2015年天津市和平区高考物理二模试卷
一、单项选择题（每小题6分，共30分．每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的） 1．（6分）（2015?和平区二模）氢原子的能级如图，当氢原子从n=4的能级跃迁到n=2的能级时，辐射出光子a，当氢原子从n=3的能级跃迁到n=1的能级时，辐射出光子b，则下列判断正确的是（ ）
A． 光子a的能量大于光子b的能量 B． 光子a的波长小于光子b的波长 C． b光比a光更容易发生衍射现象
D． 若a为可见光，则b 有可能为紫外线
【考点】： 氢原子的能级公式和跃迁． 【专题】： 原子的能级结构专题． 【分析】： 能级间跃迁辐射光子的能量等于能级之差，根据能极差的大小比较光子能量，从而比较出光子的频率．频率大，波长小，波长越长，越容易发生衍射． 【解析】： 解：A、氢原子从n=4的能级跃迁到n=2的能级的能极差2.89eV，小于从n=3的能级跃迁到n=l的能级时的能极差12.09eV，根据Em﹣En=hγ，知光子a的能量小于光子b的能量．故A错误．
B、光子a的频率小于光子b的频率，所以光子a的波长大于光子b的波长．故B错误． C、光子a的频率小于光子b的频率，所以b的频率大，波长小，所以a光更容易发生衍射．故C错误．
D、根据氢光谱的特点可知，a为可见光，则b为紫外线．故D正确． 故选：D． 【点评】： 解决本题的突破口是比较出光子a和光子b的能量的大小，然后又个公式得出频率大小，以及波长大小关系． 2．（6分）（2015?和平区二模）如图所示，斜面体A放在水平地面上，用平行于斜面的轻弹簧将物块B拴接在挡板上，在物块B上施加平行于斜面沿斜面向上的推力F，整个系统始终处于静止状态，下列正确的是（ ）
A． 物块B与斜面之间一定存在摩擦力 B． 弹簧的弹力一定沿斜面向下
C． 地面对斜面体A的摩擦力水平向左 D． 若增大推力，则弹簧弹力一定减小
- 1 -
【考点】： 共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用． 【专题】： 共点力作用下物体平衡专题． 【分析】： 先对物体B受力分析，根据平衡条件考虑摩擦力和弹簧弹力的情况；再对整体受力分析，考虑地面对斜面体A的摩擦力情况． 【解析】： 解：A、对物体P受力分析，受重力、弹簧的弹力（可能有）、推力F和静摩擦力（可能有），讨论：
如果推力、重力的下滑分力和弹簧的弹力三力平衡，则没有静摩擦力；
如果推力、重力的下滑分力和弹簧的弹力三力不平衡，则有静摩擦力；故A错误；
B、弹簧可能处于伸长，也可能处于压缩，只要推力、重力的下滑分力、弹簧的弹力和静摩擦力四力平衡即可；故B错误；
C、对整体受力分析，受重力、支持力、推力F和地面的静摩擦力，根据平衡条件，地面的静摩擦力与推力的水平分力平衡，向左，故C正确；
D、如果弹簧的弹力沿斜面向下，且摩擦力为零，则有：F=mgsinθ+kx，若增大F，弹簧的弹力不变，摩擦力沿斜面向下，且在增大，故D错误． 故选：C． 【点评】： 本题关键是灵活地选择研究对象进行受力分析，然后根据共点力平衡条件分析，注意物体B与斜面体间的静摩擦力、弹簧弹力方向的不确定性，不难． 3．（6分）（2015?和平区二模）我国“嫦娥一号”探月卫星发射后，先在“24小时轨道”上绕地球运行（即绕地球一圈需要24小时），然后，经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“72小时轨道”，最后奔向月球，如果按圆形轨道计算，并忽略卫星质量的变化，则在每次变轨完成后与变轨前相比（ ）
A． 卫星的绕行速度变大 B． 卫星所受向心力变大 C． 卫星的机械能不变
D． 卫星动能减小，引力势能增大
【考点】： 人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用． 【专题】： 人造卫星问题． 【分析】： 根据人造卫星的万有引力等于向心力，列式求出线速度和周期的表达式，由题意知道周期变大，故轨道半径变大，速度变小，动能变小． 【解析】： 解：人造卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，设卫星的质量为m、轨道半径为r、地球质量为M，根据万有引力提供向心力，得：
G=mr=m
可得：T=2…①
v=…②
AB、根据题意两次变轨后，卫星分别为从“24小时轨道”变轨为“48小时轨道”和从“48小时轨道”变轨为“72小时轨道”，则由上式可知，在每次变轨完成后与变轨前相比运行周期增大，运
- 2 -
行轨道半径增大，运行线速度减小，卫星所受向心力变小，故A、B错误． CD、两次变轨后，半径都增大，卫星必须点火加速，机械能增大，故C错误． D、卫星的速度减小，则动能减小，高度增大，则引力势能增大，故D正确． 故选：D． 【点评】： 本题关键抓住万有引力提供向心力，先列式求解出线速度、周期的表达式，再进行讨论． 4．（6分）（2015?和平区二模）一物体从t=0开始做直线运动，其速度图象如图所示，下列正确的是（ ）
A． 0～4s合外力一直对物体做正功 B． 2s～5s物体受到的合外力方向不变
C． 2s～5s物体所受合外力方向与运动方向相反 D． 第1秒内与第6秒内物体所受合外力方向相反
【考点】： 牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像． 【专题】： 牛顿运动定律综合专题． 【分析】： 根据动能定理分析合外力做功的正负；根据斜率表示加速度知加速度，根据牛顿运动定律F=ma知合力大小和方向． 【解析】： 解：A、由速度时间图象可知在0～2s内，物体的速度增大，动能增大，在2～4s内，速度减小，动能减小，根据动能定理可知合外力先做正功后做负功．故A错误． B、2s～5s物体加速度不变，根据牛顿运动定律F=ma知合力不变，故B正确；
C、2﹣4s速度减小，4﹣5s，速度反向增大，根据加速度和速度同向加速，反向减速知合外力方向先与速度相反，然后与速度方向相同，故C错误；
D、设物体在1s内和6s内的加速度均为正的，故合外力方向都为正的，方向相同，故D错误； 故选：B 【点评】： 本题一要理解图象的意义，知道斜率等于加速度，面积表示位移，二要掌握牛顿第二定律和动能定理，并能熟练应用． 5．（6分）（2015?和平区二模）质点以坐标原点O为中心位置在y轴上做简谐运动，其振动图象如图所示，振动在介质中产生的简谐横波沿x轴正方向传播，波速为1.0m/s，起振后0.3s此质点立即停止运动，再经过0.1s后的波形图为（ ）
- 3 -
A． B． C．
D．
【考点】： 波长、频率和波速的关系；横波的图象． 【分析】： 根据振动图象t=0时刻质点的振动方向确定波传播时各质点起振的方向．由振动图象读出周期，求出波长，分析再经过0.1s后，即总共经过0.4s时波传播的距离，确定波形图． 【解析】： 解：根据振动图象得知，t=0时刻质点沿y轴正方向振动，即波源的起振方向沿y轴正方向，则介质中各质点的起振方向均沿y轴正方向，与波最前头的质点振动方向相同．起振后0.3s此质点立即停止运动，形成波长的波形．由振动图象读出周期T=0.4s，波长λ=vT=0.4m，则再经过0.1s后，即t=0.4s时波总共传播的距离为S=vt=0.4m，传到x=0.4x处，故A正确，BCD错误． 故选：A． 【点评】： 本题要抓住质点的振动与波动之间关系的理解．根据时间与周期的关系、波传播距离与波长的关系分析．
二、多项选择题（每小题6分，共18分．每小题给出的四个选项中，都有多个选项是正确的．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分） 6．（6分）（2015?和平区二模）图甲为交流发电机的原理图，正方形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁感线的轴OO′匀速转动，电流表为理想交流电表，线圈中产生的交变电流随时间的变化如图乙所示（ ）
A． 电流表的示数为10A
B． 线圈转动的角速度为50πrad/s C． 0.01s时线圈平面和磁场平行 D． 0.01s时线圈的磁通量变化率为0
【考点】： 变压器的构造和原理． 【专题】： 交流电专题． 【分析】： 由题图乙可知交流电电流的最大值、周期，电流表的示数为有效值，感应电动势
- 4 -
相关推荐：
loading