第一节 自然特征与农业
学习目标
1.运用南方地区的地形图,找出南方地区的范围。
2.掌握南方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征,通过分析南方地区自然特征及其内部差异的主要成因,初步学会区域分析的方法。
3.了解南方地区发展水田农业的有利、不利自然条件和主要农作物,理解南方地区自然环境对农业生产、生活的影响,进一步树立因地制宜的发展观。
学习重难点
1.读图说出南方地区的范围。
2.读图比较南方主要农作物和农产品的分布。 3.南方地区的自然环境对生产和生活的影响。
学习过程
一、情景导入
出示南方地区的图片,给学生以感性认识
二、自主学习
学习任务一:气候湿热的红土地
1.位置和范围
(1)位置:在图中找出秦岭、淮河、青藏高原、东海、南海。由此可以看出,南方地区位于 以南、 以东,东面和南面分别濒临 海和 海。
(2)在图中相应位置填写台湾岛、海南岛、台湾海峡、太平洋。 2.地形
(1)在教材7.3图中找出:
主要地形区:四川盆地、长江中下游平原、东南丘陵、云贵高原。
主要山脉:横断山脉、南岭、雪峰山、武夷山脉。 主要河流:长江、珠江。
(2)南方地区的地形 ,东西差异明显,西部以 和 为主;东部有交错分布的 、低山和 ,沿江有较大面积的平原和 。
3.气候
(1)读图可知,南方地区大部分位于 纬度地区,属于 带和 带。
(2)南方地区最热月气温在 ,最冷月在 以上,受 的影响,降水丰富,年降水量在 毫米以上,属于 、 气候。
(3)气候特征:夏季 ,冬季 。
(4)由于水热充足,这里的植被常绿。在湿热的环境下发育了红色土壤,因此南方地区被称为“ ”。
过渡:在这样的农业发展条件下使南方地区物产富饶。 学习任务二:重要的水田农业区
发展条件 主要农作物 粮食 作物 经 、棉花、 济 、茶、 作 、竹 物 水 、香蕉、菠萝果 等
三、合作探究
1.从地形影响的角度,解释冬季四川盆地比同纬度的长江中下游平原温暖。
2.根据生活经验,列举南方地区的主要食材,解释南方地区食材丰富的原因。
四、知识构建
(1)气候 ,发展农业的 条件好; (2)耕地多为 ; (3)平原地区,地势低平; (4)河湖密布, 条件良好
五、优化训练
1.(2017春·梁子湖区期中)南方地区农业发展的有利自然因素不包括( ) A.气候湿热 B.水田集中连片 C.水热条件优越 D.地形以平原为主
2.(2017春·盐都区校级月考)有关南方地区自然特征的描述,正确的是( ) A.气候特征表现为夏季高温多雨,冬季温暖湿润 B.地形以平原为主,全部由河流三角洲组成 C.在湿热环境下发育了紫色土,广泛分布于全区 D.本区分布着石灰岩,各地普遍形成了喀斯特地形
3.(2017春·梁园区校级月考)南方地区跨我国地势的哪级阶梯( ) A.一、二 B.一、三 C.二、三 D.一、二、三
4.(2018·钦州模拟)读南方地区区域图,回答下列问题。
我国南方部分地区图
(1)该地区主要位于秦岭—淮河以南, 高原以东,地形以 、 为主。
(2)图中P所在的地形区的特色土壤是 土壤。由于受 因素影响,该地形区内部冬季气温较我国同纬度其他地区高。
(3)适宜该地区农业生产的条件有 。(写一条即可)
参考答案
二、自主学习
学习任务一:
1.(1)秦岭 青藏高原 东 南 (2)略
2.(1)略 (2)复杂多样 高原 盆地 平原 丘陵 三角洲
3.(1)低 亚热 热 (2)28~30 ℃ 0 ℃ 夏季风 800 亚热带季风 热带季风 (3)高温多雨;温和湿润 (4)红土地
学习任务二:
发展条件 主要农作物 粮食 水稻 作物 经 油菜 、棉花、 济 甘蔗 、茶、 作 橡胶 、竹 物 水 柑橘 、香蕉、菠萝果 等
三、合作探究
1.四川盆地北面分布着绵延、层叠的高大山脉,如秦岭、大巴山等,对冬季风、寒潮有阻挡或减弱的作用;长江中下游平原北面没有高大山脉,冬季风和寒潮能长驱南下。
2.南方地区气候湿热,一年四季粮食、蔬菜、鲜果不断;河湖密布,鱼虾贝蟹应有尽有;养殖业发达,肉类丰富。
四、知识构建 略
五、优化训练 1.D 2.A 3.C
4.(1)青藏 平原 丘陵 (2)紫色 地形
(3)气候湿热,水热条件优越、地势低平,河湖密布,灌溉条件好等
(1)气候 湿热 ,发展农业的 水热 条件好; (2)耕地多为 水田 ; (3)平原地区,地势低平; (4)河湖密布, 灌溉 条件良好
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