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(中考)物理《机械能及其转化》专项模拟练习(含答案)(385).doc

来源:用户分享 时间:2025/5/30 7:59:54 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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υ h A.球出手时动能最大 B.球出手时势能最大 C.球落地时机械能最大 D.球的机械能保持不变 20.物体在平衡力的作用下,下列说法中正确的是:( ) A.具有的机械能一定不变; C.具有的重力势能一定不变;

B.具有的动能一定不变; D.无法判断.

21.李白赋诗“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”描述了瀑布的壮观。瀑布飞流而下时,水的............................................................................................................................. ( ) A.动能增加,重力势能增加 C.动能减小,重力势能减小

B.动能减小,重力势能增加 D.动能增加,重力势能减小

22.我们小时候都玩过秋千吧,闭上眼睛,那种时高时低的感觉如同在飞……,你知道其中能量的转化吗?对于

A.小孩在A点具有最大动能 B.小孩在B点势能最小

C.小孩从B荡到C的过程中,动能转化为势能 D.如果没有能量损失,他将一直荡下去

23.过山车是一项非常惊险刺激的娱乐休闲活动.过山车时而从轨道的最低端上升到最高端,时而从最高端飞驰而下(如图).不计能量损失,下列说法正确的是 ............. ( )

A.a点机械能小于b点机械能

B.d点动能最大,b点势能最大,c点机械能最大

C.由a到b的过程中,动能减少,势能增大,机械能不变 D.由b到c的过程中,动能增大,势能减少,机械能变大

24.下列对雨滴在空中匀速下落过程的分析(不考虑雨滴质量的变化和雨滴受到的浮力),正确的是 ................................................................................................................. ( ) A.雨滴受到平衡力的作用

C.雨滴受到的重力大于它受到的阻力 评卷人 B.雨滴下落过程中机械能保持不变 D.雨滴的重力势能转化为动能

得分 二、填空题

25.如图所示,是北京奥运会射箭项目的图标。运动员射箭时,要用力将弓拉开,然后弓将箭射出,在此过程中是弓的 能转化为箭的 能。

26.在图的漫画中,老人和小孩的感觉虽然不同,但从科学的角度看,两幅图都说明了 可以改变物体的内能.图中的小孩从滑梯上滑下,他的重力势能 (选填“增加”、“不变”或“减少”).

评卷人 得分 三、简答题

27.(4分)某城市铁路车站的设计方案如图所示,进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡。从能量利用的角度看,这种设计的优点是什么?

28.下面实例中,通过做功使物体内能发生变化的是 A.锯木头时锯条发烫 B.冬天把手放在炉子旁边取暖 C.卫星残骸坠入大气层时与大气摩擦燃烧 D.划火柴取火

评卷人 得分 四、实验探究

29.(2分)在学习势能的知识时,小明同学猜想物体重力势能的大小可能与以下两个因素有关:A.物体的高度;B.物体的质量。为了证明自己的猜想,他把橡皮泥平铺在水平面上,让同一小球从不同高度自由下落,记录结果如下表:

⑴由记录结果可以得到的实验结论是: ; ⑵若想对另一个因素进行验证,你认为小明应该怎么做? 。

30.喜欢打篮球的小宇,听说在正规篮球比赛前要对球反弹的高度进行测定,反弹高度必须在一定范围内方可使用。于是小宇打算研究篮球由静止开始自由下落时,反弹的高度与哪些因素有关。

(1)他猜想篮球反弹的高度可能与篮球的充气程度有关。请你再提出一个合理的猜想:篮球反弹的高度可能还与 因素有关。

(2)为了研究小宇提出的猜想, 所需器材:篮球一只、打气筒一个、 。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

评卷人 得分 1.C 2.D 3.B 4.C 5.C 6.A 7.D 8.A 9.C 10.A 11.C 12.C 13.A 14.C 15.B 16.A 17.B 18.B 19.D 20.B 21.D 22.A 23.C 24.A 评卷人 得分

25.弹性势能;动能26.做功 减少

一、选择题

二、填空题

评卷人 得分 三、简答题

27.车进站时的部分动能转化为重力势能,减少因刹车损耗的机械能(2分);车出站时储存的重力势能又转化为动能,起到节能作用。(2分) 全题4分,没有答出节能作用的,扣1分。 28.ACD 评卷人 得分 四、实验探究

29.⑴质量一定时,物体高度越高,重力势能越大

⑵让几个质量不同的小球从同一高度自由下落,观察球在橡皮泥中凹陷程度 30.⑴下落高度、反弹面材料等 ⑵刻度尺

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