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噶米2008年湖南省普通高等学校对口招生考试医卫类专业综合知识考试基本要求及考试大纲

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意义;正常心电图各波和间期的意义;减压反射的调节及临床意义;静脉血回流的影响因素;微循环的通路及功能;组织液生成的影响因素与水肿。

12、掌握肺通气和肺换气的基本过程、影响因素及与临床的关系。熟悉呼吸的概念及功能;化学因素(CO2、缺O2和H+)对呼吸运动的调节;气体在血液中的运输形式。

13、掌握胃液、胰液和胆汁的主要成分、生理作用。熟悉胃液分泌的调节、胃和小肠的运动形式、胃排空及其影响因素、消化道平滑肌的生理特性;营养物质吸收的形式及主要途径。

14、掌握基础代谢率、体温的概念;影响能量代谢的因素。熟悉体温的正常值及生理变异;机体散热的方式及临床意义;体温的调节。

15、掌握尿生成的过程及其影响因素;抗利尿激素及醛固酮的生理作用及其分泌调节。熟悉渗透性利尿和水利尿的概念、机制。

16、掌握眼视近物的调节及感光细胞的功能。熟悉折光异常(近视、远视和散光)的特点及其纠正;视野的概念及临床意义;听觉器官对声音的传导途径及对声音的初步分析。

17、掌握突触的概念;突触传导的基本过程及特征;内脏痛的特点。熟悉神经纤维兴奋传导的特点;神经系统的感觉功能;神经系统对躯体运动的调节(牵张反射、大脑 皮层

及小脑的功能);交感神经和副交感神经的功能及生理意义;胆碱能受体和肾上腺素能受体的分布、阻断剂及生理作用。

18、掌握生长素、甲状腺激素、糖皮质激素、胰岛素的主要生理作用;熟悉肾上腺素、去甲肾上腺素、甲状旁腺激素的主要生理作用;甲状腺、肾上腺、性腺分泌的调节;月经周期与性激素的关系。

(二)专业能力 1、分析综合能力

(1)在掌握各器官形态、构造、位置的基础上,能综合分析各器官之间的相互关系。

(2)根据食管、输尿管、男性尿道的狭窄部位和女性尿道的形态特点,分析各自的临床意义。

(3)根据门静脉、睾丸静脉、咽鼓管、脊神经、脑神经、内囊、脑和脊髓的神经传导通路等解剖学知识,分析各种结构与临床症状的关系。

(4)在掌握人体各器官、系统的正常生理功能及调控的基础上能综合分析各系统之间的功能联系与整合。

(5)能利用生理学知识解释相关临床问题:期前收缩与代偿间隙;减压反射与心动过速的治疗;消化性溃疡和胰腺炎的发生与治疗原则;渗透性利尿和水利尿的临床意义;VitA缺乏与夜盲症;胆碱能受体的兴奋或阻断和有机磷农药中毒的临床表现与治疗的关系;生长激素、甲状腺激素、糖皮质

激素、胰岛素分泌过多或过少的临床意义。

(6)能针对长期卧床的压疮患者进行护理评估及处理;能针对食入性中毒的患者进行护理评估,掌握洗胃、灌肠的适应症、禁忌症及注意事项;能针对尿失禁、尿潴留的患者进行护理评估,掌握留置导尿的适应症及注意事项;能针对过敏性休克的患者进行护理评估,掌握其急救和预防措施;分析发热患者的冷疗方法及影响冷疗效果的因素与禁忌症。(护理专业选考)。

(7)分析肺炎、胸腔积液、胸腔积气的体征异同点;血气分析对呼吸衰竭患者诊断和治疗的意义;心电图在心肌梗死诊断和治疗中的作用;肾功能检查在慢性肾功能不全的诊断和预后中的作用;急性阑尾炎、胆道感染等细菌急性感染的患者血常规检查的特征(临床医学相关类专业选考)。

(8) 掌握片剂、胶囊剂、颗粒剂、注射剂等常用剂型的生产特点及操作流程,并能按GMP要求规范运用,能检验和分析制剂的新剂型、新辅料、新技术等在药品生产实践中的影响和作用(药学专业选考)。

2、应用能力

⑴运用解剖学知识,在实施下列操作时,正确选择注射、穿刺、插管及手术的部位:①腰椎穿刺、胸膜腔穿刺、腹膜腔穿刺;②肌肉注射、静脉穿刺;③根据鼻、咽、喉、食管、胃、直肠、尿道等的形态特征、领会相应插管术的要点;④

气管切开、输精管结扎、输卵管结扎部位的选择。

⑵AB0血型的测定方法、结果分析及临床输血原则。 ⑶出血时间和凝血时间的测定。

⑷心脏听诊的内容;心脏各瓣膜听诊区的部位及顺序。 ⑸人体动脉血压测定的方法及注意事项。

⑹体温测量的部位、注意事项、正常值及结果分析。 ⑺膝反射的检查方法,腱反射的临床意义。 ⑻体温、呼吸、脉博、血压测量方法及注意事项;无菌技术及隔离技术概念、操作原则和方法。口服给药法、各种注射法、静脉输液法、药物过敏试验法。心肺初期复苏操作。导尿术、灌肠术、吸氧法、吸痰法及简易人工呼吸器的使用。危重病人护理记录单的书写(护理专业选考)。

⑼肺、心脏和腹部的视、触、叩、听检查方法;心肺初期复苏操作。发热、疼痛、呼吸困难、咳嗽咳痰、呕血、咯血、意识障碍等常见症状的原因。血、尿、粪常规检验,血清尿素氮和肌酐测定、血气分析、肾功能检查等常用实验室检查的正常值及临床意义(临床医学相关类专业选考)。

(10) 片剂、胶囊剂、颗粒剂、注射剂等常用剂型的质量要求与制备流程。常用药物的检验、分析、调配、使用、制备的能力 (药学专业选考)。

三、考试形式与试卷结构 (一)考试形式

闭卷笔试,试卷满分为300分,考试时量为150分钟。 (二)内容比例

基础理论知识占50%,专业能力占50%(其中分专业选考内容占20%);《解剖学与组织胚胎学》、《生理学》的考试内容占80%,其它考试内容占20%。

(三)题型比例

单选题题约占25%,多项选择题约占5%,名词解释约占10%,填空题约占20%,简答题约占20%,综合应用题约占20%。

(四)考试难度

较易30%,中等难度40%,较难30%。 四、参考教材

1、熊邢庆,《解剖学与组织胚胎学》,人民卫生出版社第三版

2、甘声华,《生理学》,人民卫生出版社第三版 3、喻坚,《护理学基础》,湖南科技出版社出版 4、李焕章《诊断学》,人民卫生出版社第三版 5、王如治,《药剂学》,人民卫生出版社第三版

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