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中国舞蹈家协会《中国舞蹈考级》 第四版教材第四级文字教材
中国舞蹈家协会《中国舞蹈考级》
第四级 目录
一、《小书童》传统礼仪 二、《小蜻蜓》腰背肌练习
三、《鱼儿水中游》波浪手练习 四、《啄木鸟》三拍舞步练习 五、《功夫熊猫》重心移动练习 六、《大公鸡爱美丽》东北秧歌 七、《布娃娃》维吾尔族舞
八、《红领巾》表演组合(仪式)一、《小书童》传统礼仪训练 1、训练目的:
传承中华礼仪,把传统文化不同的“揖礼”与舞蹈中的“仪态”相结合,传承中华礼仪之美。
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2、主要动作及规格:
a. 孔子礼:双手外展和,平伸,指交叠,指尖斜上。左手在外,右
手在,掌心向里,由而外推出。
b. 上揖:身体肃立,双手合向抱,左手在外,手心向横掌。俯 身推手时,双手缓缓高举齐额(略高于眉心) ,俯身约 60 度,起身
时恢复立容。
适用场合:正式礼仪场合,如祭礼、冠礼等行此礼,对尊长及同族
中人行此礼。
c. 中揖:身体肃立,双手合向抱,左手在外,手心向横掌。俯身推
手时,双手齐于胸,俯身约 30 度,起身时恢复立容。 使用场合:同辈日常见面,辞别礼。
d. 提襟:保持拳形,沉肩,肘部旋并微弯曲呈圆臂状,虎口与髋部
外侧相对,留有一定空隙。
e. 读书舞姿:右脚踏步蹲,上身前倾。左手面前立掌,右手食指伸
出,侧面点于左手上,同时点头。
f. 书生步: 2.8 点行进时,主力腿屈膝,动力腿勾脚直膝,体向行进方向。双手提襟,一手提腕前推,一手折腕后压。动力腿落脚,
主力腿在后跟至丁子位,双手提襟位,倾头然后回正。
3、组合动作与顺序节奏:
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准备位置:身对 5 点,右丁字步,双背手。
准备音乐:(四个八拍)
( 1)- (2)准备位 ( 3)1-4 转身向 1 点 5-8 起手,形成孔子礼
(4)1-4 孔子礼向前推出
5-8 双背手
第一段 (四个八拍)
(1)1-4 向 8 点方向书生步
5-6 右脚后撤,左脚紧跟形成自然位,双手中揖礼
7-8 中揖礼向前推出
(2)1-4 读书舞姿, 4 次点头,点指
5-8 面向 1 点,自然位双背手
( 3)- (4)动作同( 1)- (2),方位向 2 点方
上步第二段 (八个八拍)
( 1)1-4 右脚上步,左脚跟至自然位,双手上揖礼 5-8 上揖礼向前推出
( 2)1-4 立身中正,双手回胸前
5-8 双背手
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( 3)- (4)重复( 1) - (2)动作相同
( 5) 1-4 向 1 点方向上步转身面向同伴,中揖手 5-8 中揖手推出
(6) 1-4 读书舞姿, 4 次点头,点指
5-8 面向 1 点,自然位双背手
( 7)- (8)重复( 5)- (6)动作相同,反方
向结束段: 9 拍
( 9 拍) 1-4 右脚上步,左脚跟至自然位 5-8 起手,形成孔子礼
9- 孔子礼推出
4、教学提示:
a. 行礼时保持谦卑的态度。 b. 了解每种揖礼的使用场合。
5、教育意义:传承中华礼仪,树立文化自信。
6、歌词:
读读百家姓,学学三字经。你默写,我朗诵,大家来旁听。
国学小讲堂,中华风雅诵;你热爱,我憧憬,大家来继承。
孔子老生先呀,我是小书童呀;今天是小鸟,明天是鵾鹏。
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二、《小蜻蜓》腰背肌练习
1、训练目的:训练腰背肌的爆发力和控制力。
2、主要动作及规格
a. 蜻蜓舞姿 : 正步位绷脚伸坐,双手空心拳向前折腕,手腕侧放于
头顶两侧,模仿蜻蜓的大眼睛。
b. 蜻蜓抖翅:双手至旁斜上位,扩指招手,手心对一点。
c. 蜻蜓飞翔:俯卧起背肌,双腿后双吸腿绷脚。双臂旁平位向上抬起至自身最大限度,双手扩指招手,手心向下,眼睛看前斜上方,
模仿蜻蜓在飞翔。
d. 划叉并腿:在旁开腿压胯基础上,双臂屈肘折臂贴地身体向前,大腿侧肌发力,保持绷脚带动双腿向后划动至正步位并拢,膝盖
伸直,俯卧。
3、组合动作与顺序节奏
准备位置:蜻蜓舞姿
准备音乐:(一个八拍 ) 保持舞姿不动
第一段:(四个八拍)
(1)1-2 保持蜻蜓舞姿右倾头一次
3-4 左倾头一次
5-8 蜻蜓抖手
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