2020年度培训计划表文档6篇

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2020年度培训计划表文档6篇

2020 training schedule document

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2020年度培训计划表文档6篇

小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

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1、篇章1：20xx年度培训计划文档 2、篇章2：20xx年度培训计划文档 3、篇章3：20xx年度培训计划文档

4、篇章4：学校20xx—20xx学年度教师培训计划(一)5、篇章5：学校20xx—20xx学年度教师培训计划(二)6、篇章6：学校20xx—20xx学年度教师培训计划(三)

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随着科学技术的发展和社会的进步，“事”对人的要求

越来越高、越来越新，那么这就需要制定培训计划了。下面是小泰收集整理的20xx年度培训计划，欢迎阅读。 篇章1:20xx年度培训计划文档

以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实全国及

省基础教育工作会议精神，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》为指针，努力造就一直德才兼备、富有科学理论和创新能力的骨干教师，带动全园教师整体素质的提高，适应现代教育的需要，促进保教质量的办园水平的全面提高。

我园18为专任教师中，3人为教学能手（赵建文、郭海

珍、林芳），1人为教坛新秀（张月琴、），骨干教师的占比为22%，占比还是很少的，所以我们得尽快加强骨干教师的培养。

争取在2年时间内培养1名教坛新秀（宋天书），1名教

学能手（张月琴），赵建文、郭海珍、林芳争取评学科带头人。

1、落实分层培养，促进教师自主成长。

根据不同教学经历的教师实施差异性培养，引导教师自

我认识、自我思考、持续发展。力争通过分层培养，让每位教师都处在最能发挥优势的位置上。组织师徒结对活动，分层培

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