人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级第二学期期末考试生物试题

人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级第二学期期末考试生物试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 某科研小组对一批小麦种子进行发芽率的测定实验，下列有关叙述中正确的是（ ） A．应选择饱满颗粒大的种子作为实验材料 B．应将所选的种子浸没在清水中进行实验 C．应在小麦种子萌发的最适宜温度下开展实验 D．发芽率的测定实验是验证种子萌发的外界条件

2 . 绿色植物的蒸腾作用对其生命活动过程具有重要意义，下列现象与蒸腾作用意义无关的是（A．大树底下好乘凉 B．热带雨林降水多 C．森林是天然氧吧

D．水运输至树顶端

3 . 对优生理解不正确的是

A．优生有利于避免生出具有遗传疾病的孩子

B．优生可以通过婚前检查、孕妇定期检查和科学分娩等措施 C．优生是指孕妇多吃营养物质，使胎儿长得白胖 D．优生有利于提高我国人口素质

4 . 花的主要部分是（ ） A．花萼和花冠

B．花柄和花托

C．雄蕊和雌蕊

D．雄蕊或雌蕊

5 . 植物蒸腾失水的“门户”是（ ） A．叶肉细胞

B．叶脉

C．叶表皮细胞

D．气孔

6 . 我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物的种类和数量位居世界（ ）。 A．第一

B．第二

C．第三

D．第四

7 . 如图示玉米种子的纵切面，下列与之相关的叙述，错误的是（ ）

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）

A．玉米粒是种子

B．⑤在种子萌发时最先突破种皮 C．③可发育成新植物体的茎和叶 D．①储存营养物质的结构

8 . 诗句：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”春天来了，江水泛起了绿色，是因为某一类群的植物在水中大量繁殖而造成的，这一植物类群是（ ） A．藻类植物

B．苔藓植物

C．蕨类植物

D．种子植物

9 . 有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和蕨归为另一类，他分类的依据是（ ） A．有根或无根 C．水生或陆生

10 . 绿色植物通过（ ）来改善空气的质量 A．光合作用和呼吸作用 C．呼吸作用和运输作用

B．光合作用和蒸腾作用 D．蒸腾作用和运输作用 B．有种子或无种子 D．有果实或无果实

11 . 丽丽爱吃花生，打开一颗花生，丽丽吃到两粒花生米，那么形成这颗花生需要精子，胚珠和子房的数目是（ ） A．4、1、2

B．4、2，l

C．4、2、2

D．4、1、1

12 . 青少年要适当多吃蛋、奶、鱼、肉等富含蛋白质的食品，这是因为蛋白质是（ ） A．主要的储能物质 C．细胞的重要组成成分

B．主要的供能物质 D．膳食纤维的主要来源

13 . 如图为生态系统中二氧化碳循环示意图，下列有关该图的分析，不正确的是

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A．甲乙丙分别表示生产者、消费者、分解者 B．①表示动物通过取食获得植物制造的含碳有机物 C．③表示植物的光合作用利用空气中二氧化碳制造有机物 D．⑤表示动物的呼吸作用释放二氧化碳

14 . 某生物兴趣小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论，你认为不正确的是（A．根吸水的主要部位是根尖的成熟区 B．根、茎、叶的导管是连通的

C．筛管是运输水和无机盐的主要通道

D．水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”

15 . 以下是某同学总结绿色植物光合作用具有的生态意义，错误的是 A．制造有机物养育物圈中其他生物 B．吸收空气中的二氧化碳 C．分解有机物、为生命活动提供能量

D．释放氧气

16 . 植物体中把光能转变成化学能是 （ ） A．液泡

B．线粒体

C．叶绿体

D．细胞膜

17 . 森林浴就是沐浴森林里的新鲜空气，关于森林浴的叙述不正确的是 A．森林浴中的空气清洁、湿润、氧气充裕 B．森林中有挥发性物质和杀菌物质 C．森林中的负氧离子含量比室内低一些

D．上午，阳光充沛，森林含氧量高，尘埃少，是进行森林浴的好时机

18 . 海带、葫芦藓、铁线蕨等植物的共同特征是 A．都有茎、叶 B．都有输导组织 C．都有根

D．都用孢子繁殖后代

19 . 移栽植物时往往暂时出现萎蔫现象，这是由于

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） A．水分的输导受到阻碍

B．一些根毛和幼根被折断，降低了对水分的吸收 C．一些根毛和幼根被拉断，降低了对无机盐的吸收 D．没有及时浇水或者光照太强

20 . 正确选择和使用试剂是实验成功的关键。下列所用试剂与使用目的不符的是（ ） A 实验名称 探究光合作用的原料是二氧化碳 实验试剂 氢氧化钠 使用目的 去除二氧化碳 B C 验证绿叶在光下制造淀粉 验证种子呼吸作用产生二氧化碳 碘液 澄清石灰水 检验淀粉 检验二氧化碳 D A．A

制作口腔上皮细胞临时装片 清水 维持细胞正常形态 B．B C．C D．D

21 . 俗话说“人要脸，树要皮”，环剥树皮会破坏其中的哪种管道（ ） A．韧皮部中的导管

B．韧皮部中的筛管

C．木质部中的导管

D．木质部中的筛管

22 . 下列各项实验设计不能实现实验目的是（ ）

A．如图装置验证光合作用需要光

B．如装置验证光合作用需要二氧化碳

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