1、回顾整理
回忆前几节课，你学习了有关分数的哪些内容？
2、挑战提高
把一条线段平均分成10份，1份是它的份是它的几分之几呢？
3、分享交流
试着找一道好题准备明天与同学们分享。
??，3份是它的??。你还能想到几????分数的初步认识（第5课时）
班级 姓名 评价
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1、试一试，相信我能行 6个蘑菇的2是多少？你能用 代替蘑菇先分一分，再算一算吗？ 3
2、画一画，相信我能懂
12个 ，拿出它的34，拿出多少个？16个 呢？（画一画，算一算）
3、想一想，相信我能做
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练习十
班级 姓名 评价
1、回顾整理
回忆前几节课，你学习了有关分数的哪些内容？整理下来。
2、操作巩固
按要求画一画，再列示计算。
2 32（2）拿出12根小棒的
32（3）拿出15根小棒的
3（1）拿出9根小棒的
3、挑战提高
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认识小数
班级 姓名 评价
1、说一说，相信我能行 说说每种文具各是几元几角。
2、画一画，相信我能懂
你能画出一个图形，表示出0.3元吗？
3、想一想，相信我能做
在数轴上你能发现其它小数吗？你还发现了什么？
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