北京市丰台区第一期期末考试九级化试卷 人教版

北京市丰台区第一期期末考试

九级化试卷 1月

考 生 须 知 1．本试卷共8页，共四道大题，35个小题，满分80分。考试时间100分钟。 2．在答题卡上准确填写校名称、姓名和考试号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．本答题卡中的选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Mg24 Cl35.5 Ca40 Fe56 Cu64 Zn65 一、选择题（本题每小题只有一个选项符合题意，共25个小题，每小题1分，共25分） 1．空气中氧气的体积含量约为

A．21% B．78% C．27% D．30% 2．地壳中含量最多的元素是 A．铝元素

B．氧元素

C．硅元素 D．铁元素

C．生铁

D．石灰水

3．下列物质中，属于纯净物的是 A．干冰 B．空气 4．下列生活中的现象属于物理变化的是

A．火柴燃烧 B．菜刀生锈 C．蔬菜腐烂 D．白酒挥发 5．下列符号中表示两个氢原子的是

A．2H B．2H2 C．H D．H2 6．下列金属中，金属活动性在Mg和Zn之间的是

A．Ag B．Fe C． Al D．Cu 7．下列物质与用途对应关系不正确的是 ．．．

A．干冰——作人工降雨剂 B．活性炭——用于吸附色素 C．石墨——作铅笔芯 D．氧气——作燃料 8．下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是

9．与元素的化性质密切相关的是

A．青花瓷瓶 B．纯棉被单 C．腈纶运动衣 D.不锈钢餐具 A.质子数 B. 最外层电子数 C. 电子总数 D.中子数 10.下图所示的化实验基本操作中，错误的是 ．．

A．倾倒液体 B．熄灭酒精灯 C．量取液体 D．过滤

11．下列实验现象描述正确的是

A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳 C．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 D．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 12. 下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是 ．．

A．氧气和氢气

B．二氧化碳和氮气

C．二氧化碳和空气

D．一氧化碳和二氧化碳

13．下列物质的化式中，书写不正确的是 ．．．

A. 氢氧化钠 Na(OH)2 B. 氮气 N2 C. 氧化镁 MgO D. 氯化钠 NaCl 14．下列物质中不属于有机物的是 ．．．

A．乙醇 B．淀粉 C．二氧化碳 D．甲烷 15．误食工业盐亚硝酸钠（NaNO2）会使人中毒。NaNO2中氮元素的化合价是 A．+2 B．+3 C．+4 D．+5 16．下列化方程式书写正确的是

点燃 A．4 Fe +3O2 2Fe2O3 B．H2＋O2 点燃 H2O2 C．4Al＋3O2 === 2Al2O3 D．2P ＋5O2 点燃 2P2O5 17．下列说法中，不正确的是 ．．．

A．氧气与臭氧（O3）的化性质不同，是因为它们是由不同的分子构成的 B．气体可压缩储存于钢瓶中，是因为分子之间有间隔 C．人们能够闻到茶香的原因是分子在不断运动 D．湿衣服变干是因为水分子分解了 18．下列说法中，正确的是

A. 用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点 B. 室内起火，迅速打开所有门窗通风 C. 家用电器着火立即用水浇灭

D. 厨房煤气管道漏气，迅速关闭阀门并开窗通风 19．工业上生产硅的重要反应为：SiO2＋2C

A．SiO

B．SiC2

高温 Si＋2X↑，则X的化式为

D．CO2

C．CO

20. 右图是元素周期表中硫元素的信息，从中获取的信息不正确的是 ．．．A．该元素是非金属元素 B．核外电子数是16 C．元素符号为S D．相对原子质量是16 21. 食醋中约含有3%5%的醋酸（C2H4O2），下列有关醋酸的说法正确的是 A .一个醋酸分子中含有2个水分子 B.碳酸中碳元素的质量分数为40% C.醋酸钠的相对分子质量为60g D.醋酸中碳氧元素的质量比为1∶1

22. 钠为银白色固体，具有金属光泽，可以用刀较容易地切开，熔点是97.81℃。Na是非常活泼的金属，常温下与O2、H2O等物质反应。在440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，下列叙述不正确的是 ．．．A．金属钠的熔点比铁低 B．金属钠质地较软

℃C．金属钠常保存在水中

D．金属钠与二氧化碳反应的化方程式为4 Na + 3CO2 440 C + 2Na2CO3 23.下列实验方案中，能达到实验目的的是 选项 A B C D 实验目的 鉴别软水和硬水 除去铜粉中的少量铁粉 检验二氧化碳气体中是否含有少量的一氧化碳 除去FeCl2溶液中含有的少量CuCl2 高压

实验方案 分别加入食盐水，振荡 加入足量稀盐酸，充分反应后，过滤 将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化 加入足量锌粉，充分反应后，过滤 24．下列能达到实验目的的方案是

D．探究燃烧时温是否A．探究反应物接触面积对反应速率的影响 B．验证二氧化碳能与水发生反应 C．探究反应物浓对需要达到可燃物的着火反应速率的影响 点(白磷着火点:40℃) 25. 下列图像能正确反映对应变化关系的是 /Pa A． 足量红磷在密闭容器中燃烧 B．加热一定量的高锰酸钾固体 C．向等质量的金属Mg和金属Zn中分别加入等质量等浓的稀盐酸 D．将铁钉加入一定量的硫酸铜溶液中 二、填空题（共5个小题，共29分）

26．（6分）水是最常见的物质之一。右图是电解水实验的示意图： ⑴写出该反应的化方程式 。 ⑵检验试管b中气体的方法 。 ⑶下列关于电解水的说法中不正确的是 。 ．．．

A．水分子发生了改变

B．氢原子和氧原子没有发生变化 C．水是由氢元素和氧元素组成 D．水分子是化变化中最小的微粒

⑷已知相同条件下氧气在水中的溶解能力大于氢气，则在实验中试管a、b收集到的气体体积比 2:1（填“大于”、“小于”或“等于”）。

⑸水能与氧化钙反应，该反应的化方程式为 ，此反应 热量。 27. （5分）食品与健康、能源与环境是我们共同关注的社会问题。

（1）红枣，自古以来就被列为“五果”之一。红枣中含有蛋白质、脂肪、维生素A、维生素

C、微量钙、铁等。

① 这里的“铁”、“钙”是指 （填字母序号）。 A．原子 B．分子 C．元素 D．单质 ② 人体缺铁，会导致 （填“贫血”或“佝偻病”）。

（2）煤、 和天然气属于化石燃料。天然气是汽车使用的燃料之一，其主要成分燃烧

的化方程式为 。

（3）“三效催化转化器”可以将汽车尾气中的二氧化氮和一氧化碳处理为空气中的两种无毒气体，该反应的化方程式为 。

28.（6分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化科的特点。化肥对提高粮食产量具有重要的作用。尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图如下：

（1）尿素

种元素组成，B物质的化式为 。

（2）A、B、C、D四种物质均由 构成（填“分子”、“原子”或“离子”）。 （3）四种物质中属于氧化物的有 （填字母序号）。 （4）生产尿素的反应中，A与 B的微粒个数比为 。 （5）若要生产30 g 尿素，则需要A的质量为 g。

由

水

试管a

试管b

29．（7分）金属与人类的生产生活息息相关。

（1）下列金属制品中，利用金属导电性的是_________（填字母序号）。

A．铁锅 B．铜导线 C．水龙头 （2）金属腐蚀造成资源浪费，铁生锈的条件是 。

（3）应用金属活动性顺序能帮助我们进一步习金属性质。已知下列各组物质间均能发生化反应。

A.Fe和CuSO4溶液 B. Mg和MnSO4溶液 C. Mn和FeSO4溶液 ①写出Fe和CuSO4溶液反应的化方程式 。 ②以上四种金属的活动性由强到弱的顺序是 。 （4）化小组对含有硫酸铜和硫酸锌的废液进行了如下处理：

①步骤Ⅰ中的操作名称是___________。

硫酸铜和 硫酸锌混合液 一定量铁粉 I 稀硫酸 滤渣 II 无气泡 滤液 ②滤液的成分是 (写出所有可能)。 30.(5分)A、B、C为初中化常见物质，它们之间的转化关系为：A

B C。

（1）若A、B、C均为氧化物，且A、B的组成元素相同，则C的化式为 ，

B C的化方程式为 。

（2）若A、C在常温下为气态，且C为密最小的气体，B为固态，则B C的化方程式为 。

（3）若A在常温下有很好的抗腐蚀性能，B C的反应中，看到有银白色物质析出，溶液由无色变为蓝色，则A B的现象为 ，B C的基本反应类型为 。 三、实验题（共3个小题，共20分）

31．（6分）实验室制取气体所需的装置如下图所示。

a

A B C D E （1）实验仪器a的名称是________。

（2）实验室制取二氧化碳的化方程式为 ，所选用的发生和收集装置为 （填字母序号）。用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化方程式为_____ _______。

（3）用高锰酸钾制取氧气时，用E装置收集氧气完成后，接下来的实验步骤是 反应的化方程式为________________________________________。

32．（6分）某同用如下装置，进行有关碳及其氧化物的实验（图中夹持仪器已略去）。 足

量

在完成气密性检查后加入药品，并已设法在装置中充满二氧化碳。 实验步骤 ①缓缓通入CO2，点燃A处酒精喷灯，一段时间。 ②点燃B处酒精灯，一段时间。 ③停止通入二氧化碳，熄灭C中 （5） 。 A、B两处火焰。 有同认为该装置需要添加尾气处理装置，你认为是否需要并说明理由 （6） 。 33．（8分）同们为了研究氧化铁能否在氯酸钾制取氧气的实验中起催化作用，进行了以下实验：

【资料】①氯酸钾分解反应的化方程式为 2KClO3 2KCl+3O2↑。

MnO2 △

，该

实验现象 木炭粉减少，D中有气泡、石灰水变浑浊且 （1） 。 B处玻璃管内 （3） 。 实验分析 硬质玻璃管中发生反应的化方程式为 （2） 。 以上实验说明 （4） 具有还原性。 ②氯酸钾和氯化钾均能溶于水。

【实验一】氧化铁能否在氯酸钾制取氧气实验中加快反应速率。 实验编号 1 2 3 KClO3／g 0.6 0.6 0.6 氧化物 0.2g二氧化锰 g 氧化铁 产生气体的体积（mL） 67 67 67 耗时（s） 1800 36.5 89.5 ⑴实验3中氧化铁的质量为 。 ⑵以上实验采用了 的实验方法。 ⑶实验一得到的结论是 。

【实验二】为证明氧化铁是该反应的催化剂，同们又完成了以下的实验：

Ⅰ.在实验3反应后的混合物中加足量的水溶解，过滤得到红色固体，洗涤干燥并用电子天平称量，质量为0.2g。

Ⅱ.将一定量的CO通入滤出的固体，按下图进行实验：

澄清石灰水COa滤出固体

甲同的实验报告如下：

装置 A B AB实验现象 红色固体全部变黑 石灰水变浑浊 实验分析 生成了铁 产生二氧化碳 ⑷写出A中玻璃管内发生反应的化方程式 。 【实验结论】氧化铁能在氯酸钾制取氧气反应中起催化剂。

【实验反思】乙同查阅资料发现一氧化碳还原氧化铁后剩余固体可能由氧化亚铁、四氧化三铁、铁粉和未反应的氧化铁中的一种或几种组成。 为了研究剩余固体的成分，丙同查阅了以下资料：

颜色 磁性 与CO反应 与稀盐酸反应 与硫酸铜溶液反应 铁粉 黑色 有 不反应 反应 反应 氧化亚铁 黑色 无 反应 生成氯化亚铁和水 不反应 氧化铁 红色 无 反应 生成氯化铁和水 不反应 四氧化三铁 黑色 有 反应 生成氯化亚铁、氯化铁和水 不反应 ⑸丙同认为剩余固体中一定没有氧化铁，原因是____________。 ⑹测定剩余固体的组成。 步骤 1 2 实验操作 用磁铁吸引剩余固体 __________________ 实验现象 _____________ ______________ 结论和解释 剩余固体中没有氧化亚铁。 剩余固体中只有铁粉。 四、计算题（共2个小题，共6分）

34．（3分）将24g 碳放在足量氧气中充分燃烧，能生成多少克二氧化碳？

35．（3分）实验室高温煅烧125g含CaCO380%的石灰石（杂质不分解也不与酸反应），一段时间后，停止实验，冷却后用剩余的固体处理废盐酸。问能否处理含70gHCl的废盐酸，请写出计算过程。

已知：CaCO3 CaO+ CO2↑

CaO+2HCl=CaCl2+H2O Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O

高温

丰台区～第一期期末练习参考答案

初三化 .01

一、选择题（每小题1分，共25分）

题号 答案 题号 答案

1 A 14 C 2 B 15 B 3 A 16 C 4 D 17 D 5 A 18 D 6 C 19 C 7 D 20 D 8 C 21 B 9 B 22 C 10 D 23 B 11 A 24 C 12 B 25 C 13 A 二、填空题（每空1分，共29分） 26．（共6分）

（1）2H2O 2H2↑ + O2↑ ……………………………………………1分 （2）将带火星木条放入试管中，若复燃，证明气体为氧气。（操作现象结论必须写全）1分 （3）D ………………………………………………1分 （4）〉 ………………………………………………1分 （5）CaO + H2O ==== Ca(OH)2 放出 ………………………………………………各1分

27．（共5分）

（1）① C ② 贫血 ………………………各1分 （2）石油 CH4+2O2 CO2+2H2O ………………………各1分 （3）2NO2 + 4CO 4CO2+ N2 …………………………1分 28．（共6分）

（1）4 CO2 ………………………各1分 （2）分子 …………………………1分 （3）BD …………………………1分 （4）2：1 …………………………1分 （5）17 ……………………… 1分

29. （共7分）

（1）B …………………………………………………1分 （2）接触潮湿的空气（氧气和水共同接触） ………………………1分 （3）①Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu ② 镁>锰>铁>铜 ………………………各1分 （4）①过滤 ……………………… 1分

催化剂

点燃

通电

②硫酸锌、硫酸亚铁或硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜

………………………共2分，答对一种情况得1分

30．（5分）

（1）H2O CO2+Ca(OH)2 （2）Fe+ H2SO4

CaCO3↓+H2O ……………………各1分

FeSO4+ H2↑或盐酸 ……………………1分

（3）银白色固体表面有紫红色固体生成，溶液由蓝色变为无色 置换…………各1分 ．．．．．．．．．．．．．．

三、实验题（每空1分，共20分） 31．（6分）

（1）酒精灯 ……………………………………………1分 （2）CaCO3 + 2HCl ==== CaCl2 + H2O + CO2↑ AD

2H2O2 ==== 2H2O + O2↑ …… ……………各1分 （3）将导气管移出水槽，再熄灭酒精灯 2KMnO4

32．（6分）

（1）液面下降或石灰水沿右侧导气管进入E ……………1分 （2）C + CO2高温 2CO 写加热不得分 ……………1分 （3）黑色固体变红 ……………1分 （4）C CO 答全给1分 ……………1分 （5）D中液体进入C ……………1分 （6）不需要，未反应的进入装置不会逸散到空气中……………1分 ．．．．CO．．．．D．．．

33．（8分）

（1）0.2 （2）对比 …………………各1分 （3）氧化铁能在氯酸钾制取氧气实验中加快反应速率 ………………………… …1分

（答“氧化铁能做氯酸钾制取氧气的催化剂”不得分）

（4）3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 ……………1分 （5）氧化铁固体是红色，而所得固体都是黑色 …………………………………1分 ①黑色固体全部被吸引 …………………………………1分 ②向剩余固体中加入足量硫酸铜溶液 …………………………………1分 ．．

高温

△ MnO2

K2MnO4 + MnO2 + O2↑…各1分

③黑色固体全部变成红色（其他方案合理即可） ……………………………1分 四、计算题（每小题3分，共6分） 34．（3分）

解：设生成二氧化碳的质量为X。 C + O2

CO2

…………………………………………1分

12 44

24g X …………………………………………1分

X==88g …………………………………………1分 答：生成二氧化碳的质量为88g。 35．（3分）

【解】 设能处理HCl的质量为x

因为CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑

CaO + 2HCl = CaCl2 + H2O

Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O

得出Ca 2HCl …………1分

40 73

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升初125gx80% x40% x

4073?40gxx=73g ……………1分

答：能处理含70gHCl的废盐酸。 ……………1分

七月，蓼花红，木槿朝荣，泥土的芳香和乡村的悠静，让人沉醉。我喜欢这里的悠仙美地，这里也一直是我所向往地方。只可惜因生活所迫，整日在都市里打拼，以至于这份悠然自得，只能在心里憧憬。倘若不是因为这次故土的核桃无人去下，我恐怕也很难有机会全身心的去细细品味这份乡村情调。故居久未人住，院里门外杂草丛生。看来想要顺利的进去，可是不容易，从邻居家借来镰刀，费了好大的力气，才算勉强的割出一条小路。小院节，要不然就可以美美的摘下几颗杏子，好好的品尝。儿时就是这样的，杏子刚能吃，就会叫上几个玩伴，偷偷的溜到树下，悄悄的摘上几个还是绿小的杏子，然后很快的跑到没人的地方，小心翼翼的从口袋里拿出还未成熟悉的青杏子和伙伴们一起分着吃，尽管很酸，很涩，我们还是会一边嘴里流着酸水，一边抢着去吃，只到牙齿酸的咬不下任何东西。现在想想那时的我们真的是很傻，很天真，还有点小可爱。近院墙的地方有一棵梨树，这棵梨树种的比晚，大概是在我十五六岁的时候种下的，现在已经是满树的果实了。今年天旱，所以梨子都不大，但也是硕果累累。轻轻的采摘下一个，放到嘴里一咬，甜甜的梨汁便流口中，顿时一阵清爽涌入全身，之前的疲倦和干渴一扫而光，取而代之的是难得的清悠。初，哥哥从福建带回了许多橡皮茄子的种子，说是种在院子里，现才应该已经快成熟了吧，可是找了许久，才从院墙的一角找到，茄子苗只有豆芽菜那么大，看来想吃茄子、是吃不到了。旁边的野菜野草倒是长的旺盛，蚂蚱菜马齿苋，灰条菜，郁郁葱葱的满地都是。大门外的两颗核桃树倒是特别的争气，枝繁叶茂，树枝穿过围墙，一直伸向邻家院里面。橙绿色的挂满枝头，有的外面的绿衣己经裂开，露出里面的硬壳来，彷佛要迫不及待的脱皮而出。这两棵核树原本是在后院的菜地里的，后来三叔盖房子，从后院移栽过来的，人挪活，树挪死，更何况没人照料，所以只能任由它自生自灭了，想到它竟然奇迹般的活了下来，而还好在三叔的指导下，才勉强的下了有一半，尽管如此，我已经是累的半死，再加上天色已蒙，看来今天只好收工了，从三叔家拿了，用过的面粉袋子，一颗颗的从地上捡起来装进袋子，装了满满的一袋子。这就是今天的劳动成果了。吃过晚饭一个人站在小院里，看着满天的繁星，听着蛐叫虫鸣，似人一下自清修了许多，良辰美景奈何天，我想圣人居住过的地方，也莫过于是七有，收拾好床铺，一个人静静的躺在故居的老屋里，享受着这梦幻般的空间，窗外有灯红酒绿，有宣闹的吵杂，更有汽车完没了的轰鸣，有的只是风吹树叶的沙沙声，在这样安静的夜晚，我想我可以悠静的睡去，然后做个好梦，呵呵，会做什么好梦呢。战战兢兢，是因为越长大越害怕失去。爱而不得，得而又失，往往是人生最大的遗憾。我们一路冲破重重阻碍，也许只是为了家人的一句称赞，也许只是为了成为孩子的依靠，也或许只是为了能使爱人更加幸福快乐。故而，在工作上不辞辛劳，只为了能经营美满的家庭与生活。而世情凉薄，人心难测，在这个金钱至上的时代里，人们以你所拥有的资产来判断你的能力，无论祸福荣辱，还是悲愁喜乐，都只是你一个人的事。许多次站在万家灯火的街道上时，看着那些行色匆匆的赶路人走过时，发现每个人的脸上都挂着不一样的神情，有的人笑容满面有的人愁眉苦脸也有人面无表情也有人和我一样，只是孤独地盲目目的地行走着，不是为了遇见谁，也不是为了找寻些什么，只是想偶尔卸下一切的防备，抛下身上的重担，做一回真实简单的自己而已。只是，在与无数人擦肩而过的同时，总不免觉得，这世间每一个路人，仿佛都像极了我，却又都不是我。“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，也许同样的场景，在不同的人看来，却都是截然不同的心情。这世间，自古好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。不是你每一次蓦然回首都有人在灯火阑珊处等待着你，也不是你所念念不忘的归人就能如你所愿地出现在你眼前。而自古缘在天意，分在人为，是萍水相逢，还是成为铭心刻骨的回忆，都只在我们一念之间的把控。向来都喜欢安静，然而每逢佳节之时，总会应邀全家人一同观赏烟花，共同观赏夜晚的街景。都说世间的风景再美，如你共同欣赏，那也只是一种孤独。就如同烟花一般，若无人将它点燃，它终究无法因此在空中绽放，无法成为夜空中最璀璨耀眼的存在，若无人欣赏，那么它也只能孤芳自赏，独自美丽。年幼时，只知烟花璀璨，长大后，方才懂得烟花易冷，越是美丽的东西反而越是无法触及，一旦轻易触碰，美就容易稍纵即逝，不复存在。烟花再美，但也只是刹那芳华而已。只是有些人认真地欣赏着它的美，它的绽放而有些人，却在为它绽放过后化为尘埃而哀叹。周杰伦在《烟花易冷》里唱道：“雨纷纷，旧城里草木深。我听闻，你仍守着孤城。城郊牧笛声，落在那座野村。缘分落地生根是我们。”原来，人世纷纷扰扰，我们所求的，不就是得到一桩美满的姻缘吗只是，我们往往在拥有时不知珍惜，在回首时却发现爱已成灰。爱而不得固然是遗憾，但在得到后失去，才是真正的意难平。生命中，愈是美丽的东西愈是稍纵即逝，因为它们美得娇艳，美得令人艳羡，故而生命总是短暂的。你越是为了美丽而患得患失，它越是会因此而令你惊心动魄。爱情也好，事业也好、婚姻也罢，在短暂的刹那芳华过后，终归平静与朴实立春，也意味着一年新的开始。茫茫的田野里，有被唤醒的蛙叫声，河边的柳条，慢慢披上了清新的绿芽，报春花儿，也将被春风吹红。“从此雪消风自软，梅花合让柳条新”，春天的美，展现在人们的面前。立春，就如同一个新生命的诞生，让人“无限憧憬，细心呵护”：立春，也如同新的一天刚刚开始，给人无限的活力，让人精神饱满伊始复兴的人生，在踏入春天的第一天里，播下希望的种子，用心的去“耕耘”和“灌溉”，一番辛勤努力过后，就会有意想不到的收获。立春，在不断的发展和演变中形成了许多的文化和习俗。从古到今，历朝历代，文人雅士，写出许许多多与立春息息相关的诗词，朗朗上口，流传至今。杜甫在《立春》中写有：“春日春盘细生菜，忽忆两京梅发时。盘出高门行白玉，菜传纤手送青丝。巫峡寒江那对眼，杜陵远客不胜悲。此身未知归定处，呼儿觅纸一题诗。”戴复古在《立春后》中写有：“夕望春风至，还经闰月迟。梅花丈人行，柳色少年时。爱酒常无伴，吟诗近得师。离骚变风雅，当效楚臣为。东风吹竹屋，无数落梅花。冻雀栖檐角，饥乌啄草芽。家乡劳夜梦，客路又春华。莫讶狂夫醉，西楼酒可赊。”陆游在《立春日》中写有：“日出风和宿醉醒，山家乐事满系龄。年丰腊雪经三白，地唆春郊已遍青。菜细簇花宣薄饼，湖村好景吟难尽。酒香浮蚁泻长瓶，乞与侯家作画屏。”范成大在《代门生作立春书门贴子诗》中写有：“日朋添收帙，湖山引杖藜。剩周花甲子，多醉玉东西。草木沾云露，峰峦近壁奎。新春行乐处，南北共花溪。有喜何须药，无尘即是仙。壶中春日月，聊数八千年。暖日黄金柳，光风白玉梅。门阑开寿域，人物满春台。”方回在《立春》中写有：“客途穷极亦陶然，自觉平生愧乐天。能办十千沽一斗，何知七十欠三年。日晴雪路初行处，春到椒盘未颂前。好念故园小儿女，团乐闻早醉花边。”贯云石在《立春日感怀清江引·立春》中写有：“金权影摇春燕料，木秒生春叶。水塘春始波，火候春初热。土牛儿载将春到也。”于谦在《立春日感怀》中写有：“年去年来白发新，匆匆马上又逢春。关河底事空留客岁月无情不贷人。一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。孤怀激烈难消遣，漫把金盘簇五辛。”储在《立春日》中写有：“未试春盘且洗觞，吹葭五夜待春光。催花谩剪隋宫彩，赐酒曾沾汉署香。白发银幡聊作戏，青衫竹马自成行。凌晨便有名园兴，独喜乔松不受霜。”黄景仁在《立春》中写有：“独饮对辛盘，愁上眉弯。楼窗今夜且休关。前度落红流到海，燕子衔还。书贴更簪欢，旧例都删。到时风雪满千山。年去年来常不老，春比人顽。”赵怀宇在《舟中立春》中写有：“条风势屈石尤伸，孤负江干春气新。病眼云迷三素去，客杯盘懒五辛陈。梅留荒径宜寒雪，松种名园合作邻。欲学东坡老簪胜，平生从未胜于人。”为庆立春须赋诗，青幡佩燕两相宜。扶风亭外闲云卷，字上浣沙分缕丝。一曲寒山倚梅笛，百年寄客烟眉。人间应是蓬莱景，潇洒心田自在时。六九初临始觉春，朔风又至不侵身。河边老树依然瘦，远处青山分外新。翁撒化肥期岁稔，妪蒸年货等归亲。红联写就丰收韵，只待惊雷又一轮。千双个字映垣墙，风影青痕晚荫凉。月在梢头凝竹雨，燕从岭外泛沧浪。故人消息摇听似，碧嶂凌烟坐沁忘。分节堪持倾玉瀣，春云春水梦初长。青帝从心解冻苔，春风无意细相裁，黄粱翠韭生阳气。碧柳春牛抱雪胎。雁返芽新萌蠢动，莺飞草长见花开。一年大计由今始，静待惊雷报春来。春天，是个绚丽多彩的季节，春光明媚，春风拂面，春暧花开薄雾笼罩，烟雨潇潇，水气弥漫，百花放，万紫千红，桃红柳绿。一阵阵春风拂面，一场场春雨飘洒，一眼望去，春的原野，绿的时节，姹紫嫣红，争相竟放，风景无限的美。当春带着特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉当春携着特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。春天，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色，温柔着人们的视线还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着人们的目光。于是，开始在春天漫步。踩在松软的泥土上，才知道生命的温床，可以如此地平实。只要季节如期相约，飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。无论是破土而出的，还是含苞待放的无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节如期来临，把春的帷幕拉开，就会用自己独特的方式，聚集汇演自然那神奇的活力。于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从人们的身边掠过就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情也会觉得大自然，就是一位奇特的母亲，选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。春天，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。叽叽喳喳的小鸟，穿梭于树枝之间，唤呼同伴一齐亮响，嘹亮的嗓子在高歌大街小巷粗壮的木棉树上，布满了一簇簇的花朵，形成了一道特殊的风景线。在春天萌生的万物，沿着那特定的时令轨迹，在特定的生存空间里，都用独具特色的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。立春，是一个万物峥嵘的时节立春，是一个春意黯然的节气立春，是一个朝气蓬勃的季节立春，是一个激情燃烧时光。