2020年高考物理总复习方案
1、应以教材为根本,重视教材中例题、习题蕴含的基本方法和基本技巧,并适当加以延伸、拓展、2、对重点内容加强训练,突出针对性和层次性、3、研究教材中的演示实验以及各种知识在生活中的应用等、摸清高考的命题思路和模式,注意课本例题和练习题目的变形和组合、训练解题方法和技巧复习中要精选典型例题,配备一定数量的练习题,习题应增加生活和科技的时代性,避免偏题、怪题和过难题、其中极限分析法、等效替代法、对称分析法、图象分析法、假设推理法等是常用的思维方法,基本观点的应用有力与运动的观点、能量观点、功能关系等、思维方法技巧是物理解题的核心,第二轮复习中要围绕这个核心下工夫,即要认真总结各篇章的解题思路,归纳出综合问题的解题方法,熟悉常用的科学思维方法、培养良好的解题习惯平时要养成认真审题的习惯、借助画草图帮助思考的习惯、重视物理过程分析的习惯、选择或建立正确物理模型的习惯、统一单位制的习惯,以及对结果的合理性进行检验的习惯、做题后认真复查并纠正错误的习惯、从习惯入手,规范解题过程和思维过程是取得复习成效的关键、因此,要通过规范训练,侧重讲评和练后反思,逐步提高解题能力、构建物理模型,提高建模能力 1、物理情境:(1)受力分析常出现的情景有多体受力分析问题,弹簧连接体问题等;(2)运动学常出现的情境有追击问
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题、斜面平抛问题等;(3)机械运动常出现的情境有木板滑块问题、粗糙斜面问题等;(4)冲量、动量常出现的情境有碰撞问题、爆炸问题等、(5)天体运动出现的情境有恒星行星问题、双星问题等、各种物理情境之间相互渗透,又有各自的解题特点,要善于归纳总结、2、物理模型:对象模型、结构模型、运动模型、过程模型、状态模型等、总结高考中最常出现的物理情境以及物理模型,并注意各种物理情境之间的渗透和联系,研究其各自的解题特点、
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