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数学六年级上练习情况总结7《圆的面积》 

来源:用户分享 时间:2025/6/6 14:58:19 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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辅 导 讲 义

《圆的面积》

一、教学目标

1、复习圆的基本概念及圆的周长的计算方法; 2、掌握圆的面积的计算方法;

3、熟练应用圆的面积来解题;

二、上课内容

1、学习圆的面积的计算;

2、例题讲解;

3、巩固练习;

三、课后作业

见课后练习

四、家长签名

(本人确认:孩子已经完成“课后作业”)_________________

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知识点一:圆的面积

1、圆的面积:圆所占平面的大小叫做圆的面积。 用字母S(大写)表示。

上图中阴影部分就是该圆的面积。 2、圆面积公式

把一个圆平均分成若干份,可以拼成一个近似于长方形。长方形的长相当于圆的周长的一半,宽相当于圆的半径,所以圆的面积S??r2。

d 圆的面积公式:S??r2或S??()2

2 圆的面积公式: S圆 = πr2 ;变形可得到: r2 = S ÷ π 11

个圆的面积公式: S =πr2 ÷2或S = πr2 2211

个圆的面积公式: S =πr2 ÷4 或S = πr2 44注:已知圆的面积可以用变形公式求出圆的半径。

3、环形的面积:(环形的面积等于外圆面积与内圆面积的差)

一个环形,如果外圆的半径是R,内圆的半径是r。(R=r+环的宽度.) 则环形的面积公式:S环 = πR2-πr2 或S环 = π(R2-r2)。

如:上图中大圆的半径R=6cm,小圆半径r=2cm,阴影部分(圆环)的面积得:

S环 = π(62-22)cm2=32π(cm2)

注意:求环形的面积,一定要先想法分别求出外圆的半径(R)和内圆的半径(r),再代

/.

入公式计算。一步一步的来,这样不容易错误。 注意用公式S后再平方。

= π(R2-r2)计算时,要先算出2个平方数,再相减。切忌相减

例题:

1.求圆的面积(单位:厘米)

(1)r?3 (2)d?8

2.一个圆形操场的周长是125.6米,操场的面积是多少平方米?

练习:

求下列图形的周长和面积

/.

总结:

1、 2、

圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。圆规两脚间的距离等于半径长。

连接圆心与圆上任意一点的线段叫做半径;在同一个圆里,半径有无数条,长度都相等。

3、 通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做直径; 在同一个圆里,直径有无数条,并且长度都相等。

4、 在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半; d=2r,

r?5、 6、

1d2

圆是轴对称图形,有无数条对称轴;直径所在直线为圆的对称轴。 如何在正方形里画一个最大的圆? 画法:(1)画出正方形的两条对角线;

(2)以对角线交点为圆心,以边长为直径画圆。(正方形的边长=圆的直径)

7、 围成圆的曲线的长度叫圆的周长。通过测量与计算,我们发现一个圆的周长总是直径的( 3 )倍多一些。圆周率是一个圆的( 周长 )除以( 直径 )的商。用字

母(π)表示,这是一个无限不循环小数。

8、 圆的周长计算公式用字母怎么表示?

C =πd 或 C =2πr 9、

圆所占平面的大小叫做圆的面积。我们采用等分剪拼法来研究圆的面积计算方法,拼成了一个近似的平行四边形或长方形,且长方形的面积与圆的面积相等,长方形的长是圆的周长的一半,长方形的宽是圆的半径。即面积公式是S =πr2。(化曲为直法)

10、 半圆的周长等于圆周长的一半加一条直径。半圆的面积等于圆面积的一半。 11、 圆的半径扩大几倍,则该圆直径和周长就扩大几倍,面积扩大几倍的平方。如半径

扩大两倍,直径、周长也扩大两倍,而面积扩大四倍。

12、一个圆,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。

而面积扩大或缩小的倍数是这倍数的平方倍。

例如:在同一个圆里,半径扩大3倍,那么直径和周长就都扩大3倍,而面积扩大9倍。

/.

13、两个圆:半径比 = 直径比 = 周长比;而面积比等于这比的平方。

如:两个圆的半径比即:r1:r2=2∶3,那么这两个圆的直径比和周长比都是2∶3,而面积比是4∶9。

14、任意一个正方形与它内切圆的面积之比都是一个固定值,即:4∶π 圆的周长是直径的π倍,圆的周长与直径的比是π:1 圆的周长是半径的2π倍,圆的周长与半径的比是2π:1

15、当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆面积最大,正方形居中,长方形面积最小。反之,面积相同时,长方形的周长最长,正方形居中,圆周长最短。 16、

(1)每条跑道的长度 = 两个半圆形跑道合成的圆的周长 + 两个直道的长度。

(2)每条跑道直道的长度都相等,而各圆周长决定每条跑道的总长度。(因此起跑线不同) (3)每相邻两个跑道相隔的距离是: 2×π×跑道的宽度

(4)当一个圆的半径增加a厘米时,它的周长就增加2πa厘米;当一个圆的直径增加

a厘米时,它的周长就增加πa厘米。

17、常用平方数结果

12=1 22=4 32=9 42=16 52=25 62=36 72=49 82=64 92=81 102=100 112= 121 122 = 144 132 = 169 142 = 196 152 = 225 162= 256 172 = 289 182 = 324 192 = 361 202=400

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