陕西旅游三年级英语导学案[1]

教师 点拨 释疑 解难 - Look! I have a bag. 组织学生听并理- How nice! 解内容， 然后相- Do you have a book? 互交流。 - Yes, I do. I have a pencil, an eraser and some crayons, too. 单词:bag, eraser , pencil, pen, crayon, 归纳 总结 反馈 练习 ruler, book 涧峪岔中心学校导学案 课题 Unit 5 I have a bag. Part B 年级学科 课型 学习 内容 预习+展示 课时 第三课时 人 教材第40-42页 三年级英语 主备叶霞 能听懂句子:Do you have?? 并回答:Yes,I do./ No, I don’学习 t. 目标 重难点 在对话中自由运用这句子。 学 习 过 程 环节 学 案 复习单词 bag, eraser , pencil, pen, crayon, ruler, book; 学案 导学 自主 探究 导 案 - Do you have a pen？ - No, I don’t. - Do you have a ruler? 同伴 互助 小组 合作 流。 - No, I don’t. - What do you have? - I have some crayons. 组织学生听并理解内容， 然后相互交 - Do you have a / an?? - Yes, I do./ No, I don’t. 教师 点拨 释疑 解难 - Show me your? - Here is the? - What do you have? - I have? 组织学生听并理解内容， 然后相互交流。 归纳 总结 反馈 练习 - Do you have a / an?? - Yes, I do./ No, I don’t. - What do you have? - I have? 涧峪岔中心学校导学案 课题 Unit 5 I have a bag. Part C 年级学科 课型 学习 内容 学习 ruler, book; 目标 能听懂句子: Do you have?? 并回答:Yes,I do./ No, I don’t. 重难点 单词的熟练认读与拼写，能在对话中自由运用这些单词 学 习 过 程 环节 复习 学案 - Do you have a pen？ 导学 - No, I don’t. 自主 - Do you have a ruler? 探究 - No, I don’t. 学 案 导 案 预习+展示 三年级英语 叶霞 课时 第三课时 主备人 教材第43-44页 能够听、说、读写单词: bag, eraser , pencil, pen, crayon,