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启东中学09-10学年高一上学期期中考试
高一语文答题卷
(本卷满分160分,考试用时150分钟)
一.语言文字运用(15分) 1. 2.
3. (1)请用一句话概括以上材料所反映的现象。(不超过25字)(3分)
(2)你对上述材料所涉及的问题有何看法?请简要阐述。(3分)
4.正确的排列顺序是: (3分) 二、文言文阅读(19分)
5. 6. 7. 8.把下列句子翻译成现代汉语。(10分)
⑴如有不合,太守自当坐之,不以相及也。(3分) 译
文: ⑵盖策由众定,君何尤而深谢?(3分)
译文: ⑶以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。(4分)
译文:
三、古诗鉴赏(10分)
9.(1) 诗题为“齐安郡晚秋”,诗中是怎样表现“晚秋”的?(2分)
(2) 颔联和颈联表达了诗人什么样的感情?请简要分析。(4分)
(3) 尾联运用了什么样的艺术手法?诗人的用意何在?(4分)
四、名句名篇默写(每空1分,共8分) 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) ,不能十步; ,功在不舍。
(2)彼与彼年相若也,道相似也。 , 。
(3)余音袅袅,不绝如缕。 , 。
(4)哀吾生之须臾,羡长江之无穷; , 。 五、现代文阅读:文学类文本(23分)
11.小说第三段(“她在接待室里??提着它出门。”)有什么作用?请作具体说明。(4分) 12.文中画线的两处,分别运用了什么样的描写方法?表现了人物什么样的心理?(6分) (2) 上帝,她已经去过校长那儿了!就穿这件不像样子的大衣!
(2)在拉上手提包时,她的手微微颤抖着。
13.请结合小说中有关罂粟蛋糕的情节,简要分析培德的心理变化过程。(6分) 14.试探究齐姆森这一形象的特点及其在小说中的作用。(7分)
六.论述类文本阅读(15分) 阅读下面的文字,完成15——17题。 15. (3分)
16.闻一多认为《春江花月夜》是初唐诗歌最高典型的主要理由是什么?请简要概括。 (6分)
17.根据文章内容,概括盛唐诗歌的风格特点,并分析形成这种风格的根本原因。(6分)
启东中学09-10学年高一上学期期中考试
高一语文试卷参考答案
一.语言文字运用(15分)
1.B(赭色 “zhě” 偌大“ruò” 戕害“qiāng”)
2.C(A.“公布了”改为“公布的”B.“秩序”前缺少谓语“维护” D.改为“??虽然江苏教育部门??”) 3.(1)中学老师推荐的书目和中学生喜欢的存在较大差异。
(2)答案示例1:作为知识和文化的传播者,老师有责任引导学生走进经典,让学生通过阅读经典,陶冶情操,磨砺意志,传承文化;但老师在推荐书目的时候也要注意学生的阅读兴趣和实际需求。
答案示例2:中学生有权选择自己的阅读书目,根据自己的兴趣爱好多读一些书;但只凭兴趣爱好阅读,不利全面发展,所以在阅读自己喜欢的书籍之外,还要扩大阅读面,加强对经典的阅读。 (如从其他角度作答,言之成理亦可) 4.A (②是一个总起句,应放在开头,①③④⑤是从“秋老虎”和“多事之秋”两个方面说明“阳消阴长”的秋天气候特点的,⑥⑦两句是针对这些特点提醒人们要注意秋季养生,所以⑥⑦应放在最后。⑥⑦两句具有因果关系,⑦在前,⑥在后。在①③④⑤句中,“立秋至处暑”、“白露”等表示时间关系的词语提示我们,①③在前,④⑤在后。①③句具有因果关系,所以①在前,③在后;④⑤句也具有因果关系,所以④在前,⑤在后。因此,正确的排列顺序是:②①
③④⑤⑦⑥。)
二、文言文阅读(19分) ⒌C(批复)
⒍A(介词,表示对。B.连词,表顺承;连词,表修饰。C.代词,他们;取消句子独立性。D.介词,替;动词,写) ⒎A.(“袁安认为他们都是因酷刑而屈召的”不正确,应是袁安要求将其中没有明确证据的犯人释放) ⒏⑴如果有不符合实情的,我自当承担罪责,不会因此连累你们。(每句1分,得分点为“合”“坐”“相及”) ⑵凡政策都由众人决定,你有什么过错而深深谢罪?(3分,得分点为“定”“尤”“谢”)
⑶我以为所有这一州有点不同常态的山水都被我享有了,却从不知道西山的奇异和独特。(定语后置和被动各1分,“凡是”1分,“怪特”1分)
参考译文:袁安字邵公,汝南汝阳人。袁安为人严肃庄重有威望,受到当地人尊敬。起初任县功曹,携带着檄文见从事,从事通过袁安送信给县令。袁安说:“公事有邮驿办理,私下请求则不是功曹所应做的。”推辞而没有接受,从事因害怕而没再请托。
永平十三年,楚王刘英阴谋叛乱,此事交由郡审理。第二年,三府推举袁安任命他为楚郡太守。此时刘英供辞所牵连并被逮捕的有数千人,显宗十分愤怒,官吏追查十分急迫,被捕的人因痛苦不堪而屈招,惨死的人很多。袁安到郡后,不进官府,先去审查案件,查出那些没有明确证据的犯人,上奏要求放他们出狱。府丞、掾史都叩头力争,认为这是偏袒附和反叛之人,在法律上是同罪,不同意他的做法。袁安说:“如果有不符合实情的,我自当承担罪责,不会因此连累你们。”于是分条详细上奏。皇帝醒悟了,立即批复同意,因此有四百多家得以出狱。
建初八年,升任太仆。元和二年,武威太守孟云上奏:“北虏既然已经和亲,我们应该将俘虏归还他们,以此来安抚他们。”皇帝召百官在朝堂上商议。公卿都说夷狄狡诈,贪心从不满足,得到我们归还的俘虏之后,就会狂妄自大,因而不能同意。惟独袁安说:“北虏遣使奉献贡礼和亲,在边境捕获到人口时,便把他们交还我方,这是表明他们畏惧威严,而不是首先违背誓约。不应该对戎狄失信,放俘虏回去足以显示我们中原的优待和宽容,又使边境百姓得到安定,确实是有利的。”司徒桓虞改变看法而依从袁安。太尉郑弘不满,说:“各位说应当归还俘虏的,都是不忠之人。”司隶校尉也上奏,袁安等人都上交印绶谢罪。肃宗下诏回复说:“议而不决,各持己见。凡政策都由众人决定,你有什么过错而深深谢罪?”皇帝最终听从了袁安的建议。
章和元年,代桓虞任司徒。和帝即位,窦太后掌管朝政,太后兄车骑将军窦宪北击匈奴,袁安与九卿到朝廷上书劝谏,认为匈奴不犯边塞,而我们却无故兴师远途跋涉,浪费国家财用,到万里之外去求取功劳,这不是为国家考虑的上策。然而接连几次上书都被搁置不发。九卿也都渐渐不再上奏。惟有袁安坚持正道不肯改变,直至摘下官帽在朝廷上争论了十几次。太后不听从,众人都为他感到危险恐惧,然而袁安神色自若。
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