部编初中中考语文记叙文阅读专题训练训练试题整理及解析

部编初中中考语文记叙文阅读专题训练训练试题整理及解析

一、中考语文记叙文阅读专题训练 1．阅读下文，回答问题。

水泥桶中的信 （日本）叶山嘉树

①松户与三弄完水泥了。他的头发和鼻口都被水泥沾成灰色。他想把手指伸入鼻孔，抠掉像钢筋混凝土那样黏住鼻毛的混凝土，可是为了配合每分钟吐出十立方尺的水泥搅拌器，根本没有时间把手指伸向鼻孔。他一直担心自己的鼻孔，却整整十一个小时没空清理鼻子。其间虽有两度休息：午饭时间和三点钟的歇息。可是，中午时间，肚子很饿；下午那次歇息时间要清扫搅拌器，没有空闲，所以始终没有把手伸到鼻子上。他的鼻子似乎像石膏像的鼻子那样硬化了。快到下班时间了，他用疲惫的手搬动水泥桶，一个小木盒从水泥桶中掉出来。

②“是什么？”他觉得很奇怪，但无暇顾及这种东西。他用铲子把水泥送入水泥升斗秤量；再把水泥从升斗倒进槽里，很快就要把那桶子倒光了。 ③“且慢，水泥桶中不可能出现盒子。” ④他捡起小盒子，投入肚兜的钱袋。盒子很轻。 ⑤“这么轻，……”

⑥他想。旋即，他又要倒下一桶，秤量下一部分。最后，搅拌器终于空转了，水泥已经弄完，终于下班了。他先在搅拌器的橡皮水管下冲洗了手和脸；然后把便当盒缠在脖颈上，一心想先喝一杯再吃饭，一面走回他的大杂院。发电厂已经完成八成。矗立夕阳中的惠那山覆着纯白的雪。满身汗水仿佛突然冰冷起来。在他经过的脚下，木曾川的河水咆哮地吐着白沫。

⑦“嘿！真受不了，老婆肚子又大了……”他一想到满地爬的孩子，想到即将在这寒冷时分生下来的孩子，想到一再生产的老婆，就觉得泄气之至。

⑧“一圆九十钱的日薪，一天要吃两升五十钱的米，衣着住宿又要九十钱！怎么还能喝酒呢！”他突然想起钱袋里的小盒子。他在裤子臀部擦去附在盒上的水泥。盒子上没有写什么，钉得很牢。

⑨“里头好像有什么东西，钉住了。”

⑩他先把盒子砸在石头上，可是没有砸坏，于是像要踩碎这个世界似的，拼命践踩。从他捡到的小盒中掉出一块破布包裹的纸片。上面这样写着——

?我是N水泥公司缝水泥袋的女工。我的爱人担任的工作是把石块放进碎石机去。十月七日早上，放进大石块时，跟那石块一起夹在碎石机中。他的伙伴想去救他，但我的爱人已如沉到水中一般，沉落在石下。于是，石块和爱人的躯体互相辗碎，变成红色细石，落到传动带上。又从传动带传入粉碎筒中。在那儿跟钢铁弹一起，在激烈的声响中发出细细的咒诅声。就这样被烧制成水泥。骨骼、肌肉和灵魂，都变成粉末。我爱人的一切都变成水泥了。剩下的只是这件工作服的破片。我缝制了装爱人的袋子。我的爱人变成水泥了。第二天，我写了这封信，悄悄放进桶子里。你是工人吗？如果你是工人，一定会觉得我很可怜，请回信。这桶中的水泥用来做什么呢？我很想知道。我的爱人会变成几桶水泥？用到哪些地方？你是水泥匠？还是建筑工人？我不忍见我爱人变成剧场的走廊，大宅的围

墙。可是，我怎能阻止得了！如果你是工人，请不要把这水泥用在那种地方。唉，算了，用在什么地方都没有关系。我的爱人一定认为埋在什么地方都可以。没关系，他是一个很坚强的人，一定会配合得很好。他温柔善良，而且稳当可靠。他还很年轻，才二十六岁。他如何爱我，我不知道。但是我已经用水泥袋代替寿衣，让他穿上！他没有入棺，已进入旋转窑了。如果你是工人，请给我回信。我把爱人所穿的工作服破片送给你，包这封信的就是。这破布已沁进石粉和他的汗水。他是穿着这件破工作服紧紧拥抱我的。如果不会给你添麻烦，请把使用这水泥的日月、详细情形、用在什么地方，还有你的名字，都告诉我，务请保重。再见。

?他望着信末的住址和名字，一口气把倒在杯里的酒喝光。 ?“真想喝个烂醉，把一切都砸坏！”他怒吼。

?“喝醉乱来怎么行！孩子怎么办？”妻子说。他看着妻子大腹中的第七个孩子。

1925年（选自《经典小小说》，有删改）

【注】明治维新后，日本的工业得到迅速发展，到二十世纪初日本已经完成了工业革命。 （1）依据上下文在第⑤段的省略号处补上心理描写，最合适的一句是（ ） A.这么轻，里面会是什么呢？ B.这么轻，丢的人也太粗心了！ C.这么轻，好像没装什么钱。 D.这么轻，怎么会在水泥桶里？

（2）信里的故事如果改成女工在电话里讲述，效果是否更好？简述理由。

（3）有同学认为可以把小说第⒁段去掉，也有同学说不能把它去掉，说说你的理解。 （4）联系你的阅读经验，结合本文和其他已经学过的小说，联系小说这一文学体裁，谈谈“水泥”在这篇小说中的作用。 【答案】 （1）C

（2）电话中讲述就要直接表现女工的语气情绪等，分散了笔墨。用书信讲述能留给阅读者更大的想象空间，也能更集中地表现松户读信的感受，增加了事件本身的震撼力。 （3）不可以。因为第⒁段所写的内容，把松户从看信后的愤怒和冲动拉回现实，深刻地表现了松户生活的苦难与无奈，留给读者更深的思考。

（4）水泥不仅是小说的线索，如本文围绕水泥桶中的一封信，写了从事水泥相关工作的松户、女工和她的爱人的遭遇与命运，而且还象征了现代工业对人的损害：通过水泥渗入松户鼻孔的细节，展示了水泥所象征的工业快速发展，而女工和他的丈夫也和松户一样从事与水泥有关的工作，这是现代工业在人的生存方式上的无孔不入，水泥不仅劳损了松户的身体与健康，甚至夺去了工人的生命，无处不在的水泥建筑代表的繁华却饱含了当时工人生活的苦难与无奈。

【解析】【分析】（1）根据上文“他捡起小盒子，投入肚兜的钱袋。盒子很轻。”此处应与“钱”有关，ABD三项都没有提到“钱”，只有C项与“钱”有关，故选C。

（2）信里叙述的是一个关于下层工人在工作时失去了生命的故事。如果女工直接陈述避免不了，叙述时将一个失去丈夫的妻子伤心难过的情绪在其中，而通过信件来展示女工的不幸遭遇，可以有效避免情绪化，给读者留下无限想象的空间，增加作品的感染力，可以更集中地将读信人松户的感受表现出来。

（3）第十四段写的是松户从看信后，对遇害的工人充满了同情，却帮不上什么忙，很是无奈。妻子的话将故事拉回现实，更多的是对生活的无奈，但又不失对生活的信念：为了孩子，也要好好生活。所以不可以删去。

（4）小说的情节是围绕“水泥”这一线索展开的。松户与三在完成了繁重的工作，快要下班时，水泥桶发现盒子，于是装进了口袋；当他为自己一家人的生活发愁时，他想到了水泥里的小木盒，认为水泥里的小木盒中也许会有一些东西；当他费了一番周折终于打开了小木盒之后，发现水泥里有一封信，意外知道了一个关于下层工人在工作时失去了生命的故事，这让他很是伤感。作者用“水泥”贯穿全文，制造了悬念，引发了读者的好奇心，从而使小说结构完整、自然，主题更加突出。同时“水泥”也象征了生活在社会底层的人们，如同“水泥”一样的不幸遭遇与命运，还象征了现代工业对人身体与健康的损害，不仅使得他们的生活窘迫，甚至还夺走了他们的生命。引人深思。 故答案为：⑴C；

⑵电话中讲述就要直接表现女工的语气情绪等，分散了笔墨。用书信讲述能留给阅读者更大的想象空间，也能更集中地表现松户读信的感受，增加了事件本身的震撼力； ⑶不可以。因为第⒁段所写的内容，把松户从看信后的愤怒和冲动拉回现实，深刻地表现了松户生活的苦难与无奈，留给读者更深的思考；

⑷水泥不仅是小说的线索，如本文围绕水泥桶中的一封信，写了从事水泥相关工作的松户、女工和她的爱人的遭遇与命运，而且还象征了现代工业对人的损害：通过水泥渗入松户鼻孔的细节，展示了水泥所象征的工业快速发展，而女工和他的丈夫也和松户一样从事与水泥有关的工作，这是现代工业在人的生存方式上的无孔不入，水泥不仅劳损了松户的身体与健康，甚至夺去了工人的生命，无处不在的水泥建筑代表的繁华却饱含了当时工人生活的苦难与无奈。

【点评】⑴本题考查对人物心理活动的把握和对文本的理解。解答时，要联系文章内容和主旨，根据事件发生时的情景进行作答；

⑵本题是对文章情节安排的考查。情节曲折，指事情的变化和经过，不顺当，有波折，出人意料，常用方法有：巧设悬念、误会、伏笔，以抑扬相生之法着意蓄势，使文章波澜迭起，扣人心弦；

⑶本题考查把握重要句段的含义和作用的能力。解答本题时要从内容和结构两方面来考虑。内容上要紧扣小说主题，结构要从承上启下两个角度展开；

⑷本题考查理解文章的线索。解答此题的关键是在理清线索的基础上，抓住文章主题和主要内容来解答。

2．阅读下面的文章，完成下列小题。

姐弟

①吃过晚饭，引弟去关前门。外面，墨一般黑。

②一条黑影悄然出现在门口，引弟一怔，随即把那人拉进屋里，慌里慌张关了门，问，你去啥地方了？为啥一年多不回来？

③来人是引弟的弟弟黄飞。黄飞说，阿姐，等会儿再说吧，我饿。

④疯长的发须，破旧的衣衫，不到三十岁的黄飞脸上，没有一丝小后生的神采。引弟感