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6.指出下面加点字的活用现象并写出活用后的意义。
夙兴夜寐 士贰其行 二三其德 三岁食贫
名词作状语 数作动 数作动 形作名
7.在下面的括号里写出特殊句式的类型并解释其意义
(1)俟我于城隅(倒装句,状语后置,即“于城隅俟我” )
(2)二三其德(倒装句,谓语前置,即“其德二三” )
二、课堂学习与研讨
1.快速默读课文,共同探讨下面的问题
⑴ 这两首诗分别写了什么内容。
相会赠物;
回忆婚前婚后的生活。
(2)师生共同梳理这两首诗的结构思路。
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