3.我(虽然)知道这件事情，(但是)并不了解事情的全过程。 4.( )你去，( )他去，总得有一个人去。 5.他( )牺牲自己，( )暴露党的组织。 七、按要求写句子。（10分）
1、诚实和讲信用难道不是这个世界上最珍贵的东西吗? (改为陈述句)
2、将心比心，难道你应该这样对待你的家人吗? (改为陈述句)
3、这比山还要高比海还深的情意，我们不会忘记。(反问句)
4、像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。(反问句) 5、保护黄河是我们义不容辞的责任。(反问句)
八、按课文内容填空。（11分）
3、《白桦》，作者（ ），在（ ）的寂静中，( )着这棵白桦。
4、《短诗三首》中《繁星（一三一）》，那一颗星星没有（ ）？那一朵花没有（ ）？哪一次我的（ ）（ ）？ 3、《在天晴了的时候》，作者（ ），这首诗主要描写了（ ），（ ）。（ ），（ ），（ ）等景色。 九、口语交际。（5分）
时间如流水，一去不复回。怎样有效利用时间，提高做事效率是我们每个人都要思考的问题。请谈谈你的体会。
十三、课内阅读。（8分）
绿
好像绿色的墨水瓶倒翻了
到处是绿的┅┅ 到哪儿去找这么多的绿： 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿┅┅ 绿得（ ）、绿得（ ）；
刮的风是绿的，
下的雨是绿的，
第25页 共4页
流的水是绿的， 阳光也是绿的； 所有的绿集中起来，
挤在一起， （ ）在一起， 静静地( )在一起。
突然一阵风， 好像舞蹈教练在指挥， 所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一起┅┅
5、请填上原文中的空（2分）
6、青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天什么？（2分） 7、诗歌中描写的“绿”代表了什么？（2分）
8、课文最后的省略号还没有写完，请你发挥你的想象试着写一写。（2分） 十四、课外阅读。（11分）
《难忘的两分》
期中考试，我数学得了98分，排列全班第一名。放学后，我拿着试卷兴高采烈地跑回家。-进门，就眉飞色舞地对妈妈说:“妈，我又拿了个'冠军’!”
妈妈接过试卷看了一眼高兴得两眼眯成了一条缝赶紧围上围裙说妈妈给你煮两个大鸡蛋慰劳慰劳你那顿饭吃得特别香。饭后，我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯，凡是她签字的卷子，她都要认真检查-遍。
妈妈检查完我的试卷，意外地发现一道小题答错了，老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误，在我的试卷上写了如下一段话: \发现一 处差错，应扣两分，请老师验证。”落款是妈妈的名子。我看了妈妈写给老师的话，沉不住气了，向妈妈提出了\抗议\妈妈说:“那好，是对是错，咱们再算一遍吧!”算的结果，还是我错了，把7.89写成了78.9。妈妈说:”服气了吧? 拿去让老师重新给你判分吧!”重判，重判意味着什么?意味着要减去两分，意味着我的第一名不翼而飞!我觉得还是作为-种“特殊”情况来处理好，反正我自己已经知道错了，这次就维持原判分数得了，然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分，似乎看到了更重要的东西。妈妈说 数学成绩可以用分数来计算 而诚实一个人最可贵的美德 却是用分数难以计算的 把实情告诉老师，你失去的是不应该得到的两分 而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀 孩子 你是要虚假的两分呢 还是要可贵的诚实呢 妈妈的一番话，使我深受教育,我自然要可贵的诚实。过这难忘的两分,我看到了妈妈的良苦用心。
3. 我会写出下列反义词。(3分)
第26页 共4页
诚实( ) 得到( ) 抗议( )
4. 给第二自然段空缺标点的地方加上标点。(3分) 3、我会在文中找出四字词语来。(2分)
4、看看下面加黑的词语，再仿照下面的例子造句。(3分) 妈妈有个习惯，凡是她签字的卷子，她都要认真检查-遍。
凡....都.... 十五、作文。（25分） 题目:我最好的朋友
要求:
选择一两个典型的事例，表达文章的主题。做到有中心，有条理，语句通顺。 字数：450字。
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 第27页 共4页
人教版四年级下册语文第四单元测试卷（新审定教材）一、读拼音写词语。（10分）
zī tài áng shǒu gòng yǎng píng xī yáng chǎng ér qù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） gǎo zhǐ xiàn tuán diē dǎo xīn shì shēng jī bó bó （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、辨字组词。（7分）
削( ） 喂（ ） 捎（ ） 甩（ ） 斯（ ） 销（ ） 偎（ ） 哨（ ） 用（ ） 期（ ） 三、把下面的词语补充完整，并按要求填空。（8分）
扬长（ ）（ ） 一丝不（ ） 不（ ）之客 （ ）（ ）叠嶂 （ ）（ ）细气 （ ）机勃勃 空空（ ）（ ） （ ）完没了 四、我会查字典。（4分）
朱亮在课外阅读中遇到“无忧无虑”中的“忧”字不认识，应用（ ）查字法查字典，
第28页 共4页
先查（ ）再查（ ）。老师告诉他这个字念“yōu”，这样一来，可用（ ）查字法，先查（ ）再查（ ）。字典里“忧”字的意思有：①发愁；②可忧虑的事；③指父母之丧；选第（ ）种。“无忧无虑”这个词的意思是（ ）。 五、 给带点的字选择正确的读音,用“∨”标出。（6分） 1.妈妈辛苦的工作供．（gōng gòng）我们上学。 2.他生病了，呼吸声很急促．（cù cū）。 3.他一口气咕．
（gū gǔ）嘟了满满一大杯水。 4.小明不喜欢吃青菜，他讨厌（yán yàn）青菜的味道。
5.他渐渐觉（jiào jué）得自己似（sì shì）乎也成了一个小商人。 6.就算掘．（jué juè ）地三尺，也要把敌人找出来。 六、按课文内容填空。(6分）
1.《猫》一文中“在稿纸上踩印几朵小梅花”，句中“梅花”指( ) ,把( ) 比作( )，表达了作者( )的感情。
2、《母鸡》是佳作，是（ ）先生的一篇脍炙人口的作品。
3、.《母鸡》以作者的（ ）变化为线索,由对母鸡的（ ）转变为（ ）， 前后形成了鲜明的（ ），赞颂了（ ） 七、按要求改句子。（10分）
（一）、把下面的反问句改为陈述句
1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗?
（二）、把下面的陈述句改为反问句 1、这个真实的故事使我深受感动。
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
（三）用恰当的关联词语把两句话合成一句话。
1.我们上课时要专心听讲。 我们上课时要积极开动脑筋。
八、口语交际（5分）
动物是人类的朋友，我们要和小动物和谐相处。你家里有小动物吗？它是什么样子的你能说说吗？如果有人欺负小动物我们应该对他（她）说些什么？
九、课内阅读。(10分）
第29页 共4页
猫（节选）
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉,无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一-天- 夜,任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢? 可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 它要是高兴，能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，（跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。）它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声也不出。
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
一、用直线画出第二段描写“猫”动作的句子。（2分）
二、“猫”的性格古怪在哪里？你能用自己的话说一说吗？（2分）
三、根据意思从短文中找出相应的词语。（2分） 1、温柔和顺，使人愿意亲近。（ ） 2、形容变化极多。 （ ）
四、把文中横线的句子运用了（ ）的修辞手法，换一种说法后不改变原意。（4分） 十、课外阅读(10分）
一罐果酱(埃德加·布莱索)
记得有一年，我丢了工作。在那之前，父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。有一次妈妈病了几周，没法干活。因为没钱付电费，家里被电力公司停了电，然后煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司，我家就会连水也没有了。
一天，妹妹放学回家，兴冲冲地说:“我们明天要带些东西到学校去，捐给穷人，帮助他们度过难关。”妈妈正要冲口而出:“我不知道还有比我们更穷的人!”当时外婆正和我们住在一起，她赶紧拉住妈妈的手臂，皱皱眉，示意她不要这么说。“伊瓦，”外婆说，“( )你让孩子从小就把自己当成一个‘穷人’，她一辈子( )会是个‘穷人’。她会永远等待别人的帮助，这样的人怎么会振作起来，怎么能当上‘富人’呢?咱们不是还有一罐自家做的果酱吗?让她拿去。一个人( )还有力量帮助别人，他( )是富有的。”外婆不知从哪里找来一张软纸和一段粉红色的丝带，把我家最后一罐果酱精心包好。
第二天，妹妹欢快而自豪地带着礼物去帮助“穷人”了。直到今天拥有3家酒店的妹妹仍然记得那罐果酱。无论是在公司里，还是在社区里，一看到有人需要帮助，妹妹总认为自己应该是“送果酱”的人。
第30页 共4页
1、选择恰当的关联词语，填入文中两处( )里。（2分） 因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是…… 如果……都…… 不仅……而且…… 即使……也……
2、妹妹放学回家，为什么会兴冲冲地说要捐东西给穷人?（2分）
3、妈妈想说什么?外婆为什么不让她那么说?（2分）
4、妹妹带着礼物去帮助“穷人”时的心情怎样?（2分)
5、谈谈你读了这篇文章的启示。（2分）
十一、作文。（25分）
题目：我最喜欢的 （小动物）
要求：1.结合现实，把自己的所想写下来。语句通顺，不写错别字。
2.字数在300字左右。
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 第31页 共4页
人教版四年级下册语文第四单元测试卷（新审定教材）一、读拼音写词语。（10分）
jiě mèn yǒng měng mǎn yuè táo qì yī sī bú gǒu
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