信息基础试题及答案

入手。 正确 错误

0177 B 1信息技术的发展能够使学校教育教学发生变化，这意味着教学中使用了信息技术，教学效果就会自然而然地提高。 正确 错误

0178 A 1信息技术的学习是“冰冻三尺，非一日之寒”，是一个厚积薄发的过程。 正确 错误

0179 A 1美国教育传播与技术协会AECT1994年对教学技术所作的定义是：“为了学习，对其过程与资源的设计、开发、利 用、管理和评价的理论与实践”。 正确 错误

0180 A 1教师可以利用适当的工具软件，设计出互动软件，利用它来质疑，以形成教师、学生、软件的三方互动。 正确 错误

0181 A 1在信息技术与课程结合中，教师应该从传统的知识传授者，向课程设计者、活动组织者和参与者、环境构建者等新型角色转变。 正确 错误

0182 A 1在学校开展信息技术与课程整合，教师之间可以进行集体备课、分配任务、网上论坛的合作。 正确 错误

0183 B 1发现学习只适用于自然科学，不适合用于社会科学。 正确 错误 0184 A 1教师的原有基本功“三字一话”是指钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话。 正确 错误

0185 A 1信息技术为学生进行科学探究活动提供了丰富、灵活的认知工具，如数据收集、处理、表达、交流等方面的工具，促进学生的科学思维、探究能力发展。 正确 错误

0186 A 1以信息技术为基础的教学是否有效，有赖于学习环境、学生特点和教师等三大因素的相互影响。 正确 错误

0187 B 1听、说、读、写字是英语教学生手段，不是目的。 正确 错误

0188 B 1既然利用了信息技术，教师就不需要根据学生练习出现错误的类型和数量级来评功估学生对这一知识的掌握情况。 正确 错误

0189 B 1合作讨论对于教师成长没有意义。 正确 错误

0190 A 1以信息技术为基础的教学是否有效，有赖于学习环境、学生特点和老帅特点等三大因素的相互影响。 正确 错误

0191 B 1信息技术整合于个别化学习，重点在于利用信息技术促进学习者对自己的学习过程进行监控、调节。 正确 错误

0192 A 1科学探究几乎是适应所有年龄阶段学生的一个教学模式，其核心是教给学生科学的基本程序和由此学到的知识。 正确 错误

0193 B 1信息技术并没有改变人们的阅读行为、阅读对象、阅读方式。 正确 错误 0194 A 1信息技术在研究性学习中扮演两种角色：一是作为学习工具；二是作为学习环境。 正确 错误

0195 B 1信息技术整合于有意义接受学习，只体现在它的演示作用上。 正确 错误 0196 B 1利用计算机网络进行写作教学，会妨碍学生的写作能力。 正确 错误 0197 B 1在互联网中，学上只能进行远程同步的交流，不能进行异步的互动。正确 错误

0198 B 1信息技术与课程整合的目标，应当同时包括信息技术教学目标与学习目标两个方面。 正确 错误

0199 B 1信息技术与课程整合，其主体是信息技术而非课程。 正确 错误 0200 B 1学习历史的目的在于单独地记忆一些历史知识。正确 错误 0201 B 1一氧化碳的毒性实验可以让学生自己做，不必运用信息技术来进行模拟。 正确 错误

0202 A 1促进学生用科学探究的“习惯”来思考问题，训练学生的探究思维，是探究学习中必须关注的焦点难题。 正确 错误

0203 A 1有意义学习的实质不在于学习和形式是接受还是发现，而在于新材料与学生头脑中已有观念之间是否产生了实质性的、非人为的联系，也就是非字面的、逻辑的联系。 正确 错误

0204 A 1在讲演中，教师需要根据教学内容选择恰当的呈现信息的工具，并熟悉运用所选工具。 正确 错误

0205 A 1信息技术与学科课程的整合将会成为基础教育改革与发展的先锋或突破口。 正确 错误

0206 A 1教师角色的变化不只是信息技术带来的，信息技术只是角色转化的催化剂。 正确 错误

0207 A 1信息技术课的目标是让学生能够利用信息技术技能进行交流、探究问题、解决问题。 正确 错误

0208 B 1PowerPoint的备注区是将本演示文稿的所有幻灯片按顺序排列并显示各帧幻灯片的标题。正确 错误

0209 B 1PowerPoint文件不能直接在网上运行，也不能将PowerPoint文件格式转换成WEB文件格式在网上发布。 正确 错误

0210 B 1在信息社会中，社会文化的四大支柱是指读、写、算和文化素养。 正确 错误

0211 B 1合作学习就是几个人在一起学习，不必有一定的规则。 正确 错误 0212 A 1信息技术已经全方位地影响了我们的整个社会，电子写作、电子化阅读、搜集和处理电子信息地能力成为现代人一项重要的基本素质。 正确 错误

0213 A 1通过网络搜索有关人类迫害大自然造成严重后果的案例，以及最新的环境保护的进展和举措等，能够实现让学生意识到人与自然要和谐相处的具体内容目标。 正确 错误

0214 A 1利用信息技术可以创设出真实的“情境”，让学生综合应用各种数学知识解决真实生活中的问题。 正确 错误

0215 A 1教师在利用PPT呈现教学信息时，切忌内容繁多，避免学生“吃不消”的现象发生。 正确 错误

0216 A 1在互联网上实现交流与讨论有多种途径，最简单实用的是利用现有的电子布告牌系统BBS。 正确 错误

0217 B 1网络的共享资源只能浏览不能复制。 正确 错误

0218 D 2计算机网络有局域网和广域网之分，其划分依据是: 通信传输的介质 网络拓扑结构 信号频带的占用方式 通信的距离

0219 C 2由于IP地址难以记忆，人们采用域名来表示网上的主机，域名与IP地址的对应关系是用______协议进行转换。ARP（地址解析协议） RARP（反向地址解析协议） DNS（域名字解析） WINS（Windowslnternet名字解析）

0220 B 2就像人使用姓名来标识自己一样，Internet主机也有自己的名字即域名，域名最右边的部分表示区域，请问cn代表______。 加拿大 中国 合国 美国

0221 B 2国内一家高校要建立WWW网站，其域名的后缀应该是______。 .COM .EDU.CN .COM.CN .Ac

0222 C 2下列有关电子邮件的叙述中，正确的是______。电子邮件只能传输文本 电子邮件只能传输文本和图片电子邮件可以传输文本、图片、视频、程序等 电子邮件不能传输图片

0223 A 2欲申请免费电子信箱，首先必须______。 在线注册交费开户提出书面申请 发电子邮件申请

0224 A 2下面IP地址中，正确的是______。 2

02.9.1.12 CX.9.223.01 202.122.202.245.34 202.156.33.387 0225 D 2网上“黑客”是指______的人。 总在晚上上网 匿名上网不花钱上网 在网上私闯他人计算机系统

0226 D 2计算机网络最突出的优点是_______。 运算速度快 运算精度高 存储容量大 资源共享

0227 A 1中国科学技术网，简称CSTNET。 正确 错误

0228 A 1在浏览网页时，通过状态栏也能判断哪些文本具有超链接。 正确 错误 0229 A 1搜索引擎是对网页信息进行收集、整理并供用户查询的计算机系统。正确 错误

0230 B 1使用搜索引擎查找网站，一次只能输入一个“关键词”。 正确 错误 0231 A 1百度（www.http://m.china-audit.com/）网站实际上是一个搜索引擎。 正确 错误 0232 A 1JPEG是网页中使用最广泛的图象格式之一。 正确 错误 0233 D 2http是一种______。 网址 高级语言域名 超文本传输协议

0234 A 2IP的中文含义是______。 INTERNET协议 程序资源软件资源文件资源 0235 ABCD 3教育技术研究的范畴包括关于学习过程和学习资源的______。 设计 开发 利用 管理和评价

0236 ABC 3学习资源中的非人力资源包括学习者可以利用的______。 教学设施教学材料教学媒体学习伙伴

0237 ABD 3现代教育基于计算机的技术，主要包括下列哪些领域？ 计算机的教学 计算机辅助教学 计算机程序应用 计算机管理教学

0238 ABC 3现代教育技术发展的时期是指从19世纪末至今，它经历了以下哪些发展阶段？ 起步阶段初期发展阶段 迅速发展阶段 多媒体与网络阶段

0239 ABC 3戴尔的“经验之塔”理论，将人们获得的经验分为几大类，包括______。 做的经验观察的经验 抽象的经验 真实的经验

0240 ABCD 3教育传播是教育者按照一定的目的和要求，选定合适的教学内容，通过有效的媒体通道，把知识、技能、思想、观点等传递给特定的教育对象的一种活动，它与教育技术有关系的是______。 目的 对象 方法 手段

0241 ABCD 3教育媒体的基本特性有______。 重现力 传播力 参与性 可控性 0242 ABC 3数码相机具有以下哪些特点______。 可以拍照，也可以录像 可以立即看到相片效果 不用使用胶卷 不用使用存储器

0243 ABCD 3下面属于计算机交互媒体基本特性的是______。人机交互性 信息处理数字化 信息载体多媒体化 信息传输网络化、效率高

0244 AB 3文本素材是指主要以文字为媒介的资料，文本是传播教学信息的重要媒体元素。文本一般可分______。 纯文本 图形文本艺术字文本 网络型文本

0245 ABC 3常用的图形、图像编辑处理软件有______。 Core Draw PhotoShop 画图 Cool Edit Pro

0246 ABC 3媒体化教学环境是指按一定功能要求，配置了多种现代教学媒体的教学环境，它包括______。 视听（电化）教室 语言实验室 微格教室计算机网络机房

0247 ABD 3下列素材文件中，属于视频文件的是______。 天山.mpg天山.avi天山.swf天山.rmvb

0248 BCD 3小王将在家里制作好的演示文稿（声音播放正常）带到学校播放，但是没有声音。下面查找原因的作法正确的是 ______。 检查声音播放器是否打开 检查音响设备是否正常 检查声音文件是否包含在演示文稿中 检查Windows系统声音是否正常

0249 ABC 3个别化学习指的是以学生为中心，适合于满足个别学生需要的教学。个别化学习的优点是______。 教学目标明确 学生可以自定学习进度 教师的指导更具有针对性 教师可以方便的统一教学进度

0250 ABC 3用PowerPoint2 01

0软件制作课件，下列说法正确的是______。 正文字号一般不能小于24磅 封面颜色可以较为鲜艳 尽量使用通用字体或将使用的字体嵌入到作品中 尽量使用各种动画效果

0251 ABC 3在网页上，可以直接保存的内容有______。 文字 图片 背景 视频 0252 A 2浏览一个网页，看见网页上有大量图片，要想一次性将图片保存下来，最合

理的做法是_____。 打开“文件”菜单，单击“另存为” 按Ctrl+A，然后再按Ctrl+C 右击页面，选“背景另存为”打开“工具”菜单，单击“导出”

0253 ABC 3关于压缩与解压缩软件（WinRAR）的使用，下列说法正确的是_____。 压缩文件时可以加入密码 压缩文件可以转换为自解压形式 压缩的文件可以解压到任何磁盘 压缩的文件不能被重命名

0254 C 2某人在邮箱向朋友发了一个邮件，邮箱提示“邮件发送成功”，但是马上又收到邮箱系统的退信通知，你认为原因是_____。 邮箱没主题 邮件中的附件太大 收件人地址错误 网络出现故障

0255 AD 3某位同学通过QQ邮箱向老师提交课件作业，他要发送的邮件中至少要包含什么？ 上传好的作业（附件） 邮件主题邮件内容老师的邮箱地址

0256 ABC 3规范化的发送一个邮件，至少要包含什么？ 收件人的地址 邮件主题邮件的内容 附件

0257 BC 3在Windows7系统中，要对一个文件进行重命名，下列操作中正确的是______。 选中文件，然后按键盘上的“Home”键 选中文件，然后按键盘上的“F2”键 右击文件，选“重命名” 右击文件，选“属性”

0258 AB 3李小光同学要将一个文件通过网络发给张琳琳同学，下面做法能够达到目的是_____。 先加张琳琳同学为QQ好友，然后通过QQ发送。 先获得张琳琳的电子邮箱地址，然后发她电子邮件，发邮件时将文件作为附件 将文件存放在自己的QQ硬盘中将文件发到某个QQ群中，然后告诉张琳琳QQ群号码

0259 B 1任何文件都可以用WinRAR进行压缩，压缩后的文件都比压缩前要小。正确 错误

0260 ABD 3浏览网页时，网页上的大部分内容都是可以直接复制的。下列各项中，可以直接通过网页复制的是_____。 文字 图片 表格 背景

0261 A 1教育技术可分为有形教育技术和无形教育技术两大类。 正确 错误 0262 A 1教育技术研究的对象是“学习过程”和“学习资源”。 正确 错误 0263 B 1教学过程是学习者通过与信息、环境的相互作用获取知识和掌握技能的认知过程。 正确 错误

0264 A 1对学习过程的设计是否合理，取决于我们对学习资源、学习内容、学习者的有机安排。 正确 错误

0265 B 1学习者特征是指影响学习过程有效性的学习者的经验背景的各个方面，包括智力因素、非智力因素但不包括文化背景、宗教背景等。 正确 错误

0266 A 1在教育技术领域中，评价是对计划、产品、项目、过程、目标或标准的质量、有效性或价值的正式确定。 正确 错误

0267 A 1评价领域包括：问题分析、标准参照测量、形成性评价和总结性评价四个子领域。 正确 错误

0268 A 1在学校教学中使用各种媒体，可以使教学活动更具体，也能为抽象概括创造条件。 正确 错误

0269 A 1教师的作用不是主观武断地控制学习过程，规约学习者的思维，而应该为他们提供思维上的引导。 正确 错误

0270 B 1倡导学习者拥有学习过程的主动权意味着他们的任何学习活动都是有效的、正确的，当他们遇到问题或偏离方向时由学生自主解决。 正确 错误

0271 A 1传播理论对教育技术产生了重要影响，是教育技术的理论基础之一。正确 错误

0272 B 1教育传播的主要手段是利用媒体来传播知识，并注重教学过程中的单向性交流。 正确 错误

0273 A 1教育传播是教育者按照一定的目的和要求，选定合适的教学内容，通过有效的媒体通道，把知识、技能、思想、观念等传递给特定的教育对象的一种活动。 正确 错误