因素是 。 13． 光对昆虫的引诱力最强。 14．蚊蝇属于昆虫纲 目的昆虫。

15．节肢肢动物的主要特征是 。

16．世界上种类和数量最多的动物是 ，其中有些种类是重要的医学有害生物。

17．在害虫防制方法中，用诱虫灯消灭害虫是属于 防治方法，用柳条鱼消灭孑孓的方法是属于 防治方法。

18．蜈蚣属于节肢动物门的 纲。 三、单选题

1．蟑螂属于昆虫纲的 ( ) (A) 半翅目 (B) 蜚蠊目 (C) 鞘翅目 (D) 膜翅目

2．昆虫和蜱螨脚的数目分别是 ( ) (A) 3和4对 (B) 4和3对 (C) 3和4对以上 (C) 4和3对以上\

3．蝇属于昆虫纲的 ( ) (A) 鳞翅目 (B) 双翅目 (C) 虱目 (D) 蚤目

4．下列昆虫的生活史中没有蛹期的是 ( ) (A) 蚊 (B) 蚁 (C) 蟑螂 (D) 蝴蝶

5．蚊和蟑螂的口器分别为 ( ) (A) 舐吸式和虹吸式 (B) 咀嚼式和刺吸式(C) 刺吸式和咀嚼式 (D) 咀嚼式和舐吸式\

6．全变态昆虫一生要经过的发育阶段有 ( ) (A) 2个 (B) 3个 (C) 4个 (D) 5个

7．影响昆虫生活的外界环境包括生物的和非生物的，生物环境是指 ( ) (A) 其它动物、植物和微生物 (B) 大气的温度和湿度 (C) 土壤性质 (C) 酸和碱等化学物质\

8．害虫综合治理最不同于化学防制的是 ( ) (A) 在措施上尽可能使用一种方法 (B) 出发点是只考虑害虫 (C) 遵循的原则是标本兼治，着重治本 (D) 以完全杀灭害虫为目的\四、简答题

1．说出昆虫纲动物的三个主要特征是什么？ 2．你如何识别蟑螂？

3．蜱螨属于节肢肢动物什么纲？有几对足？

1

4．昆虫的口器有哪几种？举例说明。

5．影响昆虫昆虫生长发育的环境因素有哪些？ 6．有害昆虫对对人类有什么危害？ 7．昆虫传播疾病的方式有哪几种？

8．蟑螂和蝇等非吸血性昆虫传播疾病属什么方式？ 9．举例说明生物性传播的三种方式。

10．有害生物综合治理不同于化学防治的是什么？ 五、匹配题

1．请匹配下列各项目

生物性传播方式 具体例子

(1) 繁殖式； ①蚊虫传播的丝虫 ( ) (2) 发育式； ②跳蚤传播鼠疫杆菌 ( ) (3) 循环式； ③疟蚊传播的疟原虫 ( ) 2．请匹配下列各项目

纲 动物种类

（1） 甲壳纲 ①蜱螨 （ ） （2） 蛛形纲 ②蜈蚣 （ ） （3） 昆虫纲 ③虾 （ ） （4） 倍足纲 ④蜂 （ ） （5） 唇足纲 ⑤马陆 （ ） 3．请匹配下列各项目

变态方式 昆虫种类 （1） 完全变态 ①蚊 （ ） （2） 不完全变态 ②蝇 （ ）

③臭虫 （ ） ④蟑螂 （ ） ⑤蝴蝶 （ ）

有害生物基础答案:

判断题： 1.√ 2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. × 8. × 填充题:

1．媒介节肢 2．门、纲、目、科、属、种 3．软体

4．完全 卵、幼虫、蛹和成虫4个 5．完全 卵、若虫和成虫3个 6．卵 卵 7．1 4 8．龄期 9．间接危害 10．蜘形 昆虫 11．3 4 12．温度 13．短波长 14．双翅 15．①无内骨骼，有硬的外壳；②身体和附肢分节，节与节之间有关节可动 16．昆虫 17．物理 化学 18．唇足

选择题： 1. B 2.A 3.B 4.C 5.C 6.C 7.A 8.C 简答题:

1．①身体分头、胸、腹三部分；②胸部有翅2对；③胸部有足3对。

2．①是昆虫，有昆虫的特征；②身体扁平，触角长丝状，足长善于奔走；③前胸背板特别发达，向

前掩盖头部。 3．蜘形纲。4对足。

4．咀嚼式口器――蟑螂、刺吸式口器――蚊、舐吸式口器—－蝇和虹吸式口器――蝴蝶。 5． 物理因子――温度、湿度、光等。

环境因素 化学因素 生物因素――其它动物、植物和微生物。 6．①直接危害 对人体的直接损害，如吸血、骚扰、毒害等； ②间接危害 传播疾病。 7．机械性和生物性传播两种。 8．机械性传播。

9．①繁殖式 如病毒立克氏体、细菌(如鼠疫杆菌)，病原体在媒介节肢动物体内经繁殖数目增多，但形态上没有变化。

2

②发育式 病原体在昆虫体内仅发育完成其生活史，于形态上的变化，但不繁殖，数量不增加。如蚊子传播的丝虫病。丝虫的微丝蚴在按蚊体内的发育和繁殖的过程， 经过发育形态上发生了变化，而数目不增加。

③发育繁殖式 病原体在媒介节肢动物体内要完成其生活史的一部分，要经过发育和繁殖，不但形态上发生变化，而且数目也增多。在发育过程中的无传染性，只有发育和繁殖完成之后才有传染性。如按蚊虫传播的疟原虫。

10．①标本兼治，着重治本；②不是单纯考虑害虫，更要考虑对环境的影响；③不是使用单一的技术

手段，而要采用多项措施；④不是以消灭杀尽害虫为目的，而是要求将害虫的密度减少到不足以造成危害。 匹配题： 1．（1）—② （2）—① （3）—③ 2．（1）—③ （2）—① （3）—④ （4）—⑤ （5）—② 3．（1）—①、②、③ （2）—③、④

消 毒 基 础

一、判断题

1．消毒是指消除或杀灭外界环境中的病原体 （ ） 2．消毒就是消灭四害 （ ） 3．消毒可以治疗传染性疾病 （ ） 4．消毒的作用是指隔离传染病的病人 （ ） 5．开窗通风是物理消毒方法之一 （ ） 6．开窗通风是预防呼吸道传染病的消毒方法之一 （ ） 7．为了提高消毒效果，一定要提高消毒剂的浓度 （ ） 8．消毒剂的浓度越高，消毒效果越好 （ ） 9．预防性消毒是指周围地区有疫情发生，本地区尚无传染病发生，但有传入的可能所采取的消毒措施称为预防性消毒 （ ） 10．预防性消毒是指对病家的消毒 （ ） 11．房间内实施喷洒消毒半小时内可以打开门窗通风 （ ） 12．房间内实施熏蒸消毒应熏蒸2小时后才能打开门窗通风 （ ） 二、单选题

1．传染病在人群中传播的三个环节是 （ ） A.污染空气，污染的水源，病人排泄物 B.病人，带菌的猫、鼠，带菌健康人 C.污染的食品、粪便、病死动物 D.传染源、传染途径、易感人群

2．传染源是指 （ ） A．传染病病人，带菌者，带菌动物 B.污染物品、飞沫、尘埃

C.病人使用的餐饮具、痰液、带菌动物 D.易感人群，传播途径，传染源

3．家庭常用的消毒方法应首选 （ ） A．化学法 B．物理法 C．生物法 D．杀虫法

4．甲型肝炎病毒污染过的餐饮具消毒时应首选 （ ） A．开窗通风 B．消毒剂浸泡 C．煮沸 D．消毒剂喷洒

5．用消毒剂喷洒房间时要保护病家的贵重物品，因为消毒剂具有 （ ） A．腐蚀性 B．挥发性 C．刺激性 D．溶解性

6．用消毒剂喷洒时，操作人员应戴防护口罩，因为消毒剂具有 （ ） A．挥发性 B．粘滞性 C．刺激性 D．爆炸性

7．疫点（房间）实施喷洒消毒的顺序第一步是 （ ） A．先里后外 B．先外后里 C．先中间后四周 D．先四周后中间

8．对书报、贵重字帖、画的消毒应选用 （ ） A．喷洒发 B．浸泡法 C．煮沸法 D．熏蒸法 9．“非典”病人离开房间后，对这房间实施消毒正确的方法是 （ ） A．擦抹桌椅 B．熏蒸1小时 C．浸泡餐饮具 D．熏蒸2小时

10．对“非典”病毒消毒，最有效的消毒剂是 （ ） A．过氧乙酸 B．过氧化氢 C．新洁尔美 D．碘伏

11．对甲型肝炎病毒最有效的消毒剂是 （ ） A．酒精 B．洁尔美 C．漂白粉 D．表面活性剂

3

12．需进行疫点终末消毒的是 （ ） A．流感 B．“非典” C．普通感冒 D．细菌性痢疾

消毒基础知识答案

一、判断题

1（√） 2（×） 3（×） 4（×） 5（√） 6（√ 7（× 8（×） 9（√） 10（×）11（×）12（√） 二、单选题

1（D） 2（A） 3（B） 4（C） 5（A） 6（C） 7（B） 8（D） 9（D） 10（A） 11（C） 12（B）

杀虫药剂的中毒预防和保管

一、判断题

1．农药毒性大小的依据是对鼠经口半数致死量LD50。 （ ） 2．杀虫剂对鼠经口LD50越大表示该杀虫剂越安全。 （ ） 3．农药差不多均有毒性，只是毒性大小差异而已，所以必须加强农药中毒的预防工作 （ ） 4．农药中毒主要发生在使用过程中，只要使用时注意安全即可。 （ ） 5．造成农药中毒原因：生产过程中，运输储藏过程中，配制使用时以及误服、误用意外事故等。所以我们要加强各环节的中毒安全预防。 （ ） 6．对害虫效果好的杀虫剂对人畜毒性均高。 （ ） 7．配好的药液，要贴上标签，妥善存放。 （ ） 二、单选题

1．农药中毒途径是 （ ） （A）经口 （B）经皮肤吸收 （C）经呼吸道 （D）经口、经皮肤吸收、经呼吸道三种途径

2．农药中毒可影响到 （ ） （A）循环系统 （B）消化系统 （C）神经系统 （D）循环、消化、神经、呼吸等系统

3．判断农药毒性大小的依据是 （ ） （A）对鼠经口半数致死量LD50（B）绝对致死量LD100（C）中毒出现的快慢（D）中毒病人的临床症状 4．以下说法正确的是 （ ） （A）预防农药中毒只要注意安全运输即可 （B）预防农药中毒只要加强生产时安全保护即可 （C）预防农药中毒要加强各环节的中毒安全防护 （D）预防农药中毒只要加强药物保管即可。 三、填充题

1．杀虫剂可造成循环系统、消化系统、 、呼吸系统的中毒损害。 2．配制和喷洒杀虫剂都很容易发生 。

3．有害生物防制员在喷洒杀虫剂时感到不适，如头晕、乏力、恶心等，应立即 。 四、简答题

1．试述药物配制时的中毒预防？ 2．试述杀虫剂使用时的中毒预防？

杀虫药剂的中毒预防和保管答案

一、判断题 1．(√) 2．(√) 3．(√) 4．(×) 5．(√) 6．(×) 7．(√) 二、单选题 1．(D) 2．(D) 3．(A) 4．(C)

三、填充题 1．神经系统 2．中毒事故 3．停止喷药 四、简答题

1．试述药物配制时的中毒预防？

答：(1)配药人员应懂得安全使用农药和准确安全稀释农药的方法； (2)有专用配制和量取农药的器具，要仔细计算，随配随用； (3)配制后用具要按要求洗清；

(4)配好的药液，要贴上标签，妥善存放。 2．试述杀虫剂使用时的中毒预防？ 答：(1)使用前应检修好喷雾器；

(2)身体健康情况下进行喷洒，每天喷洒不超过6小时；

(3)了解所喷药剂性能，领会掌握安全操作要求，穿戴好防护用品； (4)风力太大时，不要进行喷洒操作。

(5)喷药时不饮食、不吸烟，皮肤接触到药剂时用肥皂清洗。 (6)喷洒时感到不适时，应立即停止喷药。

蚊 虫 防 制

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