工程光学技术交底大全报告 

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课程设计说明书

课程设计名称： 工程光学课程设计 课程设计题目： 三片式数码物镜的优化设计 学 院 名 称： 理学院 专 业 班 级： 光电信息科学与工程激光一班 学 生 学 号： 1409090119 学 生 姓 名： 夏志高 学 生 成 绩： 指 导 教 师： 梁春雷 课程设计时间： 2016/06/27 至 2016/07/03

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课程设计任务书

一、课程设计的任务和基本要求

1．查阅相关资料，光学设计的基本概念、光学玻璃的相关知识和软件的使用。 2．学习各种像差的基本概念、描述及评价法，掌握近轴光线追迹公式。 3．本课题要求设计出一个三片式数码照相物镜，要求的光学特性为：f??6mm，

Df??14,2??50?；像质主要以调制传递函数MTF衡量，具体要对于低频(17lp/mm)，

视场中心的MTF≥0.9，视场边缘的MTF≥0.80；对于高频(51lp/mm)，视场中心的MTF≥0.3，视场边缘的MTF≥0.20，另外，最大相对畸变dist≤4%。该物镜对d光校正单色像差，对F、C光为校正色差。

4．学习使用ZEMAX进行数据录入和报表输出，分析各种初级像差并设置优化函数；设计三片式数码照相物镜并优化，对像差做简单的分析之后，撰写课程设计论文。 5．课题设计(论文)难度适中，工作努力，遵守纪律，工作作风谨务实，按期圆满完成规定的任务。

6．综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论谨合理；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规，图表完备、整洁、正确；论文(设计)结果有一定的参考价值。

二、进度安排

1．6月27日：了解光学设计的基本概念、光学玻璃的相关知识和软件的使用。以单透镜的设计为例学习数据的录入，基本概念和设计思想在软件中的实现，初步掌握ZEMAX的分析工具和数据含义及输出。

2．6月28日至6月29日：学习各种像差的基本概念、描述及评价法，掌握近轴光线追迹公式。

3．6月30日：学习查找文献资料，选择合适的数码物镜初始结构，用缩放法进行缩放，缓慢调整有关参数并优化，并最终得到比较好的设计参数。学习光学玻璃材料知识，通过选择合适的玻璃，校正像差。

4．7月1日：整理思路，撰写课程设计论文，论文中要体现像差概念和评价、体现zemax评价函数的构造及优化过程像差的变化；检查格式，符合课程设计论文格式要求。 5．7月2日至7月3日：课程设计答辩并上交论文；

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三、参考资料或参考文献

[1]玉禧.应用光学[M].2版，：中国科学技术大学出版社，2015.2 [2]以谟.应用光学[M].3版，北京：电子工业出版社，2010.7 [3]郁道银，谈恒英.工程光学[M].3版 北京：机械工业出版社，2011. [4]晓彤，岑兆丰.几光学像差光学设计[M]，：大学出版社，2003. [5]之江，实用光学技术手册[M]，北京：机械工业出版社，2007.

[6]朝晖，焦斌亮，朝鹏编著.光学系统设计教程[M].北京：北京邮电大学出版社，2013.8

[7]毛文炜.现代光学镜头设计法与实例[M].北京：机械工业出版社，2013.4. [8]林晓阳.ZEMAX光学设计超级学习手册[M].北京：人民邮电出版社，2014.4

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