聂会平个人专业发展规划模板

个人专业发展规划——模板

姓名 学历 职务 课题名称 聂会平 本科 性别 职称 所任学科 个人2013年发展规划 可从自身优势、不足等方面分析。 个人优势：从教近二十年多年，爱岗敬业，兢兢业业，具有强烈的责任心，能够用爱心真诚对待每一位学生，既教书又育人。乐观、积极向上，心态平和，集体荣誉感强。与同事相处融洽, 严于律己，宽以待人 。 不足之处：对于先进的教育教学理论研究不够，对于课程开发研究的能力还只是停在较浅的层次，现代化的教育教学理念和教育教学手段仍然比较欠缺。 男 中一 年龄 教龄 八、九年级体育 48 21 个人专业发展基础 可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。 1、近期目标： 通过不断学习、实践、反思、总结，形成具有自己特色的教育教学风格，有效提高自己的课堂教学效率。掌握最新教学理念和方法，在课堂实践中努力提高驾驭课堂能力和亲和力，提高反思能力。加强个人修养，提高个人师德水平。做一名家长满意、领导放心、学生欢迎的“学者型”教师。 2、年度目标： （1）、课堂教学：本学期担任八（1）、八（2）、八（3）、八（4）、九（1）、九（2）、九（3）、九（4）班体育课。努力提高血的身体素质，为学生的终身体育打下良好的基础。争取在2014中招体育加试中取得优异成绩。 （2）、教学研究：通过提高自身的教学水平，积极参与课题的研究。具体目标是积极撰写各种教育教学论文、案例。 个人专业发展目标

可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。 1、加强教育教学理论学习，要做学习的有心人，要在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀，从根本上更新教育理念，从而指导课堂教学实践。 2、注重课后反思，及时的将一节课的得失记录下来，不断积累教学经验，在工作的实践中不断地总结经验，反思自己。不断地修正自己的错误，使教育教学工作有目的、有秩序、有步骤地进行。 3、积极参与教研教改，加强同行交流，学科交流，提高教学水平 总之，为了实现自己的目标，在今后的时间里，我会继续认真工作，更加乐于学习，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的教师，把自己的全部知识和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。以诚挚的爱心关爱学生，以满腔的热血投入工作。 具体措施 所需要的学校支持 评议： 得到学校的大力支持。 单位：河南济源沁园中学 姓名：聂会平 日期:2013年10月