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苏教版五年级数学下册《伴你学》

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小红喝的牛奶和水一样多。

自主检测(五)

二、 1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6. √

7131

四、 1. 10-5-10=5(米) 55113

4. 8+8-6=12(千克)

第6单元 圆 第1课时 圆的认识(1)

4. (1 )× (2)√ (3)× (4) √

第2课时 圆的认识(2)

1. (1)√ (2)× (3)√ (4) √ (5) √

第3课时 认 识 扇 形

3. (1)× (2) √ (3)× (4) √ (5) √

第4课时 圆的周长(1)

3. (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)×

第5课时 圆的周长(2)

4. (1)(3.14×40+60×2)×5=1228(米) (2)47.1÷10÷3.14=1.5(米)

第6课时 圆的周长(3)

2. (1)× (2)√ (3)× (4)× 3. (1)② (2)①

第7课时 圆的面积(1)

4. (1)√ (2)× (3)√ (4)√ 5. (1)3.14×(30÷2)2=706.5(平方米)

16

(2)最大圆的直径为4米,半径为2米。 5×4-(3.14×22)=7.44(平方米)

第8课时 圆的面积(2)

3. (1)③ (2)① (3)②

4. (2)3.14×(6+1)2-3.14×62=40.82(平方米)

第9课时 圆的面积(3)

3. 3.14×102=314(平方米)

5. (1)周长:3.14×6+10×2=38.84(米) 面积:10×6=60(平方米)

1

(2)3.14×4×2-3.14×22=12.56(平方分米)

2

第10课时 整理与练习(1)

3. (1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)× 4. (1)周长:3.14×6×2=37.68(厘米) 面积:3.14×62=113.04(平方厘米)

第11课时 整理与练习(2)

3. (1)3.14×(20+2)=69.08(米) (2)47.1÷3.14=15(米)

?15?2

3.14×?2?=176.625(平方米)

??

(3)94.2÷3.14=30(米) 3.14×(30÷2)2=706.5(平方米) 706.5×15=10597.5(克)

第12课时 整理与练习(3)

3. 188.4÷600÷3.14=0.1(米) 5. (1)3.14×2.8=8.792(米)

17

8.792<9.42 不符合

(2)9.42÷3.14=3(米) 3.14×(3÷2)2=7.065(平方米)

自主检测(六)

二、 1. √ 2. × 3. √ 4. √

5. √ 6. √ 7. √ 8. √ 六、 1. 4×4-3.14×22=3.44(平方厘米) 2. 0.75+0.05=0.8(米)

3.14×0.42=0.5024(平方米)=5024(平方厘米) 3.14×0.8=2.512(米)=251.2(厘米) 4. 3.14×40=125.6(米) 3.14×30=94.2(米) 3.14×20=62.8(米)

选最大射程10米的比较合适,安在圆心位置。

第7单元 解决问题的策略

第1课时 用“转化”的策略解决问题(1)

4. 2+2.8=4.8(米)

第2课时 用“转化”的策略解决问题(2)

3. 0.54

第3课时 用“转化”的策略解决问题练习

4. 16×8-2×16-2×8+2×2=84(平方米) 84÷4=21(平方米)

第4课时 综合与实践

1

3. 4×3.14×20=15.7(平方厘米)

18

20-15.7=4.3(平方厘米)

自主检测(七)

四、 1. 阴影部分面积:48÷2=24(平方厘米) 4. (1)每小组4支球队,共进行6场比赛。 (2)进入第二轮比赛共有6支球队。 (3)一共进行15场比赛。 5. (1)28厘米 (2)34厘米

第8单元 整理与复习 第1课时 复习方程、倍数和因数

4. (1)设原有x本书。 x-40=26 x=66

(2)设工地运来水泥x吨。 1.2x=150 x=125

第2课时 复习分数意义和基本性质(1)

454. (1)甲:9 乙:9 2

(2)15小时=8分钟 0.15小时=9分钟 8<9<10 王浩先到达乙地。

第3课时 复习分数意义和基本性质(2)

26

5. (1)26÷65=65

19

26391-65=65 28(2)5=20 1102=20 154=20 581020<20<20

下次进货时,苹果多进一些,荔枝少进一些。

第4课时 复习分数加、减法

317

3. (1)1-8-3=24 661349

(2)5+5-4+10=20(公顷) (3)略

第5课时 复习圆和解决问题的策略

4. 最大的圆的直径是16厘米

圆的面积:3.14×(16÷2)2=200.96(平方厘米) 剩下的面积:18×16-200.96=87.04(平方厘米)

第6课时 复习统计及综合运用

1. 甲:60张 乙:40张 丙:20张

第7课时 综合与实践

1. 甲:32本 乙:33本 丙:25本 4. 26人

期末自主检测(一)

一、 3. 7.5+x=12 x=4.5

20

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