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配套K12北京市14区2018年中考语文一模试卷精选汇编 名著阅读专题

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名著阅读专题

朝阳区

三、名著阅读(共5分)

14.下面是一位同学阅读《鲁滨逊漂流记》后写的一首小诗,既包含了鲁滨逊的经历,也赞美了他的精神。请你结合名著,补写合适的内容。(2 分)

传奇

这是一个空 无一人的 荒 岛

这是一个没有硝烟的战场 你,孤军奋战 与自然抗争 向命运呐喊

艰辛搬运,造屋安家 无畏的精神 是你挑战命运的武器 ①_ 开拓的精神 是点燃你希望的明星 酿酒制陶,造船挖渠 ②_ 是照耀你梦想的光芒 你的故事 注定是一个传奇

l5.《论语》有云:“与朋友交,言而有信”请你从读过的名著中任选一部,结合相关内容谈谈你对这句话的理解。(3 分)

三、名著阅读(共5分)

14.答案示例:①开垦种植,捕捉驯养 ②顽强的精神 (评分标准:共2分。每空1分)

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15. 答案示例:

小说《三国演义》中关羽与刘备、张飞桃园结义,对天盟誓同心协力。后来关羽与

刘备、张飞失散,面对曹操的厚待和挽留,毫不心动,得知刘备的消息后,便挂印封金,千里走单骑,与刘备相聚。这正是“与朋友交,言而有信”的具体表现。 (评分标准:共3分。结合名著2分,语言1分) 大兴区

三、 名著阅读(共5分)

16. 请从下列人物形象中任选一个,仿照示例,结合相关情节,简要写出你的认识。(2分) ....

选项:江姐 祥子 鲁滨逊 藤野先生 示例:

人物情节:鲁提辖因救助素不相识的金老父女,不料三拳竟把镇关西打死了,不仅丢

了官职,还成为朝廷要捉拿的逃犯。

我的认识:鲁提辖是一个扶危济困、疾恶如仇的人。 人物情节:① 我的认识:②

17. “幸福都是奋斗出来的。”请你从《红岩》《鲁滨逊漂流记》等读过的名著中,,

结合相关内容,谈谈对这句话的理解。(80 ~ 100字)(3分) 答: ___________ 三、名著阅读(共5分)

16. 答案示例:人物情节:江姐被捕后被关押在重庆渣滓洞集中营。在狱中受尽了国民党军统特务的老虎凳、电刑、把竹签钉进十指等酷刑折磨,仍然保守党的秘密。 我的认识:江姐是一位对党忠贞、对敌斗争顽强不屈的革命先烈。(2分)

17. 答案示例:《鲁滨逊漂流记》中在荒岛上生存的鲁滨逊是幸福的,虽然他航海时遇风暴而触礁,只身漂到无人孤岛。但面对生存困境,他垒筑住所,制作家具,饲养山羊,栽种稻麦等,终于生存下来。想获得幸福,别无他路,唯有奋斗一途。(3分) 东城区

三、名著阅读(共5分)

15.请从[链接材料]中分别选出与表格中《论语》语录内涵相匹配的一项(填序号)。(3分)

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《论语》语录 无友不如己者,过则勿惮改。 君子食无求饱,居无求安。 举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。 [链接材料]

[甲]令初下,群臣进谏,门庭若市。

链接材料 ① ② ③ [乙]公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。” [丙]南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

16.人们常说:“平凡之中蕴含着伟大”,请你从《红岩》《鲁滨逊漂流记》《朝花夕拾》《海底两万里》中任选一部作品,就其中一个人物,结合具体情节谈谈你对这句话的理解。(2分) 答:

三、名著阅读(共5分)

15①[甲] ②[丙] ③[乙](3分)

16答案示例1:《朝花夕拾》里的藤野先生是一位平凡的日本教师,因为关心弱国留学生鲁迅,帮他纠正解剖图,公平正直,给鲁迅带来关怀,他在鲁迅心里眼里都是伟大的。

答案示例2:《红岩》里的华子良为了更好地在狱中开展党的工作,装疯,忍辱负重,帮助狱友传递消息,为越狱做出重大贡献。华子良是位平凡的共产党人,但他为了党的事业自我牺牲的精神是伟大的。 房山区

三、名著阅读(共5分)

16. 人生在世为的是什么呢?恐怕每个人都有自己的想法。请结合链接材料(任选其一)和阅读过的名著,谈谈它们对你今后学习生活的指导意义。(80—100字。)(5分) 【链接材料】

子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已矣。”

——《论语·学而》

子曰:“朝闻道,夕死可矣。”

——《论语·里仁》

子曰:“贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤在回也!” 教育配套资料K12

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——《论语·雍也》

子曰:“三军可夺其帅也,匹夫不可夺其志也。”

——《论语·子罕》

答:

三、名著阅读(共5分)

16.评分标准:能结合其中一则链接材料谈出对自己学习生活的指导意义(2分),能结合名著内容举例说明(2分),语言通顺(1分)。也可从名著中提炼对自己学习生活的指导意义,用其中一则链接材料的内容做道理论据。 丰台区

10.下面几则语录出自《论语》,请你阅读后回答问题。

①见义不为,无勇也。 (《论语·为政》) ②仁者必有勇,勇者不必有仁。 (《论语·宪问》) ③勇而无礼则乱,直而无礼则绞。 (《论语·泰伯》)

④君子义以为上,君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。 (《论语·阳货》) 以上四则语录,都提到了“勇”。孔子认为“勇”总是与 ① 等美德紧密联系;如果

仅逞匹夫之勇,则可能 ② 。(2分)

11.孔子说:“勇者不惧。”名著中有很多勇者形象,请从《水浒传》《西游记》《红岩》

三部作品中选择一个人物,结合相关情节,谈谈你对这句话的理解。(3分) 答: 三、名著阅读(共5分)

10.(2分)①仁、义、礼 ② 为乱 为盗

评分说明:每空1分。

11.(3分)答案示例:勇者因胸怀信仰而不惧。《红岩》中的江姐,是“勇者不惧”的典

型形象。她坚守共产党员的信念,无惧白色恐怖,勇敢地开展地下工作;无惧敌人的严刑拷打,坚强不屈,大义凛然,视死如归。 评分说明:句意理解1分,结合情节2分。

海淀区

三、名著阅读(共5分)

11.有人说:“人到绝境是重生。”强者总能在绝境中创造机会,走出困境。请结合你读过的文学名著中的相关内容,谈谈对这句话的认识。(100字左右)(5分) 教育配套资料K12

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