21413101 《分析化学》教学计划、大纲

材料一

成果编号：21413101

《分析化学》教学计划、大纲

一、《分析化学》教学计划

海南省技师学院

2012 至 2013 学年第 1 学期授课进度计划

制定教师： 王小丽、吴宣 科目 ：《分析化学 》

课程类别： 一体化 教材版本：自主开发工作页 适用班级： 11预备技师班

授课周数： 19周 周课时： 8 节 授课总时数(节)： 152节 理论：68 节 实习：70节 复习考试： 6节 机动：8节

周 次 课 次 课时分配 教 学 内 容 理论 实习 (节) (节) 教学 要求 备注 项目一、冰醋酸产品含量检验 明确5S管理 会使用滴定管 完成布置分析实训室 明确测定步骤 认识质子理论 学会终点的判断 制定计划 理解原理 会称量药品 完成实验前期准备 理解测定步骤 会用差减法称量 1 学习活动1 认识化学分析实训室 2 2 一、 二 2 学习活动2 接受冰醋酸检验任务、项目分析 2 4 机动 3 学习活动3 制定计划、冰醋酸原理及称量练习 2 4 四、 4 五 学习活动4 前期准备（试剂准备及溶液的配制） 4 4 5 学习活动 5 预实验、确定测定方案 4 4 六 6 学习活动 6 测定 4 4 七 7 学习活动 7 结果确定 4 4 八 8 学习活动 8 项目总结 4 4 完成实验预实验 绘制简图 概括分析程序 确定测定方案 完成实验计算 会判断滴定终点 理解定量分析误差分 完成有关数据的处理 归纳工作的情况 总结项目的步骤 学习任务二 药用硼砂的含量测定 9 九 10 学习活动2 制定计划、认识检测硼砂含量的原理 2 4 学习活动1 接受硼砂的检验任务、项目分析 2 2 认识硼砂性质 理解原理 制定工作计划 理解方法原理 完成实验前期准备 稀释定律的应用 完成样品的测定及正确 完成检验数据的校对及误差分析 完成项目总结的归纳 机动 11 学习活动 3 前期准备（试剂准备、溶液配制) 0 十 12 学习活动 4 测定 0 4 4 十一 13 学习活动 5 结果的确定、考核 4 4 十二 14 学习活动 6 项目总结、考核 4 4 学习任务三 实验室自来水中钙镁含量的测定 15 学习活动 1 项目分析 十三 16 学习活动 2 制定计划 4 2 完成检测依据 理解络合物知识 完成配制的工作计划 理解水 的硬度 能配制指示液 能完成预实验 能对结果进行评价 总结说出项目完成情况 完成整个检测工作 4 2 十四 17 学习活动 3 前期准备 4 4 十五 18 学习活动 4 实施分析检测（测定） 4 4 19 学习活动 5 结果确定 十六 20 学习活动 6 项目总结与拓展 2 2 机动 2 2 学习任务四 样品中氧化镁含量的测定36 21 学习活动1 项目分析 十七 22 学习活动2 制定计划 4 4 4 能完成EDTA标准2 溶液的配制与标定 能完成样品检测和原始数据记录 能计算得出检测结果 能说出本任务完成情况 23 学习活动3 前期准备 2 4 十八 24 学习活动 4 测定 0 4 25 学习活动 5 结果确定(数据处理、撰写报告) 0 4 复习 十九 26 学习活动6 项目总结及期末考试 4 能写出EDTA标准4 溶液操作简图及滴定原理 复习及考试 审批 教务部： 系（部）： 教研组： 海南省技师学院

2012 至 2013 学年第 2 学期授课进度计划

制定教师： 王小丽、吴宣 科目 ：《分析化学 》

课程类别： 一体化 教材版本：自主开发工作页 适用班级： 11预备技师班

授课周数： 20周 周课时： 10 授课总时数(节)： 200 理论： 88 实习： 92 复习考试： 12 机动： 8

周 次 课 次 课时分配 教 学 内 容 理论 实习 (节) (节) 教学 要求 备注 学习任务五 蛋壳中钙镁含量的测定 1 一、 2 二 3 学习活动 1 领取任务、项目分析 学习活动2 制定计划 4 2 4 2 查找标准、样品信息填写 任务合理安排 试剂配制、仪器安装、调试 仪器校准及样品测定 报告编写 仪器维护 结果判定及分析、 查找标准、 合理安排计划 试剂配制 校准仪器及样品测定 报告编写 结果判定及分析 学习活动 3 测定前准备 2 6 三、 四 4 5 学习活动 4 实施检测 学习活动 5 测后工作 学习活动 6 总结、反思 4 4 6 6 6 4 机动 五 6 学习任务六 生理盐水中氯化钠含量的测定 六、七 八 7 8 9 学习活动 1 领取任务、项目分析 学习活动 2 制定计划 学习活动 3 测定前准备工作 2 4 4 4 4 6 6 0 4 6 6 4 机动 九、十 10 学习活动 4 实施检测 11 学习活动 5 测后工作 十一 12 学习活动 6 总结、反思 学习任务七 药用双氧水中过氧化氢含量的测定