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八年级科学(上)(浙江教育版)第1章+生活中的水+检测题

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第1章 水和水的溶液 检测题

本测试题满分180分,时间:120分钟

一、选择题(每小题3分,共72分。每小题只有一个选项符合题意)

1. 将一铝块截去一半后,剩余一半铝块的密度将( )

A.增大 B.不变 C.减少 D.无法确定 2. 小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时,作出

m/kg了如图所示的图象。根据图象提供的信息,以下说法中不正确

甲的是( )

A.物质的质量跟体积的比值与质量有关 乙B.物质的质量跟体积的比值与体积无关

OV/m3 C.同种物质的质量跟体积的比值相同

D.不同物质的质量跟体积的比值一般不同 2题图 3. 2012年3月25日,卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜入

马里亚纳海沟11 000 m深处。下潜过程中,卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩,则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是(设海水密度不变)( ) A.压强越来越大,浮力越来越小 B.压强越来越大,浮力越来越大 C.压强越来越小,浮力越来越小 D.压强越来越小,浮力越来越大 4. 如图所示,将一个装有一定质量水(水未装满)的圆台状封闭容器,放

在水平桌面上。如果将其改为倒立放置,则( ) A.水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强增大 B.水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强减小 C.水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强增大

4题图 D.水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强减小 5. 浮力产生的原因是由于( )

A.液体(或气体)对物体有压力 B.液体(或气体)对物体有压力差 C.液体(或气体)有质量 D.物体对液体(或气体)有压力 6. 将空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的

是( )

A.矿泉水瓶受到水对它的浮力 B.浮力的方向竖直向上

C.排开水的体积越大,受到的浮力越大 D.浸没后,压入越深,受到的浮力越大 7. 如图所示,有一质量分布均匀的物体,漂浮在水面上,有 的体积露

出水面,将露出水面部分切去后,剩余浸在水中的部分将( ) A.上浮 B.悬浮

C.下沉 D.无法确定

7题图 8. 下列关于水体分布的说法,不正确的是( )

A.液态水主要分布在海洋中,占全球水储量的96.53% B.地球上的淡水储量丰富

C.地球上的水大部分以液态形式存在

D.固态水主要分布在高纬、高山或特殊条件下 9. 下列说法不正确的是( )

A.人体中含量最多的物质是水 B.淡水资源中冰川水和地下淡水储量最大 C.水影响生物的分布和生物的结构 D.地球上大部分的水以固态形式存在 10. 能使陆地上的水不断得到补充,水资源得以再生的循环是( )

A.海上内循环 B.海陆间循环 C.陆上内循环 D.大洋循环 11. 如图所示,关于电解水的实验中,以下说法错误的是( )

A.该实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的 B.该实验发生的是化学变化

C.实验中产生的氢气和氧气的质量比为2∶1 D.试管1中的气体是氢气 12. 以下对水的性质的说法,错误的是( )

11题图

A.常温下,水是无色、无气味、无味道的液体 B.水在0 ℃会结成冰 C.水通电不会分解

D.液态水的密度比冰的密度大

13. (2012·兰州)下列有关溶液的说法中正确的是(

A.

B.在其他条件不变时,氧气的溶解度随压强的升高而减小 C.

D.餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去

14. (2012·重庆)调味剂是重要的食品添加剂,将下列调味剂加入水中,不能形成溶液的

是(

A.食盐 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油

15. (2013·长沙)溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法或做

法错误的是( A. B. C. D.凉茶水是均一、稳定的混合物 16. 在一定温度下,将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液可采取的方法有:①升高

温度 ②降低温度 ③增加硝酸钾 ④减少硝酸钾 ⑤增加溶剂 ⑥蒸发水,其中正确的是 ( ) A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑥

17. (2013·四川资阳)t ℃时,向一只盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 g水,充分振荡

后静置,烧杯底部仍有未溶解的白色固体。下列相关叙述正确的是( A. B.t ℃时,熟石灰的溶解度为0.3 g C.烧杯中溶液的质量小于50.15 g D.上层清液中溶质质量分数大于0.3%

18. 下列各因素中不会影响固体溶解度的是( )

A.溶质的种类 B.溶剂的种类 C.溶剂的多少 D.温度

19. 20 ℃时,向一盛有40 g氯化钠的烧杯内加入100 g水,充分搅拌后静置,烧杯底部仍

有未溶解的氯化钠固体,过滤得到4 g 固体和澄清溶液。下列有关叙述错误的是( ) A.该溶液中溶质的质量等于36 g B.20 ℃时氯化钠在水中的溶解度为36 g C.该溶液中溶质的质量分数等于36% D.加水后该溶液变为不饱和溶液 20. (2012·南京)下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度:

[来源学科网][来源学科网]温度/℃ 10 20 30 40 50 60 NaCl 溶解度/g KNO3 35.8 20.9 36.0[来源学科网ZXXK] 36.3 45.8 36.6[来源学科网] 37.0 85.5 37.3 110 31.6 63.9 据此数据,判断下列说法错误的是( A. KNO3和NaCl的溶解度曲线在20 ℃~30 ℃温度范围内会相交 B.在60 ℃时,KNO3的饱和溶液105 g加入95 g水后,溶液中溶质的质量分数为27.5% C.在20 ℃时,NaCl和KNO3固体各35 g分别加入两只各盛有100 g水的烧杯中,均不能形成饱和溶液

D.从含有少量NaCl的KNO3饱和溶液中得到较多的KNO3 晶体,通常可采用冷却热饱和溶液的方法

21. (2013·兰州)欲配制100 g质量分数为10% 的氢氧化钠溶液。下列说法中不正确的

是(

A.用托盘天平称取10.0 g B. C.

D.将配好的溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签 22. 下列关于结晶的说法不正确的是( )

A.结晶是有规则几何形状的晶体从溶液中析出的过程

B.不同物质的晶体从溶液中析出后,其几何形状可能不相同 C.结晶必须在蒸发溶液的时候才能进行

D.把硝酸钾晶体从其溶液中结晶出来最好采用冷却热饱和溶液法

23.(2013·上海)自来水厂对天然水进行人工净化的过程中,通常不会采用( )

A.电解 B.吸附 C.过滤 D.消毒

24. 水是人类宝贵的自然资源,下列有关水的叙述正确的是( )

A.地球表面的约71%被水覆盖,淡水资源非常丰富 B.工业废水只要无色透明就可以直接排放

C.为了人类的生存和发展,人人都应爱惜淡水资源 D.雨水是天然蒸馏水,所以是纯净物

二、填空题(每空1分,共23分)

25. 海洋和陆地之间水循环的环节主要有:______、______、

______、______、______等环节。 26. 根据图中简易电解水的装置回答问题:

(1)与气体a相连的A极是电源的___极(填“正”或“负”,下同),与气体b相连的B极是电源的____极。 (2)正极产生的气体能使______________________; 负极产生的气体能够________________,火焰呈_____色。

27. 固体物质的溶解性与溶解度之间的关系如下表所示: 20 ℃时溶解度/g 溶解性 >10 易溶 10~1 可溶

26题图

1~0.01 微溶 <0.01 难溶

27题图

M、N两种固体物质的溶解度曲线如上图所示,试完成下列问题: (1)M物质的溶解性属于____________。

(2)在20 ℃时,M、N两种物质的____________相等。

(3)在30 ℃时,将20 g M物质(不含结晶水)完全溶于100 g水中,得到不饱和溶液,若要将其转化成饱和溶液,下列措施可采取的是____________。

A.再加入30 g M物质 B.将温度降低到10 ℃ C.倒掉30 g溶液 28. 医疗上常用碘酒来消毒,其溶剂是_________,某碘酒中碘的质量分数为3%,78.4 g酒

精可配制这种碘酒___________ g。

29. 某城市住宅饮用水的处理过程如图所示:

(1)步骤①网格净水原理类似于步骤_________(填“②”“③”或“④”等序号)。 (2)步骤②所起的作用是__________ (单选,填选项序号)。 A.杀死水中的细菌 B.减少水中氧气 C.使泥沙沉积至底部 D.分解有毒物质

29题图 30. 用手将一重为5 N的物体全部压入水中,

物体排开的水重8 N,此时物体受到的浮力

为________N,放手后物体将_______(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),待物体静止时所受浮力为________N,排开水的体积是_______m3。(g取10 N/kg)

31. 如图所示是水坝的横截面图,水坝建成下宽、上窄的形状,是

31题图 考虑到水对坝体侧面有______,并且随深度的增加而_________(选填“增加”“不变”或“减小”)。

三、简答题(本大题共33分)

32. (7分)通常说“铁比木头重”,这种说法准确吗?为什么?

33. (14分)根据以下“水循环示意图”填

空。

⑴图中各字母在水循环中所代表的环节是:

A. _________________, B. _________________,

C. _________________,

33题图 D._________________,

E. _________________。

⑵形成水循环的内因是_________________;导致水循环的外因是

_____________________。

34. (12分)我国有较长的海岸线,海洋资源十分丰富。以下是对海水资源的部分利用。

(1)海水中含量最高的盐是 ,海水经 结晶可获得粗盐。 工业上采用如下的流程从海水中提取精盐:

上述流程中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别是 、 、 。

(2)粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质。将粗盐溶于水,然后再进行如下操作即可得到较纯的氯化钠:①过滤;②加过量的NaOH溶液;③加适量的盐酸;④加过量的Na2CO3溶液;⑤加过量的BaCl2溶液。正确的操作顺序是 。

四、实验题(本大题共30分)

35. (12分)甲、乙两位同学分别对“物体的浮沉条件”进行了探究。

(1)甲同学的探究方案

实验器材:弹簧测力计(量程0~5 N,分度值0.2 N)、天平(带砝码盒)、量筒及水、蜡块(9 g左右)。

探究问题:蜡块的上浮条件。 实验过程:

铁钉①首先测量蜡块的重力:方案一是用弹簧测力计直接测出蜡块的重力;方案二是用天平测出蜡块的质量,再求出重方案一方案二力。 你支持方案____________,理由是________________。 35题图 ②测量蜡块受到的浮力:量筒中放入适量的水,把蜡块放

在水中,浮在水面时,测出蜡块排开水的体积,用阿基米德原理求出浮力。 你认为上述操作存在的问题是___________。

③通过比较蜡块的重力和受到的浮力,可知物体上浮的条件。 (2)乙同学的探究方案

实验器材:装有水的大烧杯、蜡块、铁钉(见图)。 探究问题:蜡块的下沉条件。

实验过程:把蜡块浸没在水中,松手后,发现蜡块要上浮,直至漂浮在水面。为了使浸没在水中的蜡块会下沉,设计了两种实验方案。 方案一:将一根铁钉全部插入蜡块中,然后将蜡块浸没在水中松手,发现蜡块沉入水底。 方案二:用同样的铁钉,但只将其部分插入蜡块中,将蜡块浸没在水中松手,发现蜡块也沉入水底。

①从物体受力的角度看,在蜡块中插入铁钉是为了改变____________的大小。 ②能够得到的实验结论是:_____________________。 ③虽然两种方案的实验结果基本一致,但老师认为方案一更科学。你认为老师这样评价的主要理由是_________________________。(g取10 N/kg)

36. (18分)小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师

的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。 请回答下列问题:

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