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第11课 就任北京大学校长之演说 1．给下列加点的字注音。 提携( ) 敷衍( ) 干禄( ) ．．．塞责( ) 切磋( ) 颓俗( ) ．．．商榷( ) 庶民( ) 砥砺( ) ．．．答案：xié yǎn ɡān sè cuō tuí què shù dǐ 2．辨形组词。 ??弭 ??弥 ???肄 ??肆 ? ??勖 ??勋 ???冶 ??怡 ? ?????弭谤?勖勉?肄业?陶冶答案：? ? ? ? ????弥漫功勋放肆怡然???? 3．蔡元培对青年学子提出的三点希望是：__________，__________，__________。 答案：一曰抱定宗旨 二曰砥砺德行 三曰敬爱师友 4．文学文化常识填空。 蔡元培，浙江绍兴人。__________代__________家，1917～1928年任北京大学校长。他倡导的教育思想是__________，______________________。 答案：现 教育 思想自由 兼容并包 1．下列各组词语中，每对读音全都不同的一项是( ) A．数载/栽种 肄业/放肆 指摘/贬谪 ．．．．．．B．造诣/主旨 聘请/驰骋 ．．．．C．塞责/赛事 文凭/租赁 ．．．．潦草/缭乱 ．．贻误/饴糖 ．．D．裨益/奴婢 切磋/嗟叹 商榷/阙疑 ．．．．．．答案：A 解析：A项，zǎi/zāi，yì/sì，zhāi/zhé；B项，yì/zhǐ，pìn/chěnɡ，liáo；C项，sè/sài，pínɡ/lìn，yí；D项，bì，cuō/jiē，què。 2．下列句子中加点的词语，解释错误的一项是( ) A．入法科者尽可肄业(肄业：就学)法律学堂，入商科者亦可投考商业学校。 ．．XUEHAIWUYA
B．二曰砥砺(砥砺：培养)德行。 ．．
C．今日所与诸君陈说者只此，以后会晤日长，随时再为商榷(商榷：商讨)可也。 ．．D．余到校视事仅数日，校事多未详悉(详悉：详细知道)。 ．．
答案：B
解析：应为“磨炼”。
3．依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是( ) (1)苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其________，容有底止。
(2)不惟________，更宜________，盖同处此校，毁誉共之，同学中苟道德有亏，行有不正，为社会所訾詈，己虽规行矩步，亦莫能辩，此所以必互相劝勉也。
(3)刻拟筹集款项，多购新书，将来典籍满架，自可________，无虞缺乏矣。 A．学问 道义相勖 开诚布公 旁征博引 B．造诣 开诚布公 道义相勖 旁稽博采 C．学问 开诚布公 道义相勖 旁稽博采 D．造诣 道义相勖 开诚布公 旁征博引 答案：B
解析：学问：知识，学识；造诣：学问、艺术等所达到的程度。与“容有底止”搭配的用“造诣”更合适。开诚布公：诚意待人，坦白无私；道义相勖：在道德、正义等方面相互勉励。根据第(2)句中“不惟”、“更宜”等词可知，上下句应按由轻到重的逻辑来排列，故先选“开诚布公”，然后选“道义相勖”。旁征博引：为了表示论证充足而大量引用材料；旁稽博采：为了表示论证充足而广泛地查考、大量地引用材料。选“旁稽博采”更符合“典籍满架”的作用。
4．下列加点的成语使用不正确的一项是( )
A．诸君多自预科毕业而来，想必闻知。士别三日，刮目相见，况时阅数载，诸君较昔．．．．．．．．．当必为长足之进步矣。
B．故必有卓绝之士，以身作则，力矫颓俗。诸君为大学学士，地位甚高，肩此重任，责无旁贷，故诸君不惟思所以感己，更必有以励人。 ．．．．
C．同学中苟道德有亏，行有不正，为社会所訾詈，已虽规行矩步，亦莫能辩，此所以．．．．必互相劝勉也。
D．以后所印讲义，只列纲要，细微末节，以及微言大义，或讲师口授，或自行参考，．．．．以期学有心得，能裨实用。 答案：D
解析：微言大义：精微的语言和深奥的道理。此处应为“精旨奥义”。 5．下列各句中，没有语病的一项是( )
A．蔡元培广罗人才，各派人物云集北京大学。一时间，北大成为既是新文化成长的园地，又是新旧文化激烈交锋的场所。
B．微信从一开始就不可能像百度一样，具备高效的流量分发能力，也不可能把朋友圈变成集贸市场，微信电商一开始就没有中心化的可能。
C．12月9日至11日召开了中央经济工作会议为明年经济工作定下总基调——坚持稳中求进。这已是中央连续第四年将经济工作定调为“稳中求进”。
D．青年人才是我国人才队伍的重要组成部分，他们不仅承载着国家的希望和民族的未来，更是我国人才资源中的生力军。
答案：B
解析：A项，句式杂糅，可以删除“既是”“又是”；C项，主语混乱，改为“12月9
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日至11日召开的……”；D项，语序不当，“不仅”“更”后的内容互换，使其构成递进关系的复句。
阅读下面的文字，完成后面各题。
一曰抱定宗旨。诸君来此求学，必有一定宗旨，欲知宗旨之正大与否，必先知大学之性质。今人肄业专门学校，学成任事，此固势所必然。而在大学则不然，大学者，研究高深学问者也。外人每指摘本校之腐败，以求学于此者，皆有做官发财思想，故毕业预科者，多入法科，入文科者甚少，入理科者尤少，盖以法科为干禄之终南捷径也。因做官心热，对于教员，则不问其学问之浅深，惟问其官阶之大小。官阶大者，特别欢迎，盖为将来毕业有人提携也。现在我国精于政法者，多入政界，专任教授者甚少，故聘请教员，不得不聘请兼职之人，亦属不得已之举。究之外人指摘之当否，姑不具论。然弭谤莫如自修，人讥我腐败，而我不腐败，问心无愧，于我何损？果欲达其做官发财之目的，则北京不少专门学校，入法科者尽可肄业法律学堂，入商科者亦可投考商业学校，又何必来此大学？所以诸君须抱定宗旨，为求学而来。入法科者，非为做官；入商科者，非为致富。宗旨既定，自趋正轨。诸君肄业于此，或三年，或四年，时间不为不多，苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。若徒志在做官发财，宗旨既乖，趋向自异。平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡；试验既终，书籍束之高阁，毫不过问，敷衍三四年，潦草塞责，文凭到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎？光阴虚度，学问毫无，是自误也。且辛亥之役，吾人之所以革命，因清廷官吏之腐败。即在今日，吾人对于当轴多不满意，亦以其道德沦丧。今诸君苟不于此时植其基，勤其学，则将来万一因生计所迫，出而任事，担任讲席，则必贻误学生；置身政界，则必贻误国家。是误人也。误己误人，又岂本心所愿乎？故宗旨不可以不正大。此余所希望于诸君者一也。
6．作者认为学生来北大学习应抱的宗旨是什么？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：非为做官，非为致富，为求学而来。
7．作者认为如何才能学到真本领、真知识？如果在校期间不能严谨治学，会有什么后果？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①抱定宗旨，爱惜光阴，孜孜求学。 ②误己：光阴虚度，学问毫无。 误人：担任讲席，贻误学生。 误国：置身政界，贻误国家。
8．根据文章的主旨，体会“今诸君苟不于此时植其基……故宗旨不可以不正大”的含意。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：恳切告诫青年学生应当努力学习，珍惜大好光阴，为将来的生活和事业奠定基础。 9．蔡元培先生在这里指出了北京大学多年来的弊端，这弊端是什么？根据文章内容，联系当时的社会现实，请你探究一下，北京大学多年弊端产生的原因是什么？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
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答案：弊端：学生多抱做官发财的目的来读书，多以实惠取巧为主，不研究学问；对教师则不问其学问之浅深。惟问其官阶之大小。原因：①做官发财的思想意识形态的影响；②学校办学宗旨不明，有急功近利的思想，日趋庸俗化。(言之成理即可) 10．假如你要竞选学生会干部，写一段竞选发言。要求：思路清晰，语言简洁。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案示例：尊敬的各位评委：你们好！能向你们陈述我的竞选意愿，我感到非常荣幸。此次参与竞选学生会干部，我有足够的信心。我当过班长，工作得到了老师的表扬和同学们的认可。因工作成绩突出，经班主任推荐，在高一时被选入学生会。如果这次我能当选，我一定会努力工作，做出更大的成绩；如果不能当选，我会为失去更好地为同学服务的机会而深感遗憾，但我会继续努力，争取下次成功！ 时间：45分钟 满分：60分 班级________姓名________分数________ (3×9＝27分) 1．文学常识填空。 (1)《就任北京大学校长之演说》的作者是________，他是浙江绍兴人，中国著名________、________、政治家，中华民国首任________。1917—1928年任________校长，主张“思想自由，________”，实行教授治校。其代表作品有《蔡元培自述》《中国伦理学史》等。 (2)严复(1853—1921)，字________，近代启蒙思想家、翻译家，________改名为北京大学后的第一任校长。 答案：(1)蔡元培'革命家'教育家'教育总长'北京大学'兼容并包'(2)几道'京师大学堂 2．下列各组词语中，加点字的注音全部正确的一项是( ) A．会晤(wù) 数载(zǎi) ．．提携(xié) 道义相勖(xùn) ．．B．造诣(yì) 店肆(sì) ．．聘请(pìn) 能裨实用(pí) ．．C．敷衍(yǎn) 弭谤(bàng) ．．商榷(què) 孜孜求学(zī) ．．D．肄业(sì) 切磋(cuō) ．．訾詈(zǐ) 砥砺德行(dǐ) ．．答案：C 解析：A项，勖应读xù。B项，裨应读bì。D项，肄应读yì。 3．下列各组词语中，字形全部正确的一项是( ) XUEHAIWUYA
A．怡误 轻侮 大相背弛 无虞缺乏 B．详悉 殷勤 道德沦丧 旁稽博采 C．冶游 筹集 终南捷径 光阴虚渡 D．典藉 当轴 精旨奥义 力矫颓俗 答案：B
解析：A项，怡—贻，弛—驰。C项，渡—度。D项，藉—籍。 4．解释下列句中加点词的意思。 (1)况时阅数载( ) ．(2)予今长斯校( ) ．
(3)盖以法科为干禄之终南捷径也( ) ．．(4)方今风俗日偷( ) ．(5)鲜不为流俗所染( ) ．(6)余到校视事仅数日( ) ．．
答案：(1)经过'(2)管理'(3)求功名利禄'(4)苟且'(5)少'(6)治事，任职 5．下列各句中的加点的成语，使用不正确的一项是( ) A．维护网络诚信，大家有责无旁贷的责任。请不要做网络诚信缺失行为的发起者、传．．．．播者、旁观者，要做网络诚信的践行者、保卫者。
B．只有在中国共产党的领导下，中国才能以自信的态度自主地决定自己的命运。自中国共产党成立以来，中国人做出了一系列令人刮目相看的举动。 ．．．．
C．领导干部的行动是群众的“风向标”。如果领导干部以身作则，像焦裕禄一样查风．．．．口、探流沙、钻牛棚，就容易激发和调动广大群众的积极性。
D．长期以来，我国科技与经济相互脱节成为“两张皮”的现象突出。一方面，论文发表完后，科技成果就束之高阁，成为“陈果”；另一方面，企业缺乏核心技术，“嗷嗷待哺”。 ．．．．答案：A
解析：责无旁贷：自己的责任不能推卸给别人。与后面的“责任”有重复。B项，刮目相看：用新的眼光来看待。符合语境。C项，以身作则：用自己的行动做出榜样。符合语境。D项，束之高阁：把东西捆起来，放在高高的架子上面，指扔在一边，不去用它或管它。符合语境。
6．下列各句中没有语病的一项是 ( )
A．今年北大的古生物学专业后继有人了，人大附中的余逸伦通过北大自招考试，以降至一本线录取的优惠考入元培学院。
B．1905年4月，京师大学堂举办了第一次运动会，校方特别强调开运动会的目的是培养青年“临事不辞难，事君不惜死”。
C．京师大学堂是北京大学的前身，是戊戌变法的产物。光绪皇帝实行的新政大都被消除，但变法期间办起的京师大学堂保留了下来，这是为什么？
D．蔡元培北京故居位于胡同西口，院子坐北朝南，是东西各三进的院落，建筑面积近370平方米左右，自2009年起，正式对公众免费开放。
答案：A
解析：B项，成分残缺，应在句末加“的精神”。C项，搭配不当，可将“消除”改为“废除”。D项，重复赘余，应把“左右”“近”去掉其一。
7．依次填入下面文段横线处的虚词，最恰当的一项是( )
''苟德之不修，学之不讲，同乎流俗，合乎污世，己________为人轻侮，更何足以感人。
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