适用专业 全校各专业 考试方式(上机开卷) 考试时间为 90 分钟 二级学院 专业 班级 姓名 学号 衢州职业技术学院 2014-2015 学年 第一 学期
《大学计算机应用基础》试卷(A)
题号 分数 一 二 三 四 五 六 总分 考试说明：
1、第一、二、三大题为笔试题目，请大家在答题卷上作答。
2、第四、五、六题为上机操作题目，请同学们自己建立以“专业班级+学号+姓名”命名的文件夹，将第四、五、六题考试结果保存在自己的文件夹内，并上交文件夹，考试素材请根据监考老师的指令到指定位置下载。 3、考试过程中，请大家注意经常保存。
一、单选题(每题1分，共10分)
1、________定律是由Intel公司创始人之一于1965年提出的，它揭示了集成电路的飞速发展，后来这一定律表达为每18个月（即1.5年）集成电路（integrate circuit，IC）器件数翻一番。
(A)仙农 (B)曼卡夫 (C)摩尔 (D)冯.诺依曼
2、________可以理解为与信息处理有关的一切技术，或者说是依据信息科学工作者的原理和方法来实现信息的收集、识别、提取、变换、存贮、传递、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。
(A)编程技术 (B)信息技术 (C)网络技术 (D)数据库技术 3、________是模拟信号数字化的第一步。 (A)量化 (B)采样 (C)编码 (D)传播 4、________是信息产业发展的基础。
(A)系统软件 (B)应用软件 (C)移动硬盘 (D)集成电路 5、CPU的中文意思是________。
(A)计算机 (B)不间断电源 (C)算术部件 (D)中央处理器 6、汉字在计算机内部以________方式存储。 (A)数字 (B)汉字本身 (C)图形 (D)符号 7、按对应的ASCII码比较，下列正确的是________。
(A)A比B大 (B)f比Q大 (C)空格比逗号大 (D)H比R大 8、八进制数253.74转换成二进制数是________。
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(A)10101011.1111 (B)10111011.0101 (C)11001011.1001 (D)10101111.1011 9、八进制数35.54转换成十进制数是________。 (A)29.1275 (B)29.2815 (C)29.0625 (D)29.6875 10、110111B+10111B=________。
(A)1001110D (B)120222D (C)120222B (D)1001110B 二、多选题（每题2分，共10分）
1、多媒体的关键特性主要为信息载体的________。 (A)转换性 (B)多样性 (C)交互性 (D)集成性 2、________技术对高性能计算技术的发展也起到了推进作用。 (A)电视 (B)网格 (C)集群 (D)集合 3、根据处理的信号不同，计算机可以分为________。
(A)数字计算机 (B)模拟计算机 (C)台式计算机 (D)便携式计算机 4、________属于信息技术的核心技术。
(A)微电子技术 (B)激光技术 (C)空间技术 (D)软件技术 5、嵌入式系统可应用于________等。
(A)工业机器人 (B)航空航天 (C)医疗设备 (D)汽车设计
三、判断题（若对请在答题栏中写“√”，错请在答题栏中写“×”，每题1分，共10分）
1、“存储程序和程序控制”被称为是冯?诺依曼原理。 2、10K个字节称为一个MB。
3、从理论上说，并行接口的传输速度比串行接口要快。
4、32位字长的计算机就是指能处理最大为32位十进制数的计算机。 5、40倍速光驱的含义是指该光驱的速度为硬盘驱动器速度的40倍。 6、AGP是一种总线标准。 7、ASCII码是条件码。 8、CAD是计算机的应用之一。 9、第一台电子数字计算机诞生于英国。
10、打印机可以连接在本地，也可以连接到网络上，但后者对用户文档的打印输出效果有影响。 四、Word操作题（共30分） （一）考试说明
1、在考试素材文件夹的Word子文件夹中，已有Word.docx文件。 2、考生需要自己打开Word.docx文件，按照题目的要求操作，及时保存考试结果。
3、操作结果可以参考Word子文件夹中的Word-ref.pdf，考生自行打开参考。若有差异，以题目要求为准。
适用专业 全校各专业 考试方式(上机开卷) 考试时间为 90 分钟 （二）题目要求
1、将最后一段文字“A大学位于??”所在的段落，移动到第1页“学校概况”之前，并设置与“A大学（A University）,坐落于中国历史??”具有相同的段落格式。
2、对文档中所有的英文字母设置成蓝色。
3、设置纸张大小为“16K”，左右页边距各为2厘米。
4、将“办学模式”部分中的文字，即从“本科生教育”之后，到“学科建设”之前，设置分栏，要求分2栏。
5、表格操作。将表格中多个“人文学院”合并为只剩一个，且将该单元格设置为“中部两端对齐”。将“金融学系，财政学系”拆分成两行，分别为“金融学系”和“财政学系”。 6、对文档插入页码，居中显示。 五、Excel操作题（共25分） （一）考试说明
1、在考试素材文件夹的Excel子文件夹中，已有Excel.xlsx文件。 2、考生需要自己打开Excel.xlsx文件，按照题目的要求操作，及时保存考试结果。 （二）题目要求
1、删除Sheet1表“平均分”所在行。
2、求出Sheet1表中每位同学的总分并填入“总分”列相应单元格中。 3、将Sheet1表中A3：B105和I3：I105区域内容复制到Sheet2表的A1：C103区域。
4、将Sheet2表内容按“总分”列数据降序排列。
5、在Sheet1的“总分”列后增加一列“等级”，要求利用公式计算每位学生的等级。
要求：如果“高等数学”和“大学语文”的平均分大于等于85，显示“优秀”，否则显示为“空”。
说明：显示为空也是根据公式得到的，如果修改了对应的成绩使其平均分大于等于85，则该单元格能自动变为“优秀”。
6、在Sheet2工作表后添加工作表Sheet3，将Sheet1复制到Sheet3。 7、对Sheet3各科成绩设置条件格式，凡是不及格（小于60分）的，一律显示为红色，加粗；凡是大于等于90的，一律使用浅绿色背景色。 六、PowerPoint操作题（共15分） （一）考试说明
1、在考试素材文件夹的ppt子文件夹中，已有Powerpoint.pptx文件。 2、考生需要自己打开Powerpoint.pptx文件，，按照题目的要求操作，及时
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保存考试结果。 （二）题目要求
1、将第1张幻灯片的主标题“天龙八部”的字体设置为“黑”，字号不变。 2、给第1张幻灯片设置副标题“金庸巨著”，字体为“宋体”，字号默认。 3、将第2张幻灯片的背景设置为“信纸”纹理。
4、将第3张幻灯片的切换效果设置为“随机水平线条”，速度为默认。 5、取消第3张幻灯片中文本框内的所有项目符号。
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