2017年医院业务学习计划

2017年疏附县人民医院业务学习培训计划

（疏附县人民医院医务科 2017.1.9）

一、培训及考核内容：

（1）基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。 （ 2）基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临 床医疗知识。如：医疗诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验 检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作 用方法、使用及适应症等。

（3）基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作 技能（如各种注射、穿刺技术、心肺复苏技术）。手术的基本操作 方法：包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本 缝合方法等）和能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病 情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力（如病历、医嘱、处方 的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能 力、阅读辅助检查报告能力等）。

（ 4）医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《输血法》、 《防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》

5）技能培训与考核内容：徒手心肺复苏技术；心电监护仪的

使用技术；电除颤仪器的使用技术；呼吸机的使用与维护技术；

二、培训方式方法：

采用集中学习及科室培训相两结合的方式方法。要求医护人员 利用空闲时间学习医学急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。 科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识 讲解讲座，并对急救常用技术采用现场操作演练，定期举行急救模 拟演练。

四、集中培训计划： 详见附表 1

（一）、培训对象 全体医务人员，包括医技科室及临床科室所有实习和进修人员。

（二）、培训目的

通过对医务人员进行相关专业知识培训，达到提高其专业素质能 力，巩固扎实的基础知识，并将所学的理论知识与实际临床工作相 结合，提高为病人服务的质量。 （三）、培训方式

通过学术会议和科内业务学习的形式进行全员培训。 （四）、培训内容

1 、全院性业务学习培训 （1）、内容安排：

结合我院的特点、薄弱环节、医疗新进展情况，以及疾病流行、 上级要