2017年全国各地语文高考真题分类汇总·古诗鉴赏（带答案、解析）
2017年高考语文真题·诗歌鉴赏
目录
2017年高考语文真题·诗歌鉴赏 .................................................................................................... 1
（2017.山东卷） ..................................................................................................................... 1 （2017·浙江） ......................................................................................................................... 3 （2017·天津） ......................................................................................................................... 4 （2017 新课标Ⅲ） ................................................................................................................ 6 （2017·新课标Ⅱ） .................................................................................................................. 8 （2017 ·江苏卷）.................................................................................................................... 9 （2017·上海） ....................................................................................................................... 10 （2017北京） ....................................................................................................................... 12 （2017 新课标Ⅰ） ................................................................................................................. 14
（2017.山东卷）
阅读下面的唐诗，回答问题。
早上五盘岭①
岑参
平旦驱驷马，旷然出五盘②。江回两崖斗，日隐群峰攒。 苍翠烟景曙，森沉云树寒。松疏露孤驿，花密藏回滩。 栈道溪雨滑，畬田原草干。此行为知己，不觉蜀道难。
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2017年全国各地语文高考真题分类汇总·古诗鉴赏（带答案、解析）
【注释】①蜀交界处峻岭、其山道曲折盘旋，故名。 ②出五盘：攀越五盘山道登上山峰。
（1）“江回两崖斗，日隐群峰攒”中的“斗”“攒”两字，生动传神，所写景物特征鲜明，请作简要分析。
答 案：①“斗”字，描写了两岸崖石耸峙欲错，犹如两兽相斗，凸显了江崖陡峭、峥嵘之势。②“攒”字，描写群峰相连，层次莫辨，仿佛聚在一起，刻画了峰峦密集、重叠之态。
解 析：鉴赏诗歌的话言——炼字，一般遵循以下步骤：体悟该字在句中的含义，看运用了什么修辞手法；展开联想，把该字放入原句中描述景象；思考该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情，或有什么样的表达效果；“江回两崖斗，日隐群峰攒”，意思是“江水回旋，两边的山崖对峙，像两兽相斗；乌云笼罩，太阳隐去，群峰攒聚”。“斗”字生动地描写了崖石耸峙对立的陡峭、峥嵘之势。“攒”字刻画了光线不明，群蜂好像连在一起的密集、重叠之态。
（2）蜀道历来以艰险著称，为什么诗人却说“不觉蜀道难”？请结合全诗，谈谈你的理解.
答 案：①诗人入蜀是为报知己，为平蜀乱，虽然途中山峦重叠、险滩暗藏，但不觉艰险。②诗人登上山顶后，心旷神怡，因此所观之景虽奇险但他感觉富有情趣。
解 析：鉴赏评价古诗的思想内容青不开对整首诗的理解。而理解诗歌需要抓住关键词、关键句。由首联中“旷然”和尾联中“此行为知己”可以看出本诗的主题不是表达蜀道的艰险，而是诗人把自己将要见到知己的愉悦之情赋予蜀道的崇山峻岭之间。所以诗人说“不觉蜀道难”。
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本题题目是“蜀道历来以艰险著称，为什么诗人却说‘不觉蜀道难’?请结合全诗，谈谈 你的理解。”这是考查学生把握诗歌内容，对诗歌进行个性化解读能力。诗歌的最后一联“此行为知己， 不觉蜀道难”，前半句已经说明了一个原因，自己此行的目的是为看望知己好友，所以不觉得“蜀道难” 在看诗歌的前部分内容，首联写自己一大早驱车进入五盘岭。然后写自己看到景色:江水回旋在耸峙 欲错，犹如两兽相斗的崖石间，太阳还没有出来，峰峦密集好像聚赞在一起。烟霭中的山色一片苍翠， 高耸的树木下，阴沉幽暗。在松树稀疏的地方露出了一座孤单的驿站，江边的回滩上长满了密密的鲜 花，从字里行间，可以看出诗人对所观之景的喜爱之情，虽然看到的景奇险，但是是感到富有情趣。 所以就不觉得道路艰难了。
（2017·浙江）
阅读下列这首诗，完成下题。
采地黄者 白居易
麦死春不雨，禾损秋早霜。岁晏无口食，田中采地黄??。采之将何用，持以易餱粮。凌晨荷插??去，薄暮不盈筐。携来朱门家，卖与白面郎。与君啖肥马，可使
照地光。愿易马残粟，救此苦饥肠！
【注】??地黄：玄参科植物名，其根可入药。??插：也同“锸”。铁锹。 （1）本诗前八句叙写 ，后六句叙写 ，反映了中唐时期悲惨的社会现实。
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答 案1．采地黄2．卖地黄
（2） 这首诗的叙述与对比手法特色鲜明，试做赏析。
答 案1.叙述：①以采地黄者的口吻叙述，虽无一字怨语，读来却愈觉辛酸。②以时间顺序来叙述事情发展过程，层层深入，脉络分明，给人以清晰而深刻的印象.③从头到尾都是客观叙述。诗人寓情于事，貌似不动声色却渗透自己的爱憎之情。2、对比：①朱门与农家、白面郎与采地黄者、肥马食地黄与采地黄者饥肠无食等对比，揭露了贫富差距。②着重突出“人不如马”，加强了对比效果，揭露深刻，批判的锋芒更加犀利。
（2017·天津）
阅读下面的宋诗，按要求作答。
太湖恬亭 【宋】王安石
槛临溪上绿阴围，溪岸高低入翠微。 日落断桥人独立，水涵幽树鸟相依。 清游始觉心无累，静处谁知世有机。 更待夜深同徙倚【注】，秋风斜月钓船归。
【注】徙倚：徘徊，流连不去。
（1）第二联描绘了怎样的画面？
答 案：人景相融的宁静画面：断桥边夕阳西下，树影倒映水中，鸟雀在枝头相
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