APA攻略
APA格式写Paper
——写给国际商学院双学位有需要的同学
一． 大家好，我是写作中心tutor Xylo。常有外教要求我们使用APA形式去写论文，不论是在美方写作课，还是在专业课（例如：marketing，management等）。很多朋友对于APA很困惑，不知道它到底是什么，怎么使用。一篇要求用APA形式写成的英语论文，想要拿到满意的分数，APA的正确使用绝对功不可没。下面我结合自身体会，向大家逐一介绍APA。P.s.如果还有想要详细了解或者面谈的同学（有关英语作文），欢迎于每周一至周四下午4:35——6:00到国商Room515 Writing Center （写作中心）寻求帮助，那里有很多很好的老师和资源哦！
说明：下面讲的apa参照的书目是09届的写作《A Pocket Style Manual》一书。不同的老师往往对apa的一些细小的要求有不同的格式差别，这时请大家拿着自己具体的文章来国商515写作中心具体寻求指导！
二． 何为APA
l 通俗来说，APA就是一种写外国文章需要遵循的一种格式，就是一种既定的写作规则。没有什么玄机，当然，每个人喜欢和偏向所用的论文的形式不同，常见的书写论文的格式无外乎APA，MLA，Chicago等。国商的外交很多，来自不同国家，要求使用APA的老师只是其中一部分，还有外教要求学生使用MLA。这里只向大家介绍APA。
l APA的全称是：American Psychological Association，正式来说，APA格式指的就是美国心理学会（American Psychological Association），而此协会是目前在美国具有权威性的心理学学者组织。APA格式起源于1929年是一种为广泛接受的研究型论文撰写格式。APA格式主要用于心理学、教育学、社会科学领域的论文写作。
三． APA的作用：（为何使用apa）
Apa起到支撑论文论点，避免抄袭，引用并形成资源等作用。（如何避免自己的文章被认定有高抄袭率是应用apa的难点，也是下面讨论的重点）
四． APA两大难点
l 难点一：查找资源时要随手记下资源要件。APA规范格式主要包括文内文献引用（Reference Citations in Text）和文后参考文献列举（Reference List）两大部分。我们需要做的一大重点其实就是在找与所写论文相关的各种资料时，不忘细心地将资源的相关要件（包括时间，作者，日期，出版社，书名，文章名，网址，甚至是网页更新时间等等）记下来，然后按照规则格式标注在论文的文中及文后。
l 难点二：如何筛选记录下的资源要件，即根据资源类型在in-text及reference需里
正确陈列资源要件。原因是不可能每个资源的所有可能为我们收集到的信息都是一样的，有的资源我们只能找到一个作者，但是当同时有多个作者时，in-text及reference的apa格式就不同。再如，从网上找的资源和从书本上找的资源要求的apa格式又不相同。
五． APA写作格式（重点）
1． Directory to APA in-text citation models(文中的资源引用格式)。即在文中至少要在引用资源的同时写出资源的作者及时间。对于直接引用或者概括性的资源，标明页码也是需要的。称作in-text APA
2． Directory to APA references(文后的索引格式)。在整个文章之后，需要按字母顺序将所引用的资源列出称为：reference list
你将面临三大挑战：1），引用资源能有效支撑论点；2），在不被认为抄袭的基础上引用资源；（只讲此点）3），使引用的资源完整
六．具体讲解文中及文后资源书写规则问题（如何避免文章被判定有若干抄袭率）
l 说明：你的研究型论文是由你和你所找的资源合成的。从公正和道德的角度，你在引用其他人的资料时，必须让其知道或注明。如果你没有这样做，你将被认为是抄袭。有三种形式将被认为是抄袭：1，没有使用引用语就引用；2，没有用引号将直接引用的话语括起来；3，没有用自己的话去概括或者总结而直接引用。（注意：关键点：使用引用语or引号or自己的话）
l 原因：你必须指出（指明）所使用到的所有的直接引用，除非：一些你的读者可以很轻易就获得的数据或者资料。例如一些常识性的知识，在这种情况下，你可以不指出引用。但是当涉及到比较精确的专业的问题，或者有争议的问题，你必须指出你的引用。
l 第一大项：文中apa（称为in-text APA）
涉及到的不同情况主要有：1），引用语，引证；2），总结或概述；3），两个作者；4），三或五个作者；5），六个以上的作者；6），不知道作者；7），作者整理；8），陈列多个作品；9），有相同姓氏的作者；10），个人的交流；11），一份电子档；12），直接资源；13），一个作者在同一年出版的不同作品。
两种方法表示：第一种sp；第二种：圆括号（用法详见1），2））
1） 引用语（引证）quotation
l 范例：
Critser (2003) noted that despite growing numbers of overweight Americans, many health care provides still ―remain either in ignorance or outright denial about the health danger to the poor and the young‖ (p. 5).
大家注意细节：页码说明跟在整个引用之后；句点不是直接跟在―young‖后，而是整个sp的最后；p. 与 5之间有空格。
l 规则：当你直接引用原作者的一段话语而不做任何修改时，一定要用双引号，即使用signal phrase（以下简称sp）格式介绍引用。格式要求：作者（时间）+引用语+圆括号中页码。如果你在sp中没有提到作者的姓名，请在整个应用的最后面统一用圆括号写出作者姓氏，时间，以及页码）。
l 什么是signal phrase：即使用直接引用过来的资源时，需要在资源前面写简单的引用语，象征你引用了谁的话，或者哪的话。主要使用的几种形式有：
In the words of Carmona (2004), ―…‖
As Yanovski and Yanovski (2002) have noted, ―…‖
Hoppin and Taveras (2004) pointed out that ―…‖
―…‖, wrote Dienwald (2004), ―..‖
注意：signal phrase中使用的动词要用过去时态；
常用到的动词有：point out；answer；note；claim；offer等等。
2） 总结或概述
范例：Yanovski and Yanovski (2002) expiained that sibutramine suppresses appetite by blocking the reuptake of the neurotransmitters serotonin and norepinephrine in the brain (p. 594).
或者 Sibutramine suppresses appetite by blocking the reuptake of the neurotransmitters serotonin and norepinephrine in the brain (Yanovski & Yanovski, p. 594).
规则：Apa所需信息包括以signal phrase格式标出作者的姓氏，年份。注：页码或者其他形式的具体信息不必都有呈现，但至少应该有一项以确保读者能对引用更加清楚。
3） 两个作者
范例：According to Sothern and Gordon (2003), ―Environment factors may contribute as much as 80% to the causes of childhood obesity‖ (p. 104).
或者 Obese children often engage in limited physical activity (Southern & Gordon, 2003, p. 104).
规则：当所引用的资料中出现两个作者的时候，在每次引用时用（SP）格式写出两个作者的姓氏，年份或者每次引用时用圆括号的形式（即使用括号将信息在引用后列出）在最后写出两个作者的姓氏，年份，页码）注：在SP格式中使用连接词―and‖，在括号中使用―&‖。
4）三至五个作者
范例：In 2003, Berkowitz, Wadden, Teshakovec, and Cronquist conclused, ―Sibutramine…must be carefully mentioned in adolescents, as in adults, to control increases in [blood pressure] and pulse rare‖ (p. 1811).
As Berkowitz et al. (2003) advised, ―Until more extensive safety and efficacy data are available, … weight – loss medications should be used on an experimental basis for adolescents‖ (p. 1811). 1））第一次提到此类引用时，使用sp格式的时候列出所有的作者姓氏或者用括号列出资源信息。
2））在随后提到的过程中只需列出第一个作者的姓氏，然后再后面加上―et al.‖
5）六个或六个以上的作者
范例： McDuffie et al. (2002) tested 20 adolescents, aged 12-16, over a three-month period and found that orlistat, combined with behavioral therapy, produced an verage weight loss of 4.4 kg, or 9.7 pounds (p. 646).
规则：用sp姓氏或者圆括号形式直接写上第一个作者的姓氏然后再后面加上―et al.‖
6）作者不明的情况
范例： Children struggling to control their weight must also struggle with the pressures of television advertising that, on the one hand, encourage the consumption of junk food and, on the other, celebrates thin celebrities (―Televison,‖ 2002).
规则：如果所应用的资源的作者不明确时，有两种方法，第一：用sp格式写出作品的题目第二：用圆括号格式写出作品名的第一个或者前两个单词。
注意：第一，文章名和章节名要用双引号；书名要用斜体。第二，如果一篇文章的作者署名是匿名（anonymous），则默认此作者就叫做anonymous，按照正常格式写，并且在文后的reference写anonymous。
7）作者为一组织时
范例： Obesity puts children at risk for a number of medical complications, including type 2 diabetes, hypertension, sleep apnea, and orthopedic problems (Henry J. Kaiser Family
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