(2)鸟儿歌唱。
_________________________________________________________ 二、综合展示厅。(8分)
7.小鸭子想学游泳,请妈妈帮忙,妈妈希望他自己去尝试。他们之间
会说些什么呢?发挥想象,写一写。
小鸭子:_________________________________________________ 鸭妈妈:_________________________________________________ 小鸭子:_________________________________________________ 鸭妈妈:_________________________________________________ 小鸭子终于靠自己学会了游泳。 三、课本直通车。(9分)
8.判断。对的打“√”,错的打“×”。 (1)宁宁玩手影戏输了,就和男孩吵了起来。( ) (2)《枫树上的喜鹊》中,作者很喜欢枫树上的喜鹊。( ) (3)当一只小虫子,一点儿都不好。( ) 四、阅读检阅台。(14分)
童年趣事
童年在我的印象中已经(模 摸)糊不清了。但有一件事,我至今都没有忘记,一想起来就大笑不止。
那时我刚上二年级。有一次,老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。那时的我可从来没有留心观察过周围的事物呀,该怎么办呢?
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我正苦(恼 脑)着,忽然想起妈妈常说的一句话:李白醉酒诗百篇。于是,我灵机一动,想:李白只要一喝醉了酒,就可以写一百篇诗来,可谓诗兴大发;要是我也喝醉了,岂不是能灵感大发,文章挥笔而出?
说干就干,幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的(绝 决)窍,抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。“哇,好辣呀!”可为了写出好文章,我迫不得已强撑着灌下去。
过了好一会儿,我才满足地回到房间,可才进门,便感到双腿发软、双眼看不清东西,转眼便是一片(膝 漆)黑。
等我醒来,脑子里仍是空白一片。我把事情原原本本告诉了妈妈,她并没有笑,而是(严肃 严谨)地对我说:“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。”
9.用“\\”划去文中括号中使用不当的字词。(5分) 10.补充词语。(4分)
( )( )不止 满怀( )( ) 迫不( )( ) 原原( )( )
11.“要是我也喝醉了,岂不是能灵感大发,文章挥笔而出?”这是
一个( )句。改成陈述句:____(3分)
12.读了文章,我明白了写文章靠的是______________。(2分) 五、习作百花园。(15分)
13.发挥想象,将下面的词语串起来,编一个童话故事。
女巫 士兵 国王 雪山 食人鱼 沼泽地 公主 飞毯 皮划艇 狼群 仙女
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参考答案:
第4单元达标检测卷
一、1.píng √ √ shāng √ hūn √ zhuàng 2.梦 梦想 精 精彩 团 团结
3.森林 教会 周围 使劲 补充 游戏 彩色 母亲 4.洁 结 洁 苹 评 评 插 播 播 兔 免 免 5.(1)雪松 (2)苹果 (3)冰箱 (4)日出 6.示例:(1)小溪欢快地流淌。 (2)鸟儿在树枝上大声地歌唱。
二、示例:7.妈妈,您带我去游泳行吗? 小溪的水不深,自己去吧。 妈妈,我还是很害怕。 战胜自己,你就是最棒的。 三、8.(1)× (2)√ (3)× 四、9. 摸 脑 绝 膝 严谨 10.大 笑 信 心 得 已 本 本
11.反问 要是我也喝醉了,就能灵感大发,文章挥笔而出。 12.平时的积累和对事物的观察
五、13.思路导航:本次习作可以围绕“士兵救公主”来写,通过一系列的历险,最终士兵救出了公主,并当上了国王。历险过程中,经过沼泽地,飞毯帮助他离开;经过河流遭遇食人鱼,皮划艇帮助他离开;经过雪山,女巫变出狼群,仙女帮助他摆脱困境。最终他破除
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了女巫的魔法。 例文略。
第4单元 达标测试卷B
时间:90分钟 满分:100分
一、基础达标。(51分)
1.把加点字与拼音连起来。(8分)
bì bó liáo lěi luó pí tān zàn
聊天 遮蔽 反驳 堡垒 赞扬 脾气 贪玩 陀螺 ........2.看拼音写词语。(8分)
bǔ chōng fāng biàn mǔ qīn shǐ jìn
yóu xì jiāo shū jì hào gān jìng
3.照样子,变一变,再组词。(4分)
例:土+平=(坪)(草坪)
加+马=( )( ) 车+双=( )( ) 木+象=( )( ) 土+旦=( )( ) 4.选词填空。(4分)
赞赏 赞美
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(1)我的办法得到了大家的( )。 (2)我要唱一首歌( )祖国的大好河山。 5.把句子中意思相反的词语找出来。(4分) (1)我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。
( )—( )
(2)城堡里有一个凶狠的魔王,他抓走了善良的公主。
( )—( )
(3)清晨我们迎着阳光进入校园,傍晚我们满载收获离开校园。
( )—( )( )—( ) 6.选择恰当的词语填空。(6分)
伸 擦 挖 撑 学 炸
( )城堡 ( )触须 ( )拼音 ( )懒腰 ( )渡船 ( )魔王 7.写写你积累的词语,并用其中一个造句。(7分)
形容生气:_______ _______ _______ 形容高兴:_______ _______ _______
造句:__________________________________________________ 8.照样子,完成句子练习。(4分)
(1)例:你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法,意思不变)
你不能提出这样的要求。 难道当一只虫子不好吗?
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