A． 建立口腔健康行为 B． 增长口腔保健知识 C． 定期口腔健康检查 D． 了解口腔保健措施 E． 积极治疗口腔疾病 185.健康促进包括：
A． 有利于健康所采取的行政干预 B． 有利于健康所采取的经济支持 C． 有利于健康所采取的组织保证 D． 以上都是 E． 以上都不是
186.口腔健康促进包括，除了： A． 各种具体的口腔预防措施
B． 保证口腔卫生措施实施的条件 C． 保证口腔卫生措施实施的制度 D． 增长人们的口腔保健知识 E． 将口腔卫生措施纳入计划
187.以下哪项口腔保健服务应包括口腔健康教育？ A． 集体刷牙 B． 窝沟封闭 C． 氟水漱口 D． 服用氟片 E． 以上都是
188.口腔健康目标包括以下内容，除了： A． 特定人群 B． 具体指向 C． 监测方法
D． 可被衡量的尺度
E． 目标预期实现的时间
189.计算所需人力物力属于口腔健康教育计划设计中的哪一步？ A．确定有待解决的问题 B．确定目标
C．评估本目标实施的条件 D．确定内容与选择方法 E．充分估计招待中的困难
190.对口腔健康教育的病人不包括以下哪个方面？ A．口腔健康意识 B．口腔健康知识 C．口腔健康态度 D．口腔健康行为 E．口腔健康状况
191.医疗单位走怎样的道路才是口腔健康的根本所在： A． 以个体为对象，以治疗疾病为中心 B． 以个体为对象，以健康为中心
C． 以群体为对象，以治疗疾病为中心 D． 以群体为对象，以个体为中心 E． 以群体为对象，以健康为中心 192．口腔预防医学的基本要素是 A．研究个人预防保健方法 B．研究群体预防保健方法
C．研究各种口腔疾病的早期诊断 D．研究各种口腔疾病的早期治疗 E．研究控制各种口腔疾病的发展 193．适宜的水氟浓度一般应保持在 A．0．2～0．3ppm B．0．2～0．5ppm C．0．4～0．6ppm D．0．5～0．8ppm E．0．7～1．0ppm
194．使用特异性抗体，进入口腔被动免疫预防龋齿，在口腔中的作用不包括 A．刺激机体产生抗致龋菌抗体 B．抑制致龋菌的繁殖 C．减少致龋菌的数量
D．抑制致龋菌粘附于牙齿表面 E．减少龋齿的发生
195．不恰当的刷牙方法是 A．横刷法 B．水平颤动法 C．旋转法 D．圆弧法
E．旋转+圆弧法
196．某高中学生龋均为3。说明 A．每个学生都有3个龋齿
B．每个学生龋齿和已充填牙数之和都为3
C．每个学生龋齿，已充填的牙齿及拔掉之牙齿之和都为3 D．平均每个学生龋齿，已充填的牙齿和丢失的牙数之和为3
E．平均每个学生的龋齿，已充填的牙齿和因龋丢失的牙数之和为3
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