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向赛区仲裁委员会提出复议申请。见表6—2.
表6-2 全国中等职业学校会计技能大赛点钞比赛成绩记录单 赛场号： 项目 座位号 准备把数 实点把数 清点结果（由选手填写） 01 06 11 16 21 26 02 07 12 17 22 27 03 08 13 18 23 28 04 09 14 19 24 29 05 10 15 20 25 30 （填写要求：凡正确把不用填写，错误把在相应的序号中写上错张） 选手成绩评定（以下由裁判员填写） 点对把得分： 扣分情况（由裁判人员填写） 1.点错把10分* 把= 分 2.没有扎把或扎把不符合要求扣 2分* 把= 分 3.甩把 10分* 把= 分 4.跳把 0分* 把= 分 5.抢点或超时点扣 分 6.没有拆把 1分* 把= 分 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
7.没有盖章 1分* 把= 分 累计扣 分 成绩 裁判员签字 课题二 学习2013年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项规
程
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2013年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项于6月1日在山西财专举行。本赛项由教育部、财政部、山西省人民政府等32个部委主办，由教育部职业教育与成人教育司、全国财政职业教育教学指导委员会、山西省教育厅、山西省财政厅承办，山西财政税务专科学校协办，全国30个省、自治区、直辖市代表队的120名选手参赛，是目前高职财经类赛项中规格最高、规模最大、影响最广、人数最多的赛事。
高职会计技能赛项开幕式由财政部干部教育中心副主任、全国财政职业教育教学指导委员会副主任委员王庆阁主持。来自主办单位、承办单位、协办单位、相关企业、团体的领导和各参赛队参加了开幕式。山西省财政厅常国华副厅长致欢迎辞，教育部职业教育与成人教育司葛道凯司长和全国财政职业教育教学指导委员会主任委员、财政部人事教育司张猛副司长分别讲话，合作企业用友新道科技有限公司郭延生总裁和厦门网中网软件有限公司张思达董事长分别致辞，高翠莲、王潞分别代表裁判员和参赛选手宣誓。山西省教育厅张文栋厅长宣布赛事正式开始。
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高职会计技能赛项本次赛项的竞赛项目由会计业务手工处理环节和会计业务信息化处理环节两个环节组成。比赛始终在紧张激烈的氛围中进行，各队选手上演了一场逐鹿职场、比拼技能的职业演习，展示了一堂生动的高职会计实践教学课。除主赛场的竞赛活动外，还组织了展示体验、观摩体验和高峰论坛活动。合作企业展示了会计教育的最新理念与产品并组织了体验活动；行业、企业的职业能手进行了点钞、珠心算、小键盘录入等项目的表演；会计学界名流、高职教育专家、企业成功人士就“会计文化、企业文化、校园文化的传承与创新”开展了高峰论坛。
经过紧张比赛，四川、广东、湖南代表队荣获团体比赛一等奖，河南、山西、江苏、宁夏、湖北、海南代表队荣获团体比赛二等奖、北京、浙江、辽宁、山东、江西、重庆、陕西、吉林、黑龙江代表队荣获团体比赛三等奖，6名教师获优秀指导教师奖。闭幕式上，赛项专家组组长、总裁判长、山西财政税务专科学校赵丽生副校长对赛项进行了精彩点评。
比赛坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的办赛宗旨，检验了高职会计专业教学改革的成果，展示了高职学生会计职业能力，传递出会计职教改革与会计行业发展的前沿信息，为完善政行企校结合的人才培养机制，引领职业院校会计专业发展提供了载体。
活动1 2013年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项规程 一、竞赛名称
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会计技能。 二、竞赛目的
会计技能赛项是在仿真财务、会计、税务、银行、供应商等职场氛围中进行的，由会计行业专家、企业财会人员和高职高专院校财会专业师生共同参与、观摩、体验的一项分岗位开放式会计技能竞赛。通过竞赛，检验高职高专会计专业教学改革成果，展示高职高专学生会计岗位通用技术和职业能力，引领和促进高职高专院校会计专业教学改革，激发行业企业关注和参与会计专业教学改革的主动性和积极性，全面提升高职高专财经职业人才培养工作水平。 三、竞赛方式与内容 （一）竞赛方式
按省（自治区、直辖市）报名组队参加，每队由6人组成，其中领队1名（由教育主管部门领导担任）、指导教师1名、参赛选手4名。参赛选手应为2012年本省（自治区、直辖市）在籍的普通全日制高职高专同一院（校）学生，性别、年龄不限。参赛选手应全面掌握会计核心技能。报名时选手应按出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位角色分别填报。角色一经确定上报，不得更换。
竞赛包括团体赛与个人赛，竞赛分为会计业务手工处理和会计业务信息化处理两个环节，分上下两场进行。 （二）竞赛内容 1.会计业务手工处理
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