中学生参加体育活动现状调查与对策研究

淮南市中学生参加体育活动现状调查与

对策研究

安徽体院 08体教一班 朱政政

摘要：本文采用文献资料法 调查研究法及访谈法针对目前淮南市

市区在校中学生参与课余体育锻炼的现状及影响其参与课余体育锻炼的因素进行了调查研究。通过调查分析,肯定了影响淮南市中学生参与体育活动的因素及原因。最后,本文对影响中学生参与体育活动的因素提出了一些参考性对策。

关键词： 中学生 体育活动 现状 调查分析 对策

1前言

体育活动是学校教育的组成部份,也是校园文化建设的重要内容。是学生在课余时刻进行的体育活动及其与体育有关的一切活动的领地。体育锻炼对增强学生体质,增进学生心理健康,培育其形成良好的生活适应,增强组织纪律性,养成自觉锻炼适应,使学生终身受益都能起踊跃作用。所以,中学生体育锻炼开展如何,直接影响其未来身体健康状况,而且还影响其终身体育的实现。如何发挥课余体育的踊跃作用,使中学生自觉地参与到课余体育锻炼中来并形成终身体育锻炼适应以适应现代社会生活所面临的各类机缘和挑战,这是摆在咱们每一个体育工作者眼前迫切需要解决的问题。 下文笔者论述了淮南市中学生参加体育活动的现状调查结果与分析和目前影响中学体育活动开展的因素和对策

2中学生参加体育活动的现状

学生参加体育活动的目的与动机

调查显示，体育活动能减轻因学习负担过重而产生的心理压力，减缓身体疲劳，通过体育活动使心情愉快从而更好的进行学习。这是学生进行体育活动的第一个主要动机。兴趣爱好是中学生参加课外体育活动的第二个主要动机，占30％，以增进学习和锻炼意志为目的的别离占19％和11％，还有很多中学生为了体育成绩而参加体育活动。另外，据调查显示，从开始实行中考体育加试，把

体育成绩列入中考成绩总分以来，各校就把体育与升学联系在一路。以往中招体育考试只占30分，而且加入总成绩，相当于一门文化课的分数，各校从上到下都超级重视，体育课也由原来的一周两节增至一周四节，同时天天早上还有晨练，内容主如果针对中招考试项目，可是学生踊跃性不高，可是为了应付考试，必需刻苦练习。从整体上看，我市中学生参加课外体育活动的动机比较鲜明，符合中学阶段学生以校园生活为主、追求兴趣爱好进展、追求健康向上的生活特点。这说明学生能充分熟悉到课外体育活动对他们身心健康进展、道德情操和思想素养的培育、文化课的学习都是有增进作用的。

中学生参加体育活动的项目选择

中学生参与各类体育项目情形。调查显示，中学生对运动项目的选择存在着显著不同，男生主要选择的项目依次为篮球，足球，乒乓球，羽毛球，排球，女生主要为羽毛球，踢毽、篮球、排球、跳绳；男生喜欢富有挑战性、竞争激烈的运动项目，女生则多以轻松、愉快、竞争不很激烈的的项目做为自已的最佳选择。这主如果由于男、女生的心理和进展特点所决定的。

中学生参加体育活动的次数和时刻

调查显示，10．7％的男生和15．7％的女生每周参加课外体育活动的次数为0次，20．4％的男生和32．8％的女生每周参加一次课外体育活动，37．2％的男生和28．4％的女生每周参加两次课外体育活动，31．7％的男生和23．7％的女生每周参加三次或三次以上课外体育活动。男生参加课外体育活动的频率明显高于女生，39％的女生和33％的男生每周参加课外体育活动的次数少于两次，没有达到《中学生体育合格标准》所要求的每周不得少于两次参加课外体育活动的要求。调查还显示，女生所表现出的问题更为明显，这应该引发咱们的注意。 中学生课外体育活动的时段主要集中在下午，67．3％的学生在下午课外活动时刻进行练习，21．4％的中学生在早晨进行练习，还有17．8％的中学生在晚上进行练习，中午进行练习的人很少，只有3．6％。

中学生参加体育活动的形式

中学生参加课外体育活动的组织形式主如果与同窗一路活动，第二是个人单

独活动，参加校内各类练习活动小组的人数较少只占中学生总数的41．7％，还有3．4％的学生是与家人一路活动，2．6％的中学生通过参与社会体育活动进行练习，值得注意的是中学生参加校内各类练习小组的比例较低，这说明有组织、有管理的课外体育活动需要增强。

3．中学生参加体育活动面临的阻碍 学校领导与家长重视程度不够

在我市某些学校，学校领导为了保证升学率, 往往会停开体育课, 集中时刻和精力抓好文化课的学习， 学校领导对体育是很少过问。他们以为学生的使命是尽力学习讲义知识争取文化成绩的提高，对于学生体质进展没有形成足够的重视。这无形中致使学校体育得不到进展,体育教学质量也会受到影响。而一些家长观念保守，不支持学校体育活动，家长“望子成龙”“望女成凤”心切，为了争取考上高一级学校对学生参加体育活动不重视，他们专门大程度上仍然是“分数第一”“升学第一”的观念，以为弄体育没有前程参加体育课就等于给了孩子偷懒的机缘。“素质教育热热闹闹，应试教育扎扎实实”的状况仍然普遍存在，学校、家长、社会重视体育的气氛远未形成。

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学校运动场地器材匮乏

体育经费的严峻不足加上学校领导的不重视造成了许多学校运动场地器材的匮乏。调查的9所初中，有标准400米场地的学校有4所，篮球场有5个以上的有5所，乒乓球台有5个以上的有3所。大部份学校随着招生规模的扩大，在校生人数不断增多，学校原有的运动场地、设施已不能知足现有学生的需要，大大影响了学校课外体育活动的开展。 体育师资缺乏，教师专业性水平不高

由于工作环境和薪金待遇等问题，我市各学校的体育教师大量流失，在被调查的9所学校中有5所学校体育教师不足4人，有时一个教师一天要上8节课时，使得教师压力增大。

体育教师工作负担大多超重，加上体育课不受重视，其不免影响体育教师的工作踊跃性及其体育课质量。

体育活动开展严峻不足