新员工入职培训管理规定
第一章
第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章
目 录
总则
培训计划
培训管理
培训实施
培训评估
培训特别规定
附则
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第一章 总则
一、目的
为规范公司新员工入职培训管理,使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范,了解企业情况及岗位情况,并快速地胜任新的工作,特制定本制度。
二、适用范围
新员工入职培训,除人事管理制度及培训管理制度另有规定外,均依本制度执行。
第二章 培训计划
三、培训目的
? 让新员工在最短的时间内了解公司历史、发展情况、相关政策、企业文化等,帮助新员工确立自己的人生规划并明确自己未来在企业的发展方向。 ? 让新员工体会到归属感,满足新员工进入新群体的心理需要。 ? 为新员工提供正确的相关公司和工作岗位信息及公司对他们的期望。 ? 提高新员工解决问题的能力,并向他们提供寻求帮助的方法。 ? 加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通。
四、培训内容
? 企业的发展历史及现状。 ? 企业的组织机构及部门职责。
? 企业的经营理念、企业文化、规章制度。
? 员工职业化培训(心态、沟通、工作方法和技巧、职业礼仪)。
五、培训分为三个阶段 ? 公司培训 ? 部门培训 ? 试用期转正计划
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六、公司培训
1、培训目的
传授各种知识,并使新员工重点了解下列两大项内容 2、培训内容 3、公司概况
? 公司的发展历史、经营业务、经营现状、公司使命、公司愿景、行业地位、发展趋势;
? 公司组织机构,各部门的工作职责与业务范围、公司高层管理人员的情况
4、相关规章制度;
? 人事规章制度,主要包括:薪酬福利制度、培训制度、考核制度、奖惩制度、考勤制度等
? 财务制度,如费用报销制度 ? 其他,如商务礼仪、职业生涯规划
5、培训讲师
培训讲师应对受训新员工的优势、劣势做出评价,并提供给该员工未来的部门培训的负责人,以便培训人员针对各个员工的弱点开展有侧重点的培训。
七、部门培训
1、培训目的
让新员工学习未来实际工作需要的技能。 2、培训内容
? 新员工所在部门组织结构、主要职能和责任、规章和制度
? 掌握未来工作的岗位职责及具体内容、每天的例行工作及非例行工作 ? 未来工作可能会用到的技能和技巧
? 掌握与其他兄弟部门的协调与配合,培养团队精神
? 对工作乐观、积极的态度,对企业、部门充满信心,对客户真诚服务的信念
3、培训讲师
培训讲师必须是新员工未来的主管和实地培训的负责人,必须具有丰富的工作经验和规范的技术,以免误导新员工。
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