精锐教育学科教师辅导讲义 

中小学个性化教育专家

精锐教育学科教师辅导讲义

学员编号： 年 级：初三 课 时 数：1 学员姓名：王泽浩 辅导科目：物理 学科教师：李晨光 课 题 授课日期及时段 力综练习题 2013-5-10 15:00-17:00 教学内容 质质量为60kg的小明站在水平地面上，利用如图21甲所示装置提升物体A。物体A的质量mA为74kg，底面积SA为2×10-2m2。当小明施加竖直向下的拉力为F1时，物体A未被拉动，此时物体A对地面的压强p为5×103Pa，小明对地面的压强为p1；当小明施加竖直向下的拉力为F2时，物体A恰好匀速上升，拉力F2做的功随时间变化的图象如图21乙所示。小明对地面的压强为p2，且p1：p2=16: 15。已知B、C、D、E四个滑轮的质量相同，不计绳重和摩擦，g取10N/kg。求： （1）当小明施加竖直向下的拉力F1时，物体A对地面的压力FN； （2）每个滑轮所受的重力G0； （3）小明施加竖直向下的拉力F2时，物体上升的速度。 W/J 1800 D E 1350 900 450 0 C B A 图21 甲 10 20 30 40 t/s 图21 图乙 精锐教育网站：www.1smart.org - 1 -

中小学个性化教育专家 6.如图21所示，一根长10m粗细不均匀的金属路灯杆，放在水平地面上。工人竖直向下用力F1拉甲滑轮组的绳端，使路灯杆的A端恰好离开地面时，人对地面的压力为N1，匀速略微向上提起路灯杆的过程中，滑轮组的机械效率保持不变为η1；当该工人竖直向下用力F2拉乙滑轮组的绳端，使路灯杆的B端恰好离开地面时，人对地面的压力为N2，匀速略微向上提起路灯杆的过程中，滑轮组的机械效率保持不变为η2；N1∶N2 =4∶5，F1∶F2 =9∶5，η1∶η2 =10∶9。每个动滑轮重均为50N，滑轮组的绳重、绳的伸长和轮轴间摩擦可以忽略，g = 10N/kg。 求：（1）工人重G人。（2）路灯杆重G杆。（3）起重机将路灯杆保持水平状态吊起时，钢缆应系在何处？ 甲 A B 乙 A B 图21 精锐教育网站：www.1smart.org - 2 -