基于现代学徒制的高职市场营销专业校企合作模式探索

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

基于现代学徒制的高职市场营销专业校企合作模式探索

作者：程艳冉 楼智慧

来源：《现代营销·理论》2020年第03期

摘 要：通过阐述实施现代学徒制下高职市场营销专业校企合作模式的意义，详细分析实施现代学徒制下高职市场营销专业校企合作模式面临的困境，在此基础上提出解决现代学徒制下高职市场营销专业校企合作模式面临问题的对策，对当前高职院校现代学徒制的推进有一定参考和借鉴意义。

关键词：现代学徒制;高职市场营销专业;校企合作 一、引言

现代学徒制是在学校和企业协同育人的模式下，培养学生实践技能，提升学生综合素质的人才培养模式，是一种新型人才培养模式。市场营销专业是培养在企业或政府部门从事市场营销或者管理的专业人才，而高职市场营销专业更加注重培养学生的实践动手能力。因此，高职市场营销专业实行校企合作的现代学徒制人才培养模式十分必要，可以让学生在进入校门的同时就接触社会实践，不仅学到真正有应用价值的知识，同时还解决了就业问题，对企业而言，可以通过这种模式为企业培养优秀的高素质人才。

二、实施现代学徒制下高职市场营销专业校企合作模式的意义 （一）有助于推进校企合作协同育人模式的深入开展

高职市场营销专业在培养人才的过程中更加注重学生实践能力的培养，创造机会让学生与社会接触，在实践中提升专业核心技能。实行以现代学徒制为导向的校企合作人才培养模式，可以更好的搭建校企合作育人平台，给学生提供实践机会。一方面，对学生而言，有机会以学徒的身份进入企业进行实践，能将所学知识转化为现实生产力，在实践中提升自我的专业技能，同时也解决了就业问题，免去后顾之忧;另一方面，对企业而言，学校导师和学生进入企业，为企业注入新的活力，同时把院校的科研成果直接运用于企业的经营管理实践，也为提升企业经营管理能力提供了有力保障。 （二）有助于全面提升学生的综合素质