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最新《学校体育学教案》第二篇--第三章--体育教学过程与原则

来源:用户分享 时间:2025/6/9 3:46:04 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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(二)基本要求

1、应广泛了解学生兴趣,选择和安排多样化教学 2、善于激发学生的兴趣,引导其兴趣向正确的方向发展 3、学生应根据自己的兴趣,积极配合,避免单从兴趣出发 五、为终身体育打基础原则

——是指在体育教学过程中,教师在确立教学目标、安排教学内容、选择方法和实施教学评价时,都力求把当前的教学活动和终身体育的目标相结合;既要完成该学段的体育教学目标与任务,又使其教学效果能为学生的终身体育需要打下基础,为其学校后的体育生活提供体育知识、兴趣和能力准备

(一)依据 1、新课标的要求

2、《全民健身计划纲要》的要求 (二)要求

1、注意长期效益和短期效益相结合 2、要突出教会学生学习体育的方法 3、注意特长培养,培养终身体育意识 六、全面效益原则

——是指在体育教学过程中,应根据体育教学的多方面功能或其中的主要功能,结合体育教学目标的要求和学生身心发展特点,选择体育教学内容,以获得体育教学在德智体美等方面的综合效应

(一)依据

1、体育教学目标的要求

2、体育学科的多功能性 (二)要求

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1、结合学科特点,选择教学内容,充分发挥体育教学的多功能综合效应

2、不仅注意体质、知识技能的提高,而且注意其道德、心理意志品质的发展,社会适应能力的增强

3、以全面效益为指导,但应有所侧重 ? 不是孤立的,而是相互联系、相辅相成的 ?

? 学生主体性原则 ? 循序渐进原则 ?

? 区别对待原则 ?

? 直观性原则 ? 身体全面发展原则 ?

? 合理的运动负荷原则 ? 安全性原则 思考题:P167 2/5/6/9

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